下列对文学常识表述正确的一项是（ ）
A.郭沫若原名郭开贞，作家、诗人、历史学家。代表作有诗集《女神》、《星空》，小说《屈原》、《虎符》等。
B.《皇帝的新装》作者是丹麦浪漫主义童话作家安徒生，他的代表作还有《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《灰姑娘》等。
C.唐僧师徒四人去西天取经，路遇火焰山受阻。孙悟空万不得已，到翠云山向牛魔王之妻罗刹女借芭蕉扇。这就是孙悟空三调芭蕉扇的故事。
D.《狼》这篇文章的作者是明代文学家蒲松龄，他字留仙，世称“聊斋先生”，著有文言小说集《聊斋志异》。
下面句中加点词的词性完全相同的一项是（ ）
A. ①他在学校里 ②他在阅览室学习
B. ①这座房子朝南 ②他朝北走去了
C. ①物质文明建设和精神文明建设应该一起抓 ②张健和李升一同到北京去了
D. ①运动会上,他得到了百米冠军 ②他的字写得很工整
依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）
生活中，面对别人的困难，有的人总是一副 ________ 的姿态。殊不知，自私导致自伤， _________没有一个人能够 __________到一生不会遇到任何困难，如果大家都 _________ 别人的困难，那么当自己遇到困难时，又能指望谁来帮助呢？切记，助人即是自助。
A.事不关已 所以 幸福 无视 B.心安理得 因为 幸福 漠视
C.心安理得 所以 幸运 无视 D.事不关己 因为 幸运 漠视
下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ）
A.安详（xiáng） 惊伢（yà） 骇人听闻（hài） 哄堂大笑（hòng）
B.气概（gài） 帐篷（peng） 大相径庭（tíng） 惊慌失措（huāng）
C.狭隘（ài） 愚蠢（yū） 杞人忧天（qǐ） 神采弈弈（yì）
D.滑稽（jī） 怂恿（sóng） 麻木不人（rén ） 刨根问底（páo）
写作
金秋十月，丹桂飘香，为期两天的运动会在激情与欢呼声中结束了。
或许你是小小方队中的一员，拼尽全力只为迈出整齐的步伐；或许你是运动场上的一名健儿，斗志昂扬，只为追求“更快、更高、更强”；或许你只是观众席上一名为同学欢呼的啦啦队员，为健儿们送去祝福与鼓励是你此刻唯一的追求；你也目睹了全班师生为了一个共同的目标，一起奋勇拼搏的那份执着与感动。
……
这些画面留存在我们的心里，今天，让我们用心灵的笔触，唤起那些温暖在心头的故事。
请以“2019，运动场上的______”为题目写一篇不少于500字的文章。
写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、班级名；③书写规范，卷面整洁。
时光书衣
①春节期间，陪母亲回老家，无意间从柜里翻出许多书籍，上面覆盖着厚厚的灰尘，仿佛经由岁月披上了一层时光之衣。轻轻一吹，尘埃飘散，陈旧的封面掀开褐色面纱，令我想起从前——
②小时，每逢开学发了新书，母亲总要亲手包上书衣。每年的寒暑假过后，她都会抽出一晚上的时间，放下手边正剥籽的玉米和缝缝补补的针线活，准备好一把剪刀，几张报纸或牛皮纸，坐在烛光里，为一本本书披上一袭妥帖的新衣。母亲说话极形象，包饺子要擀面皮来裹馅儿，书里面都是知识，当然需要包上纸质外皮裹裹紧。母亲虽是个从未进过学堂的农妇，却也懂得物质与精神缺一不可，漏掉哪样生活都会黯然失色。
③包书衣是项技术活儿，类同于裁剪，看上去轻巧简单，要求却复杂严格。成品要经得起检验，包好的书皮如果像剥开的橘子皮似的绽开，就丝毫起不到保护书本的作用，这样的书皮用不了几天就会散架，悄然脱落。如若眼力界儿达不到，尺寸大了或小了，也会给书本穿上一件尴尬蹩脚的外衣。这样的书皮孩子带着去上学，是会羞愧到哭的。 包书衣的纸张要厚薄适度，先包住书量出适当的长和宽，用铅笔在四周做上标记，再完全紧紧地将书裹紧，让两边均等，接着裁去书脊两端多出的纸张部分。母亲粗糙的手和灵巧的心配合得非常完美，裁好的纸刚好完全包住书脊，再稍加处理，一个严丝合缝的完美书皮就诞生了。那时候我还小，心里并不乐意用一张纸把绘制了各种鲜艳生动图案的封面包上，但现在经常怀念起那时的书衣来。
④包好书衣的书籍，母亲都会放在我的褥子下面，晚上睡觉压上一夜，书衣就更加平整漂亮了，我的心就小鹿似的神气起来。现在想来，那种骄傲的心情，就像中了榜首状元，到学校自然收获了满满一班人的羡慕。后来，母亲用挂历和明星海报为我包书衣，引领过我们那代学生的风潮，同学们比的不再是单一的书衣手工品质，最重要的是书衣画面的内容和唯美程度。
⑤有一年，表姐从大理旅行回来，带了几米印染的蓝底白花粗布，母亲就不声不响地裁剪好，用针密密缝了个别致的书衣送给我。当时我早已到了审美挑剔的年龄，竟是格外惊喜，那样绵软有型的书衣，简直是为我的日记本量身定做，如黛玉葬花的锦囊，收藏着青春明媚忧伤的心事。后来偶然知晓，日本人历来有包书衣的习惯，一直沿袭至今，人们甚至可以根据不同的书衣特色，分辨那些书出自哪些书店。而母亲为我做的书衣，无论历经怎样的岁月淘洗，隔着久远的时光，仍一眼就能看到爱的印记。
⑥文学大家“荷花淀派”创始人孙犁，晚年癖好包书衣，贫困时甚至找包水果的纸来用，所有藏书包好后，都一一用毛笔写上书名，或将当时的感怀写成简短书评，并著下《书衣文录》，形成了独特的“书衣文体”。到如今，各种各样图案的书衣应有尽有，人们自然体会不到孙老对书衣的爱惜之情。
⑦也许包书衣的初衷无非就是为了避免书籍污损，但就书衣本身而言，它是在无言地向人诉说。据说，现在设计出来的书衣甚至增添有侧袋，方便放笔等，但我最怀念的还是母亲当年为我包过的精致的书衣。
（作者：侯利明，选自《思维与智慧》2019.07，有删改）
1.文章以“书衣”为线索展开叙述，理清文脉，在空白方格内依序填写相应的内容。
2.从修辞运用的角度，赏析第⑤段的画线句子。
3.第⑥段文字能否删掉?为什么?
4.认真思考第⑦段加点句“它是在无言地向人们诉说”，结合文意，想一想，如果书能说话，它会说些什么?并联系生活，写一写你的类似体验。
