默写。
①水何澹澹，___________________。（曹操《观沧海》）
②我寄愁心与明月，___________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
③乡书何处达?___________________。（王湾《次北固山下》）
④___________________，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）
⑤___________________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
⑥终古高云簇此城，___________________。（谭嗣同《潼关》）
⑦《诫子书》中表现“躁”的危害的语句是_____________________。
⑧《天净沙·秋思》中最能触发游子思乡之情的诗句是_______________________。
作文。
一件事，时现脑海；一个人，感人心怀；一首歌，萦绕耳畔；一朵花，摇曳生姿……人生，总有许多东西难以忘怀。
请以“___________，我难以忘怀”为题，写一篇不少于 600 字的文章。
写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁。
阅读下面的材料，完成小题。
随着电动自行车的普及，越来越多的中学生选择骑电动车上下学，由此带来的安全隐患引发关注。据教育部门公布的数据显示，太原市目前约有 27 万中学生。另据太原市公安交警支队公布的事故数据，2014 年 1 月 1 日至 11 月 30 日，全市共发生涉及电动自行车的事故 322 起，受伤 364 人，死亡 38 人。针对此问题，记者专门做了采访。其中，涉及学生的事故 44 起，受伤 59 人，死亡 4 人。
（学生：省时省力很方便）
“放学的时间正好是车流量高峰期，电动自行车比普通自行车、公交车都方便，我骑电动自行车上学已经一年了。”初二学生小张告诉记者，他们班上有十几个同学骑电动自行车上学，部分骑自行车上学的同学表示也想买电动自行车。很多学生表示，电动自行车并不难骑，跟自行车差不多。“我们能驾驭得了，又不是很快，不会出现问题。骑电动自行车的话，我早上还能多睡 10 分钟。”某学校初一学生小林说。
（家长：“很危险”“无奈之举”）
“现在好多孩子骑电动自行车上学，有些孩子骑得飞快，而且经常在车流中钻来钻去，太危险了。”市民陈先生说。多数家长与陈先生的想法相同，担心路上车流量大、车速快，孩子骑电动自行车不安全。
但也有家长表示，选择让孩子骑电动自行车是无奈之举，学校离家远，坐公交车不方便，骑自行车太累，为了方便，只好让孩子骑电动自行车上学。“现在孩子学习很累，早出晚归，骑电动自行车可以节省些时间。”家长戴女士说，孩子以前骑自行车上学，夏天经常骑出一身汗。为让孩子舒服点儿，她给孩子换了辆电动自行车。
（学校：屡禁却不止）
采访中，一些学校的负责人表示，对于学生骑电动自行车上下学的情况，学校采取了相应的管理措施，但效果不佳。
“学校明令禁止不让骑电动自行车的学生进校园，在家长会上也多次强调，希望家长能配合学校工作。”某学校校长说，有些家长对此并不在意，一些学生跟打游击似的，把电动自行车停在校外，根本没办法禁止。
对于如何制止学生骑电动自行车上学，部分老师认为，学校在加强教育的同时，家长更应该正确引导孩子，“学生年纪小，安全意识不强，难免产生侥幸心理，如果家长不给孩子买电动自行车，加上学校的适当引导，那效果就不同了。”
（交警：未满 16 周岁禁骑电动车）
《道路交通安全法实施条例》明确规定，驾驶自行车、三轮车必须年满 12 周岁；驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满 16 周岁。“未满 16 周岁的孩子判断、反应等能力欠缺，再加上孩子的自控能力比较弱，骑车速度难免过快，所以学生骑电动自行车上路会带来很多危险。而学生安全意识的缺乏，社会、学校和家长都免不了责任。”市公安交警支队杨警官坦言，16 岁以下的青少年是禁止骑电动自行车的，但是对于不够年龄的学生骑电动自行车，交警部门多是警告、教育。
在综合性学习活动中，同学们围绕“中学生骑电动车隐患多”，搜集并整理了以上材料。
（1）请综合阅读以上材料，概括中学生骑电动车屡禁不止的原因。
（2）在活动中，有的同学说偶尔骑电动车上学没什么事；有的同学说自己骑电动车技术好，绝对不会出事。请你针对以上两种说法，谈谈自己的看法。
写作提示：①从材料中筛选有用信息；②思路清晰；③语言得体；④120 字左右。
阅读下面的选文，完成题目。
长途跋涉的肉羹（节选）
林清玄
在我读小学五年级的时候，有一次看见爸爸满头大汗从外地回来，手里提着一个用草绳绑着的全新的铁锅。他一面走，一面召集我们：“来，快来吃肉羹，这是爸爸吃过的最好吃的肉羹。”他边解开草绳，边说起那一锅肉羹的来历。
爸爸到遥远的凤山去办农会的事，中午到市场吃肉羹，发现那个小摊上的肉羹非常的美味，他心里想着：“但愿我的妻儿也可以吃到这么美味的肉羹呀！”
但是那个时代没有塑胶袋，要外带肉羹真是困难的事。爸爸随即到附近的五金行买了一个铁锅，并向店家要了一条草绳，然后转回肉羹摊，买了满满一锅肉羹，用草绳绑好，提着回家。当时的交通不便，从凤山到旗山的道路颠簸不平，平时不提任何东西坐客运车都会昏头转向、灰头土脸，何况是提着满满一锅肉羹呢？
把整锅肉羹夹在双腿，坐客运车回转家园的爸爸，那种惊险的情状是可以想见的。虽然他是那么小心翼翼，肉羹还是溢出不少，回到家，锅外和草绳上都已经沾满肉羹的汤汁了，甚至爸爸的长裤也湿了一大片。
锅子在我们的围观下打开，肉羹只剩下半锅。
妈妈为我们每个孩子盛了半碗肉羹，也为自己添了半碗。
由于我们知道这是爸爸千辛万苦从凤山提回来的肉羹，吃的时候就有一种庄严、欢喜、期待的心情，一反我们平常狼吞虎咽的样子，一小口一小口地品尝那长途跋涉，饱含着爱、还有着爱的余温的肉羹。
爸爸开心地坐在一旁欣赏我们的吃相，露出他惯有的开朗的笑容。
妈妈边吃肉羹边说：“这凤山提回来的肉羹真好吃!”
爸爸说：“就是真好吃，我才会费尽心机提这么远回来呀！这铁锅的价钱是肉羹的十倍呀！”
当爸爸这样说的时候，我感觉温馨的气息随着肉羹与香菜的味道，充塞了整个饭厅。
不，那时我们不叫饭厅，而是灶间。
那一年，在黝暗的灶间，在昏黄的烛光灯火下吃的肉羹是那么美味，三十多年过去了，我再也没有吃过比那更好吃的肉羹了。
(选自《林清玄散文自选集》少年版)
作为林清玄先生的铁杆粉丝，语文老师在“美文读写”课上，向同学们推荐了《长途跋涉的肉羹》，并布置了以下两个学习任务。
（1）半碗肉羹，成为作者心中最温暖的记忆。结合文本，谈谈你对结尾段划线句的理解。（50 字左右）
（2）2020 年 1 月 23 日是先生逝世一周年的日子，届时我市新闻频道《读书人生》栏目将举办一场“最好的幸福，最美的清欢”林清玄散文专场赏读活动，现向社会公众征集稿件，请你给本文拟写一段推荐语，向主编予以推荐。
写作提示：①从主题思想、人物形象、语言表达、情感体验或写作手法等方面，任选一个角度来写；②结合文章内容；③不少于 100 字。
在 2019年创建省级文明城市活动中，我市融媒体中心向广大网民发起了“‘文明美景在身边’随手拍”活动。其中有一幅图片得到了广大网友的一致好评。请你为这幅图片拟写一则恰当的标题，并用简洁生动的语言描述画面内容。（不少于 80 字）
阅读下面文段，完成小题。
赵将马服君赵奢①之妻，赵括之母也。秦攻赵，孝成王使括代廉颇为将。将行，括母上书言于王曰：“括不可使将。”王曰：“何以？”曰：“始妾事其父，父时为将，身所奉饭者以十数，所友者以百数。大王及宗室所赐币帛，尽以与军吏、士大夫。主命之日，不问家事。今括一旦为将，东向而朝，军吏无敢仰视之者。王所赐金帛，归藏于家。乃日视便利田宅可买者买之。王以为何如其父乎？父子异心，愿王勿遣。”王曰：“毋置之，吾计已决矣。”括母曰：“王终遣之，即有不称，妾得无随坐乎？”王许诺。括既行，代廉颇。三十余日， ， 。 ， 。
（注释）①马服君赵奢：赵奢，战国时赵国的大将。马服君是赵奢的封号。
1.为文中空缺处依次选择恰当内容，正确的一项是（ ）
①故卒不加诛 ②赵兵果败 ③王以括母先言 ④括死军覆
A.②④③① B.③②①④ C.④②①③ D.①④②③
2.《列女传》是一部介绍中国古代妇女行为的书，对后世影响很大。《赵将括母》的故事也被收录其中。文中通过对赵母呈书赵王的什么描写，表现出一个母亲对孩子、对国家的忧虑，由此可看出赵母是一个什么样的人？
