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阅读下面两个语段,完成小题 (一)庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和...

阅读下面两个语段,完成小题

(一)庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增共旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

(范仲淹《岳阳楼记》)

(二)太宗谓侍臣曰:“往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹不足,征求无已,兼东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事,遂得徭役不兴,年谷丰稔,百姓安乐。夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣。君能清净,百姓何得不安乐乎?”

注:①侍臣:周围的大臣。②京师:京城。此指隋朝京堿大兴(今陕西西安市)。③炀帝:指隋朝末代皇帝杨广。④孜孜:勤恳的养子。⑤稔:rěn,丰收。

1.解释下面加点字的意思。

(1)增其旧

(2)遂致

2.翻译下面句子

(1)越明年,政通人和,百废具兴。

(2)夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣。

3.结合语段(一)分析“古仁人之心”在滕子京和范仲淹身上分别有何体现?

4.语段(一)和语段(二)都表现出对人的劝诫和勉励,不同在于范仲淹是大臣,唐太宗是皇帝,请结合文段分析他们两人劝勉的核心意图分别是什么?

 

1.(1)制:规模;(2)亡:灭亡 2.(1)到了第二年,政事顺利,百姓安居业,各种荒废的事业都兴办起来了。 (2)治理国家好比栽种树木,只要它的根部没有被动摇,那么它的枝干,叶子就会长势茂盛葱茏。 3.滕子京没有被贬谪影响,仍能为百姓着想,使得当地“越明年,政通人和,百废俱兴”。范仲淹尽管也是贬谪,仍能劝勉滕子京,并表达自己“不以物喜,不以已悲”旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大政治抱负。 4.语段一:范仲淹借观看《岳阳楼》的迁客骚人态度委婉劝勉滕子京,并寄希望有古人之心的所有人,从而表达他忧国忧民,以天下为己任的远大政治抱负和旷达胸襟。 语段二:唐太宗借助种树,说治理国家就像种树一样,根基不动摇,才会枝繁叶茂治国以民为本,让百姓安居乐业。表达他希望天下安定,百姓安乐,大统一的美好局面。(意思对即可) 【解析】 1.这道题考查的是对文言实词的理解。课内重点文言实词需要平时的积累识记,并且活学活用,学会从课内到课外的迁移。考试时,可以先理解整句话的大意,再来推断加点词的含义。 (1)大意:扩展它原有的规模。制:规模。 (2)大意:所以导致了灭亡。亡:灭亡。 2.这道题考查的是翻译文言语句的能力。翻译时,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇。第一句的重难点词语有:越,到。具,通“俱”,全,皆。第二句的重难点词语有:治国,治理国家。犹如,好像,好比。 3.这道题考查对文段内容的理解。先要知道“古仁人之心”的内涵:不以物喜,不以己悲。意思是不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。因此,“古仁人之心”在滕子京身上的表现在于“越明年,政通人和,百废具兴”。“古仁人之心”在范仲淹身上的表现则在于:一是“不以物喜,不以已悲”旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大政治抱负;二是“微斯人,吾谁与归”暗含的对滕子京的鼓励和劝勉。 4.这道题考查对文章情感的理解。范仲淹将迁客骚人和古仁人进行鲜明对比,表达了自己“不以物喜,不以已悲”旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大政治抱负。并以此劝勉和鼓励滕子京,希望他能够奋发有为。从“夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣。君能清净,百姓何得不安乐乎”可以看出,唐太宗将治理国家比喻为种树,只要不动摇树的根基,就会枝繁叶茂。这里的根基指的是人们百姓。表达了他以民为本,希望天下安定,百姓安乐,国家统一的美好愿望。
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阅读下文,完成下面小题。

人间有味是读书

(1)有人喜欢垂钓江边,享受那份心静如水;有人喜欢在旅途中行走,享受如画的风景;有人喜欢在舞场起舞,享受那份欢畅和潇洒。我独喜欢在书海中遨游,享受书籍带给我的宁静和快乐——在书中总能遇到无限的美好和催我前行的动力。

(2)读书能够静心。纷扰的尘世,繁琐的事务,让人心焦躁不安。若抱书在手,聆听作者的美妙故事,感受妙趣横生的语言,瞬间就可驱散心头乌云。特别喜欢一个人呆在房间,一边读书一边做笔记,恨不得把所有美好的语言,精美的编排结构,跌宕起伏的情节塑造,都记在脑中!想象着自也化成一支神笔,写下万千文字,被同我一样的读者喜欢。许多闲暇时间我都是在读书中度过的,所以少了人世纷纷扰扰的浸染,少了琐事纠纠结结的苦闷。

(3)读书能够开启智慧。培根在《谈读书》中这样论述:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。”鲁迅的书让人学会深刻和思考;周国平的书教会人辩证看问题;余秋雨的散文让人心胸大气磅磚旷达辽远;丁立梅的文字使人温暖有情有义——不同的作者传递不一样的感悟,带来不同的心灵震撼,在书海中,智慧被开启,灵魂被升腾。

(4)读书是种享受。工作之余,我时常把自己交给书籍,像一尾鱼自由自在地在书海中游弋。读到开心处就哈哈大笑,读到痛苦处就眉头紧锁……“书卷多情似故人,屐昏忧乐每相亲”!“读过一本好书,像交了一个益友”,每每读书,我总是沉浸在美妙的意境中而不能自拔,好像跟多年未见面的好友在一起交谈。有书为伴,真的是其乐无穷啊!

(5)读书能够美颜。一个人书读得多寡,从他(她)的外在就可以看得出来。读书人的气质与众不同。一些容貌并不美丽的人,因为长时间浸染在书海里,便具有了不同寻常的气质风范,如很多老者,暮年时仍然有并乎寻常的年轻容颜和吸引人的魅力,其秘诀就在于读书很多,善于思考,善于修为。三毛说:“读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云,不复记忆,其实它们仍是潜在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯里。”读书的营养价值高过许多化妆品的功效。103岁的杨绛就是最好的明证——岁月只增加了她的年龄,她的容颜和气质却让人难忘和佩服,温婉、浹定、从容成为她的代名词。

(6)书的世界干净、宁静、美好。读书的人会在书中遇到温暖、美丽、温柔、真诚、真情。

(7)读一本好书就是与一位道德高尚的人交流;读一本好书就是用一颗美好的灵魂滋养自己的灵魂;常读书,读好书,做幸福的人,享受幸福的生活—人间有味是读书!

1.本文的中心论点是什么?

2.请结合文章内容简述本文的论证思路。

3.第三段运用了两种论证方法,找出一种并结合文段分析其作用。

4.请你结合本文谈谈读书的方法有哪些?并请说出至少两条关于读好书,好读书的合理化建议,以激发读者的阅读兴趣。

 

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阅读下文,完成下面小题。

雪花那个飘

石磊走到窗前,看外面鹅毛大雪,端茶的手微微发抖。冷,呆在屋内冷得手不想伸出来,走出去,这会怎样?

他叹口气,拿衣帽,穿上厚厚的棉大衣,套上厚棉靴。

“哥,还出门,这么大雪,等雪停了再去。”

“不行啊,快递的主人打几个电话催促,已经显出不耐烦。再不去,投诉到公司,这个月的奖金就泡汤了。”

“把我的厚围巾围上吧,外面冷,不好走,路上小心点!”

“嗯,好好写作业。陌生人叫门不要开。”

“知道了。”

妹妹石岚懂得哥哥的为难。人在屋檐下不得不低头,快递公司有章程,凡被投诉一次,全额奖金扣除。两次以上,扣工资。

“哥,把这五十元钱带上,冷了喝碗汤,暖和暖和。这是我这个月学习的奖励,你带上。右胳膊要保暖好,不要冻坏了。”走到门口,石岚小跑到哥哥跟前说。

石磊含着眼泪,点点头,推开门,骑上电三轮,漫尽茫茫大雪中。

邮件地址在城最东头的豪华小区,那里是富人住宅区。他曾多次去,悠闲的贵妇购买的多,都是价格不菲的名牌。她们态度傲慢,总是匆匆忙忙签完单,扭头就走。送快递这些年,见惯了人情冷暖,石磊早麻木,不介意人家的面部表情。

好天从城西到城东要四五十分钟,今天雪大,厚厚地积雪覆盖大地,他不敢开快,滑倒了伤到胳膊,会增加妹妹负担。

雪花飘,风呼呼,凛冽的风像刀子割来,隔着厚厚的棉大衣吹在身上,骑车的手冰凉,方向几乎不能左右。有路上行人寥寥,漫天的雪花恨着劲一阵紧似一阵。石磊想打退堂鼓,想到那位妇人冷冰冰的语气,他迎着风雪继续前行。

“磁……”一声紧急刹车惊得石磊忙抬头,可巳经晚了,一辆黑色轿车擦着他的电车过去,“嗵,砰……”石磊连人带车滚在雪地,翻倒的车厢压在他身上,一股刺心的痛连着寒冷袭来。

“走路不长眼睛,找死啊……”车里伸出一男人的头,嘴里骂骂咧咧。他打开门,走下来,看看自己的车,又四下望望,看了看倒在地上的石磊,钻进车里,走了。

石磊一阵绝望,这下完了,冰天雪地,一个人没有,压在车下,不被压死,就会被冻死。他均匀呼吸,使出全身力气,用左手推车厢,身子慢慢移动。车里空空,借着风劲,他移出车下。调整呼吸,动弹动弹有些僵硬的双腿,左手按下地面,很艰难的站起来。

他把车竖起,拾起妹妹漂亮的围巾,围在脖子上,上面擦了一点泥泞。裹好衣服,准备走,看看车厢,里面的货物不见了。石磊一身冷汗,莫不是刚才走得急路上颠簸,掉了?

走下车,四周找,没有见。他看看四周,远处有一大团黑乎乎的东西。快步前去,正是那件快递,“老天,没有丢就好。”

石露抱起小盒子,盦子的边沿由于惯性力量有些破损,里面的东西显露出来,是婴儿的衣服,一大包,很漂亮的花色。他摇摇头,皱紧眉头。那是位不好惹的少妇,他送过几件快递,漂亮的脸上挂着拒人千里之外的冷漠,说话也冷冷的,从不正眼看石磊。

雪更大了,迎着风,他推一会,骑一会,这样身体暖和些。

他合不得花妹姝的钱。贵妇人小区一楼一家面包店的面包,妹妹说特别好吃,等送完快递,他买几个带回去。

车子放在楼下,抱着箱子坐上电梯,28楼,石磊轻车熟路。敲开门,披头散发的范华华懒洋洋打开门,圆鼓鼓的肚子,即将待产的孕妇,掩饰不住生活华贵,养尊处优。

“您好,打扰您了,您的快递,请签收。”

范华华接过包裹,里面是国外的姐姐寄来的婴儿衣服,无菌服饰,最好的棉质,有助孩于成长。

“怎么搞的,纸箱都破了,沾染了细菌,孩子怎受得了?你没长眼睛,没看到是从国外寄来的贵重物品,我要投诉。”

“大姐,不,夫人,高抬贵手,我从城西到您这儿,走了两个多小时,单单给你送的快递,功劳苦劳都有了,请您不要投诉我。”

“瞎话,城西到城东,最多一个小时,能两个小时?”

“路上风大雪大,路不妤走,遇见一辆车,刮倒我的电车,摔倒很久我才起来,箱子被刮破了。不过塑料薄膜,没有破损,不会进细茵的。”

“哼,说得好,你们这种人……赔钱,否则就投诉。”

“我……我……我手里只有五十元会给你,全给你。”

“五十元,笑话,连一件衣服的裤腿都买不来,你手机微信支付。”

“我……我……的手机是老年机……”

范华华抬头,见外套土气,围脖湿淋淋,一脸诚恳的石磊,一只手拿钱,胳膊下夹着签单的本子。嘴里嘟嚷着,接钱,签了单,门哐地一声,关上了。

石磊咽下眼泪,小心翼翼放好签单,紧紧围脖,一只手抱着另一只受伤的胳膊,走进电梯,回家。

一楼那家面包店的灯火通红,里面的人穿着单薄的衣服,几个年轻人坐在椅子上吃着面包,喝着牛奶满面笑容。“妹妹,下次哥哥再给你带。”

“刚才是谁?快要生了,还那么大火气,对孩子不好。”范华华的丈夫刘子说。

“谁?还不是那个送快递的,我早看不顺眼,一副畏畏缩缩的样子,一只胳膊,每次送快递,总直盯盯看我。这不,把咱姐从国外寄来的宝宝衣服箱子划破了。难保不是想看看里面是什么贵重物品,然后据为己有。”

刘子的脑海一闪,莫非,路上蹭倒的就是那位快递员?不,不会那么巧吧。

“走,中午任哥请客,就在咱楼下,时间快到了,换衣服。”

席间,觥筹交错,爱好文雅的任哥吟诵起“晚来天欲雪,能饮一杯无”的名句,大家跟着哈哈大笑。任哥是业界大佬,谁敢不买他的面子。

“我给你们讲,人要有良心,否则会受惩罚。前些年,我不在意,疯狂挣钱。那次我母亲突然犯病,多亏一位只有一只胳膊的快递小伙子。我母亲闲着无聊,爱网上定购,经常有快递员来,同母亲聊天,一些人总敷衍,还骗我母亲钱。那位一只胳膊的小伙子最诚恳,坐下来陪母亲聊会天,及时的送快递。有一次,小伙子打电话送快递,母亲说就在家,等小伙到我家,再叫门不开,心想坏事。他赶紧叫保安,打通我电话,开开门,母亲突然高血压,晕倒在地。多亏及时,否则我母亲早就不再了。”

“后来,我给小伙子送钱送物,人家不要。真可怜,就兄妹俩,租个小平房,父母早逝,依靠哥哥快递收入,供妹妹上学。小姑娘学习特别好,我偷偷资助,准备供她上大学。小伙子家遭火灾,父母为救他们兄妹被火熏死,哥哥的一只胳膊受伤,截肢了。”

“唉,不容易,人都不容易啊!”

刘子和范华华的心沉甸甸的。夫妻对望,使了个眼色,先走了。

“哥,疼不疼,以后路不好走,先不送,给公司说一下,你年年评优秀,好多人给你送锦旗,老板总不会不讲一点情面吧。”

“没事,小伤,几天就好了。行,下次听你的。”

“咚咚,咚咚……”

谁?这样的天气。兄妹俩互相望望,挺惊诧。打开门。

“你们?干什么?我已经赔钱了,里面的东西没有坏。”

“对不起,实在对不起,我妻子妊娠反应,脾气不好,害得你下那么大雪送快递。没有损坏,当然不用赔了,这是你的五十元钱。还有我们一点心意,鸡蛋,牛奶和油,给妹妹的红包。”

“不,我们不要,谢谢您们,谢谢啦!”

“一定接着,否则我和妻子都无法安生,你看她快生了,动了胎气,不好。”

“那……那好吧,东西留下点,钱拿走,谢谢您们。”

“你……”

见兄妹俩坚决的样子,刘子夫妇讪讪拿着东西走了。一路,两人沉默不语。

屋外的雪,小了,风也小了。火炉上的炭火染得通紅,石磊和妹妹倚在炉火边,一个整理单子,一个专心看书。偶尔抬头看看,会心一笑。

“哥,天晴了,咱们买菜包饺子,好久没有吃你做的饺子啦。”

“好,想吃什么馅,就做什么馅的。”

1.请从我和妹妹的角度写出本文的故事情节。

2.文中划横线的句子运用了什么写作手法?其作用是什么?

3.根据提示赏析句子。

(1)他打开门,走下来,看看自己的车,又四下望望,看了看倒在地上的石磊,钻进车里,走了。(从细节描写角度赏析)

(2)雪花飘,风呼呼,凛冽的风像刀子割来,隔着厚厚的棉大衣吹在身上,骑车的手冰凉,方向几乎不能左右。(从修辞角度赏析)

4.请在文末为本文补充一个议论或抒情的结尾。(提示要符合故事情节)

 

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下面是中华人民共和国庆祝七十周年徽标,请简介徽标的内容并说出寓意。

 

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请给下面的新闻材料拟写标题,并简述理由。

(人民网4月11日电)由中国社会福利基金会青少年足球基金发起的公益项目“绿茵计划”10日在北京启动,旨在为偏远山区成绩优异的少年足球队改善踢球环境。

“绿茵计划”的内容包括将学校的泥土足球场改建为人工草皮,提升基层教练员水平,为学生提供足球训练装备以及为成绩优秀的球队提供前往国外优秀青训营的机会等。绿茵计划希望3年之内在全国为100个偏远地区的优秀球队建立绿茵球场,为孩子们提供更好的足球训练装备。

标题:            

理由:            

 

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名著阅读。(任选一题作答)

(一)(任选一题作答)

(1)《水浒传》第二回中,鲁智深和史进、李忠在潘家酒楼喝酒时,鲁智深为什么把李忠拿出的银子又“丢还”给他?结合小说的内容谈谈原因。

(2)阅读《水浒传》选段,回答问题。

王伦便起身把盏,对晁盖说道:“感蒙众豪杰到此聚义,只恨敝山小寨是一洼之水,如何安得许多真龙。聊备些小薄礼,万望笑留。烦投大寨歇马,小可使人亲到麾下纳降”。

王伦说这话的用意是什么?这番话给他带来了什么后果?

(二)(任选一题作答)

(1)《海底两万里》中,阿龙纳斯教授跟随诺第留斯号进行了海底探险,在南极曾经因缺氧而窒息。请简要说说诺第留斯号进行海底探险时如何陷入险情?又是如何脱离险情的?

(2)请谈一谈鲁迅《朝花夕抬》里《二十四孝图》中的孝道。

 

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