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阅读下面的文言文,完成下面小题。 (甲)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩...

阅读下面的文言文,完成下面小题。

(甲)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

(乙)壬寅岁①,余游天台石梁,四面崒者崔嵬,重者凝立,皆环梁遮囿。梁长二丈,宽三尺许,若鳌脊跨山腰,其下嵌空。水来自华顶②,平叠四层,至此会合,如万马结队,穿梁狂奔。凡水被石挠必怒,怒必叫号。以崩落千尺之势,为群磥砢③所挡秘④,自然拗怒⑤郁勃,喧声雷震,人相对不闻言语。余坐石梁,恍若身骑瀑布上。走山脚仰观,则飞沫溅顶,目光炫乱,坐立俱不能牢,疑此身将与水俱去矣。瀑上寺曰上方广,下寺曰下方广。以爱瀑故,遂两宿焉。

(节选自袁枚《浙西三瀑布记》)

(注释)①壬寅岁:即乾隆四十七年,公元1782年。②华顶:天台山峰名。③磥砢:石众多而乱。④挡秘:阻挡撞击。⑤拗怒:抑制愤怒。

1.解释下列加点字词的意思。

(1)虽乘御风_______________           (2)引凄异_______________

(3)群磥砢所挡秘_______________       (4)两宿焉_______________

2.下列句中加点词意思相同的一组是(     )

A.三峡七百里中              水来华顶

B.巘多生怪柏                哀转久

C.晴初霜旦                此会合

D.渔者歌曰                  以爱瀑

3.将下列句子译成现代汉语。

(1)绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。

(2)余坐石梁,恍若身骑瀑布上。

4.说说(甲)(乙)两文所写到的水有什么相同的特点。

5.(甲)(乙)两文作者所表达的思想感情有什么相同之处?

 

1. (1)飞奔的马; (2)连续; (3)被; (4)于是,就。 2.C 3.(1)极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树,悬泉瀑布在山峰之间飞流冲荡。 (2)我坐在石梁上,就像骑在瀑布上。 4.凶险、湍急。 5.都表达了作者对壮丽自然风光的热爱和赞美之情。 【解析】 1.这道题考查的是对文言实词的理解。课内重点文言实词需要平时的积累识记,并且活学活用,学会从课内到课外的迁移。考试时,可以先理解整句话的大意,再来推断加点词的含义。 (1)大意:即使骑上飞奔的马,驾着疾风。奔:动词用作名词,飞奔的马。 (2)大意:声音持续不断,非常凄凉怪异。属:连续。 (3)大意:被众多的乱石所阻挡推击。为:被。 (4)大意:就在那里住了两个晚上。遂:于是、就。 2.这道题考查文言文一词多义现象。 A.自:介词,在/介词,从 B.绝:副词,极/动词,消失 C.至:动词,到 D.故:因此、所以/原因、缘故 故选C。 3.这道题考查的是翻译文言语句的能力。翻译时,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇。第一句的重难点词语有:绝:极。巘:高峰。飞漱:急流冲荡。漱:冲荡。第二句的重难点词语有:余:我。恍若:好像。 4.这道题考查对文段内容的理解。从甲文的“夏水襄陵,沿溯阻绝”“虽乘奔御风,不以疾也”和乙文的“如万马结队,穿梁狂奔”“自然拗怒郁勃,喧声雷震”可以比较出:两篇文段写到的水都比较凶险、湍急。 5.这道题考查对文段情感的理解。甲文以凝练生动的笔墨,写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色。乙文运用视觉与听觉,从正面和侧面描绘了瀑布水流湍急凶险的特点。两文都表达了作者对壮丽自然风光的热爱和赞美之情。
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古诗词鉴赏。

左迁至蓝关示侄孙湘

韩愈

一封朝奏九重天,夕贬潮州阳路八千。

欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。

云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边!

①“九重天”在这里代指_______________

②颈联是千古传诵的名句。请赏析“横“拥”两字的表达效果。

____________________________________________________________

 

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(1)晴川历历汉阳树,_____________________。(崔颢《黄鹤楼》)

(2)_____________________,长歌怀采薇。(王绩《野望》)

(3)自康乐以来,_____________________。(陶弘景《答谢中书书》)

(4)曹操在《龟虽寿》中用来比喻人虽老了却仍有远大抱负和雄心壮志的句子是:__________________________________________

(5)刘桢在《赠从弟》中赞美松柏经严寒而不凋的品性,勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的句子是:__________________________________________

 

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综合性学习。

2018年9月18日,发布了第十次中国公民科学素质抽样调查结果。

(材料一)

 

2015年

2018年

增幅

全国具备科学素质的公众比例

6.20%

8.47%

2.27%

城镇居民具备科学素质的比例

9.72%

11.55%

1.83%

农村居民具备科学素质的比例

2.43%

4.93%

2.50%

 

(材料二)

据统计,2016年,全国共有科普人员超过185万,比2006年增加近23万。更突出的是,2016年,全国中级职称以上或大学本科以上学历的科普人员接近100万名,比2006年增长近五成。

2016年,我国有科技类博物馆920座,展厅面积超过280万平方米,10年增长3倍。我国还积极推动科技资源对社会开放共享。2017年全国138家科技馆免费开放,平均每馆免费开放242天,超过4000万人次参观。

(材料三)

目前,我国公民科学素质水平发展,还存在先进的科技知识仅被少数人掌握,大多数人的科学素质水平提升较慢的现象。要全面提升公民的科学素质水平,就要转变工作思路,改变过去政府居高临下布道式科普,让互联网公司投身进来,在传播内容、方式、主题上,思考公众需要。同时也要根据公众的自我选择意识,化公众被动接受为主动需要,利用云计算、云平台等分析工具,分析公众搜索习惯,精准推送内容,做到因人而异,按“茱单”“点菜”。另外,也要完善科学家从事科普工作的机制。

(1)请你根据材料一的图表提炼出主要信息,用简洁的语言概括。

(2)国家近年来高度重视科普工作,加大了投入。请你从材料二中提炼出相关信息。

(3)结合材料三,归纳怎样做才能让我国科普工作更好地发展。

 

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名著阅读。

(1)《红星照耀中国》中在陕北,斯诺采访了众多共产党领袖和红军将领,如__________,____________,___________。

(2)埃德加•斯诺在《红星照耀中国》一书中预言“红色革命必将胜利”,请结合下面三则材料,分析斯诺提出这个预言的依据。

[材料一]朱德的生活和穿着都跟普通士兵一样,同甘共苦……在长征途中,他把马让给走累了的同志骑,自己却大部分步行。

[材料二]“红军对我们很好,我们从来没有挨过打,”“老表”说,“这里大家打仗是为了帮助穷人,救中国。红军打地主和白匪,红军是抗日的。这样的军队怎么会有人不喜欢呢?”

[材料三]《长征》:红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

 

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请你为下面一则消息拟一个简短的标题(不超过20个字)。

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消息一出,质疑声不断,有媒体对此提出了一连串疑问,如何能够证明这对双胞胎婴儿能够天然抵抗艾滋病?因为也不可能现在就让婴儿接触艾滋病传染,这是有悖伦理道德的。如果这对双胞胎一生都没有经历过可能感染艾滋病的环境或行为,又如何证明她们天然抵抗艾滋病?清华大学艾滋病综合研究中心常务副主任张林琦作为业界代表对媒体表示:“这事件已经远远超出了技术问题的范畴,后果不可预测,一定是伦理争论的焦点。”

 

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