阅读下面的诗歌,完成下面小题。
民歌
余光中
传说北方有一首民歌
只有黄河的肺活童能歌唱
从青海到黄海
风也听见
沙也听见
如果黄河冻成了冰河
还有长江最最母性的鼻音
从高原到平原
鱼也听见
龙也听见
如果长江冻成了冰河
还有我,还有我的红海在呼啸
从早潮到晚潮
醒也听见
梦也听见
有一天我的血也结冰
还有你的血他的血在合唱
从A型到O型
哭也听见
笑也听见
1.如果要朗诵余光中的这首《民歌》,下面哪一项语气最适合?
A.婉转悠扬 B.雄浑高亢 C.活泼欢快 D.沉郁顿挫
2.诗人说“如果长江冻成了冰河/还有我,还有我的红海在呼啸”,句中的“红海”喻指什么?如何理解“我的红海在呼啸”?
3.本诗从结构形式上看,与余光中的《乡愁》有什么相同之处?这样写有怎样的表达效果?请结合诗句,作具体分析。
4.全诗抒发了诗人怎样的情感?
阅读下面的文章,完成小题。
喜雨亭记
苏轼
亭以雨名,志喜也。古者有喜,则以名物,示不忘也。周公得禾,以名其书;汉武得鼎,以名其年;叔孙胜敌,以名其子。其喜之大小不齐,其示不忘一也。
予至扶风①之明年,始治官舍。为亭于堂之能,而凿池其南。引流种木,以为休息之所。
是岁之春,雨麦于岐山之阳,其占为有年。既而弥月不雨,民方以为忧。越三月,乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足。丁卯大雨,三日乃止。官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭②于野。忧者以喜,病者以愈,而吾亭适成。
于是举酒于亭上,以属客③而告之,曰:“五日不雨可乎?”曰:“五日不雨则无麦。”十日不雨可乎?”曰:“十日不雨则无禾。”“无麦无禾,岁且荐饥④。狱讼繁兴而盗贼滋炽,则吾与二三子,虽欲优游以乐于此亭,其可得耶?今天不遗斯民,始旱而赐之以雨,使吾与二三子得相与优游以乐于此亭者,皆雨之赐也,其又可忘耶?”
既以名亭,又从而歌之,曰:“使天而雨珠,寒者不得以为襦⑤;使天而雨玉,饥者不得以为粟。一雨三日,伊谁之力?民曰太守,太守不有,归之天子;天子曰不然,归之造物;造物不自以为功,归之太空;太空冥冥,不可得而名,吾以名吾亭。”
(注)①扶风:即凤翔府,今陕西省凤翔县。苏轼这时任凤翔府判官。②忭(biàn):喜乐。③属(zhǔ)客:这里指劝客饮酒。④荐:通“洊”,屡次,接连。⑤襦(rú):短衣,短袄。
1.根据语境,给加点字选择正确的义项。
今天不遗斯民,始早而赐之以雨。
《古代汉语词典》中“遗”的部分义项:
A.遗失,遗漏 B.抛弃,遗弃 C.遗留,剩余
2.下列关于文意的理解,有误的是哪一项?
A.古时候的人为了纪念喜庆之事,常常喜欢用这个喜事为事物命名。
B.苏轼到任扶风的第二年,在屋子北面造了喜雨亭,作为休憩之所。
C.春天里岐山南面下了一场麦雨,百姓占卜认为这是好年成的预兆。
D.岐山雨麦之后的三个月里,扶风之地都没有下雨,百姓忧心忡忡。
3.用现代汉语翻译下面的句子。
使吾与二三子得相与优游以乐于此亭者,皆雨之赐也,其又可忘耶?
4.写出文中具体描写“喜雨”之“喜态”的句子。
5.简述“喜雨亭”名字的由来,并说说这一命名表现了苏轼怎样的志趣。
阅读下面的古诗词,完成下面小题。
御街行·秋日怀旧
范仲淹
纷纷坠叶飘香砌①,夜寂静,寒声碎。真珠帘卷玉楼空,天淡银河垂地。年年今夜,月华如练②,长是人千里。
愁肠已断无由醉,酒未到,先成泪。残灯明灭枕头欹③,谙尽孤眠滋味。都来此事,眉间心上,无计相回避。
(注)①砌:台阶。②练:白色的丝绸。③欹(qì):倾斜。
1.阅读下面的诗句后,概括说说古人写月有什么共同特点。
(1)年年今夜,月华如练,长是人千里。
(2)但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)
(3)露从今夜白,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
2.下阕以“愁”字开篇,通过具体描写,将词人的愁思表现得淋漓尽致。请选择一处作具体分析。
3.有人认为这首词是作者久居他乡,触景生情的“思乡之作”;也有人认为它是作者在外任职时,念朝廷无人,君王无佐,忧心如焚的“思君之作”。你更赞同哪一种观点?说说你的理由。
名著导读。
(1)下面哪一项不是宋江的绰号?
A.宋公明 B.孝义黑三郎 C.及时雨 D.呼保义
(2)《水浒传》中有很多看似闲笔实为伏笔的交代。下面这段话中“岳庙间壁”就是一处重要的交代,人物的出场、情节的发展都与之有密切关系。请结合相关故事情节作简要说明。
清长老对他(鲁智深)说:“我这敝寺有个大菜园,在酸枣门外岳庙间壁,你可去那里住持管领。每日教种地人纳十担菜蔬,余者都属你用度。”
根据材料内容,画横线处填入最恰当的是哪一项?
我曾经踞起脚尖远望,结果远不如登上高处看得广;我登上高处向人招手,胳膊并没有加长,但远处的人也能看得见;顺着风呼喊,声音没有更加激昂,但听的人却能听得很清楚。因此,在学习的道路上,我们要 。
A.勇于多方尝试,不断激发自我潜能 B.立定远大目标,确立人生未来方向
C.善用周遭资源,以收事半功倍之效 D.结交学习伙伴,获得他人指点帮助
默写古诗文名句,并在括号内的横线上写出相应的作家、篇名。
(1)___________,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
(2)秋草独寻人去后,___________。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(3)云横秦岭家何在?___________。(____________)《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(4)___________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(5)槲叶落山路,___________。(温庭筠《___________》)
(6)___________,月有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)
(7)其必曰“___________,后天下之乐而乐”乎!(范仲淹《岳阳楼记》)
(8)___________,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)