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阅读下面的文字,回答问题。 没有背影的父爱 ①对于父亲,我一直想写却不敢写。也许...

阅读下面的文字,回答问题。

没有背影的父爱

①对于父亲,我一直想写却不敢写。也许是他对我的爱不轻易言表的缘故吧。“五一”的时候我没有回家,父亲打电话来询问我的情况,还说到表叔打儿子,打得很凶,最后孩子赌气不去上学,甚至发誓不参加中考了。我听到父亲在电话里深深地叹了口气,他也许是在感叹为人父实在是困难,而做儿子的却总是对此浑然不觉。

②接完父亲的电话,我好一会儿缓不过劲来。我奇怪我的记忆里竟然没有一次挨打的情景。父亲对我太好,很早就达到了关系平等的地步,他会征求我的意见,一如征求我的母亲的意见。而我到了青春期之后,却处处与他为难,让他吃尽了沟通的苦头。我经常任性妄为,做了很多不可理喻的事,让父亲很不开心。对这些父亲从不提起,他总面带着满足的微笑,平静地接受街坊邻居对我们兄妹的赞美,为我们骄傲。

③小学的时候,我因为玩爆竹炸伤了自己。躺在床上休息的时候,我听见父亲和母亲互相埋怨,最后竟然打了起来。我听着刺耳的茶杯破碎声,突然产生了一种强烈的愧疚感,不禁默默地流泪,不知道哭了多久,才沉沉睡去。朦胧中,我感觉到一双温暖的手在擦拭我冰冷的脸庞,那么柔和,那么小心翼翼。我睁开眼睛看到是父亲,他在哭!他一个大男人像小孩子一样在没出息地哭!旁边是同样默默哭泣的母亲。那一晚上,我们仨都没能睡着,我们都在自责。我发誓以后一定不再闯祸,我是能承担责任的人了。就在那个晚上,我猝不及防地长大了。

④中学的时候,老师讲朱自清的《背影》时布置了一项作业:也写一篇关于父亲的《背影》。真奇怪,我的脑海里恍惚没有父亲的背影。直到这时,我才发现父亲其实一直都是在以迎接者的姿态接纳我:记得上中学后,父亲陪我走路上学,他让我走在前面,自己拎着包紧紧跟着,我的影子就在他沧桑的脸庞上忽隐忽现;我乘车外出,他会目送着我坐的车子渐渐走远,直到消失,我只能推测他什么时候会背过身去;家乡四面临水,坐船跟吃饭一样稀松平常,而只要我坐船回家,常常在江心就能眺望到码头上站着一个人,那一定是我的父亲。我的父亲啊,他为什么就不能早早地转过身子,让我也看看他的背影呢?他和我面对面地站着,青春站过去了,激情站过去了,生命也站过去了宝贵的一半。

⑤后来我考上了大学,还是一所名牌大学。在我们的小村子里,我一下子成了名人,但父亲只是用平静的声音回复那些溢美之辞。他默默地打理好我的行囊并送我到学校。安顿好了之后,我送他到车站。那次似乎是我第一次送他,也是他第一次主动走到我前面。我看着他微微佝偻的身躯有说不出来的难受,谁知他突然转过身子,对我说:“我今天还是不回去了吧。”说着就又往学校的方向赶,仿佛儿子的大学是他的大学,于他充满了温和而强烈的归属感。

⑥回到校园,我们一起参观了传说中的樱花大道和民国时的建筑。每到一处,他都努力而贪婪地看着,仿佛要把永久的遗憾和逝去的理想看回来,仿佛要把四十多年似水的年华看回来。我知道,这么多年了,他心中的那个梦并没有死,它还活着,它要化作浪漫樱花在我的大学开放。

⑦现在我上了大学,妹妹在最好的高中做最好的学生。看起来很美,但家里的开支却日渐凶猛。为了供我们兄妹俩安心读书,父亲又拾起了荒废多年的养蜂手艺。母亲偷偷告诉我,最熟练的养蜂专家一天也要被蜜蜂蜇上五六次。我在学校里看到盛开的鲜花,便似乎看到父亲正被蜜蜂攻击,他所有裸露在外的黝黑的皮肤都是被攻击的目标。我甚至一度想回到家乡,杀死他的蜂王,踹翻他的蜂箱。我们总劝他带上防护面罩,但这也没起多大作用,养蜂是细活,很多时候要靠眼睛和手感。父亲还是不得不经常裸露面庞去接触蜜蜂,顶多端一盆肥皂水在旁边,被蜇了就迅速抹一下,草草了事。

⑧前几天看到同学写的一句话“父亲是我的致命武器”,一种刻骨铭心的认同感油然而生。我的父亲于我,也是这样。你不知道现在我有多爱他,爱他甚过我的青春,我的理想,甚至我的生命。我愿意他找个机会狠狠地揍我一顿,补上我为人子应该承受的痛楚。我愿意为他祈祷,为他折寿几年,只愿他多活几年,让我多做几年孝子。我要告诉他,如果有来世,我还要做他的儿子,永生永世做他这个没有背影的父亲的儿子。我还要告诉人们,其实父亲和孩子,他们是彼此的致命武器,孩子们一定要珍惜父亲的旷世伟大的恩情。这份情值得我们用全部的热爱和尊敬、用一辈子的时间来偿还。

1.这是一篇回忆性散文。回忆了父亲在“我”不同的成长阶段关爱“我”的几件事。这些事包括哪些?并把下面情节补充完整。

小学时→父亲哭泣自责并抚慰被爆竹炸伤的“我”;

中学时→父亲跟在后面陪“我”走路上学;

(1)____________________

(2)____________________

大学时→父亲送“我”上学并和“我”一起参观校园;

(3)_____________________

2.请结合第③段的内容,说说段中画线的“猝不及防地长大了”的含义。

3.请结合第④段的内容,对段中划线句子进行赏析。

他和我面对面地站着,青春站过去了,激情站过去了,生命也站过去了宝贵的一半。

4.文章第①段写与父亲通电话的内容有什么作用?

5.文章末尾说“其实父亲和孩子,他们是彼此的致命武器”,结合全文谈谈你对这句话的理解。

 

1.(1)父亲目送“我”乘车远去(2)父亲站在码头等“我”坐船回家(3)父亲养蜂供“我”和妹妹上学。 2.“猝不及防地长大了”是说父亲的这次落泪让我深受震撼,使我突然之间在毫无准备的情况下变得懂事了,意识到了自己要承担起责任。(意对即可) 3.①“他和我面对面地站着”形象地写出父亲以迎接者的姿态在我身边呵护着我。②后面三句用排比的形式,突出了父亲为了“我”的成长,付出了长久而深厚的爱。③全句表现出了“我”对父亲这份爱的理解和感激。(意对即可) 4.①引起下文对父亲的回忆。②用表叔失败的教育衬托父亲教育的成功,使父亲的形象更为感人。③为下文自己的忏悔定下基调。 5.文中所说的“致命武器”,指的是一种自己可以依赖的强有力的力量,它在关键时刻甚至可以决定自己的命运。(意对即可) “父亲和孩子,他们是彼此的致命武器”是说父子之间应该尽最大的努力互相支持,帮助对方。作者这样说,主要是表达自己对父亲的愧疚之情。因为这一点父亲做到了,而自己做得却很差,应该忏悔。(意对即可) 【解析】 1.本题考查文章事件的归纳概括。解答此题关键要整体感知文章内容,找出描写父亲关爱“我”的事件,根据人物及事件内容概括出切题的答案。一般形式为:什么人在什么情况下做了什么事,结果如何。注意表述的简洁通顺。题目中所给的事件除外,还有以下三件事,①父亲目送“我”乘车远去②父亲站在码头等“我”坐船回家③父亲养蜂供“我”和妹妹上学。 2.本题考查文中关键词语含义的理解。解答此题关键要理解词语的本义,然后联系作品内容和作者感情去推断其语境义。根据上下文可见,“猝不及防”指的是事情来得突然,来不及防备。“长大”,并非指身体变大,而是指我在一夜之间理解了父母,懂得了要承担责任。所以整句话意思是父亲的落泪让我深受震撼,使我突然之间变得懂事了,意识到了自己要承担起责任。 3.本题考查句子的赏析。解答此题关键要选择好赏析的角度,语句赏析的角度一般有修辞(比喻、拟人、夸张、反问、设问、排比等)、词语(动词、形容词、副 词、晋词等)、描写方法(语言、动作、心 理、神态)句式、手法、内容、情感等题目所给的句子较为复杂,从修辞上看,后面句用了排比,表明父亲为了“我”的成长, 付出了长久而深厚的爱;“他和我面对面地站着”意蕴深刻,形象地写出父处亲以迎接者的姿态呵护着“我”。可以在表述中把这两层意思都表达出来,并写出句子包含的作者情感。 4.本题考查文段的作用。第一段写于父亲通电话,引出了下文没有背影的父亲的回忆;通过表叔打儿子,儿子赌气不去上学的故事与后面父亲的对“我”教育形成对比,更突出了父亲的伟大;“他也许是在感叹为人父实在是困难,而做儿子的却总是对此浑然不觉”这句话也奠定了文章的感情基调,为下文自己的忏悔做了铺垫。 5.本题考查学生对句子的理解。理解句子时,可以从关键词入手,结合文章内容,理解句子的含义。先理解关键词“致命武器”,文中所说的“致命武器”,指的是一种自己可以依赖的强有力的后盾。“父亲和孩子,他们是彼此的致命武器”这句话意思是说父亲对于“我”,“我”对于父亲应该都是彼此可以相互依赖的,但是,事实并不是如此,“我”还没有成长到父亲可以依赖的样子,而父亲,却用尽全力让“我”可以依赖,表达了自己对父亲的愧疚之情。
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(拟文明标语)

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______________________________________

(2)(劝文明之举)

小区禁止居民在户外有乱扔垃圾等不文明行为,假如你正好遇见一位带着小孩的阿姨把刚吃完的零食袋随手扔在花坛边,你会怎么劝说?请把你劝说的话写下来。

____________________________

(倡文明行为)

(3)活动中,班级宣传委员张雪写了一份倡议书,下面是倡议书的部分内容,请你按要求帮助修改。

创建和维护城市的文明需要全社会共同努力,当然也离不开我们中学生的支持和参与。我们应积极进行到创建文明城市的攻坚战中,争取为创建文明越市,共建美好家园贡献自己的一份力量!积极(A)响应市政府创建文明城市的号召,(B)提升城市品位,(C)改变城市现状。

①划线句有语病,应把“        ”改为“        ”。

②(A)、(B)、(C)语序不合理,应把(    )和(    )调换位置。(填字母)

 

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请运用所积累的知识,完成小题。

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(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。

_______   _______   万wàng_______

(2)选文横线处依次应填入的关联词语是______

A.即使……也

B.不是……而是

C.虽然……只是

D、虽然……因此

(3)选文出自____代小说家_______的小说《____》。

(4)上文描写的是唐僧前往西天路上的一段经历。后来,取经归途中他们重逢,老瓷驮着唐僧行快到通天河东岸时发生了什么事情?为什么?请你简要概述。

_________________________________

 

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默写。

___________________,歌以咏志。

②夕阳西下,___________________

___________________,一夜征人尽望乡。

___________________,山入潼关不解平。

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⑥李商隐的《夜雨寄北》中想象回家团聚情景的诗句是:____________

⑦《〈论语》十二章》中阐明学与思关系的句子是:_____________

 

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(2)字数不少于600。

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