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阅读下面材料,按要求作答。 在天山高处,可以看到一个面积很大的天然湖,湖面明净如...

阅读下面材料,按要求作答。

在天山高处,可以看到一个面积很大的天然湖,湖面明净如镜,水清见底。高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中,把湖光山色融为晶莹的一体。在这幽静的湖上,唯一活动的东西就是天鹅。天鹅的洁白增添了湖水的明净,天鹅的叫声增添了湖面的幽静。人家说山色多变,而我看事实上湖色也是多变的。你站立高处瞭望湖面,眼前是一片赏心悦目的茫茫碧水,如果你再留意一看,接近你视线的是那闪闪的粼光,像千万条银鱼在游动,而远处平展如镜。湖色越远越深,由近到远,是银白、淡蓝、深青、墨绿,非常分明。

(1)请概括文段的主要内容。(不超过25个字)

___________________________

(2)根据对联常识,将下面六个短语合成一副对联,为天山的天然湖做宣传。

碧水白鹅相映辉 明如镜 声传情 清见底 洁如霜 湖山云影融一体

__________________

 

(1)天山高处的天然湖,湖水明净,湖面幽静,湖色多变。 (2)明如镜清见底湖山云影融一体,洁如霜声传情碧水白鹅相映辉。 【解析】 (1)此题考查学生概括文段信息的能力。首先读懂题目要求,然后速读文段,初步感悟文段内容,再仔细品读,找出能代表天然湖特点的关键词进行概括。如第①②句就可以抓住“高”“大”“明净如镜,水清见底”概括为天然湖高大明净;第③④句可以抓住“幽静”概括其特点;第⑤—⑦句可以找出“事实上湖色也是多变的”概括为“湖色多变”。根据这三个方面概括作答,注意字数要求。 (2)本题考查学生对对联的能力。对联的基本特点是:上下联的字数必须相等,不能用重复的字;上下联的句式必须一致,即词类相当,结构相应;上联的末一字必须是仄声,下联的末一字必须是平声。仔细分析给出的六组词语,“碧水白鹅相映辉”和“湖山云影融一体”是相对的,“明如镜”和“洁如霜”是相对的,“声传情”和“清见底 是相对的;然后根据词语的意思分析,“明如镜、清见底”描写的是“湖山云影”,“洁如霜、声传情”描写的是“碧水白鹅”;最后按照对联尾字“上联仄、下联平”的特点,组合成句为“明如镜清见底湖山云影融一体,洁如霜声传情碧水白鹅相映辉”。  
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根据课文默写古诗文

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(2)往来种作,男女衣着,悉如外人。______,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)

(3)_____,_____此事古难全。(苏轼《水调歌头》)

(4)岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中只字未提送别,却饱含悠悠不尽的送别情思的句子是: ____,____

(5)请把刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》默写完整。

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。____,____

____,____。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

 

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根据要求作文。

古今中外,好书都是生活中最宝贵的财富之一。苏轼说过“好书不厌读百回。”毛泽东说“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”歌德也说过“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”人生因读好书而绚丽多彩,本学期你读过了哪些好书?其中哪一本好书让你印象深刻、回味无穷?

请以《读一本好书》为题,写一篇记叙文。要求:(1)字数不少于600字。(2)文中不得出现真实人名、地名、校名。

 

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