Question

根据提示，按要求作文。

俗话说“有舍才有得”，但舍弃总是不易，它需要觉悟，需要勇气，更需要毅力。舍去懒惰得到勤奋，舍掉散漫得到自律，舍掉虚荣得到真实……生活就是这样，只有学会舍，才能得……同学们在初中生活中，你一定有过舍弃的经历和感触吧！

请自拟题目，写一篇不少于600字的文章。

要求：①先完成题目，然后作文；②要有真情实感；文体不限（诗歌除外）；③不得抄袭、套作：④不得出现真实的人名、校名。

Answer

范文

舍弃浅斟低唱

读苏子的词句，旷达豪迈，令人拍案称绝；观东坡的一生，大气磅礴，令人折服赞叹。苏轼的成就，在于他抛却了浅斟低唱，轻装简从，一竹杖，一芒鞋，在寻找本心的大路上，走得潇洒轻盈。

苏子之前的文人，挣不脱诗庄词媚的桎梏，在低徊哀婉的华丽词藻间，迷失了自己。红牙板轻拍，浅斟低唱是醉人的风景，让人沉迷不前。花前月下，杨柳枝头，文人骚客们追寻的哀而不伤却成了他们表达自我的羁绊。可苏轼毕竟是不同的，它的心中有一种与生俱来的豪迈，让他放下了浅斟低唱。从此，苏轼的名字与豪放词写在了一起，大江东去的辽远壮阔与滔滔江水一同喷薄而出；从此，婉约不再是宋词的主旋律，风花雪月不再是长短句中的唯一音符；从此，词文中有了稼轩的“醉里挑灯看剑”，有了岳飞的“驾长车，踏破贺兰山缺”。

丢掉了浅斟低唱，苏轼笔下流泻出发自内心的豪放，成就了自己，也成就了后人。欧阳修曾执北宋文坛之牛耳，但所做词句也不过是“泪眼看花花不语”之类，胸中的豪情正气荡然无存，他不是写不出，只是他被这浅斟低唱束缚着，在寻求言为心声的道路上踟蹰不前。试想，他若生在东坡之后，面对高山大川，难道吟不出气吞万里如虎的句子?他丢不下浅斟低唱，所以他只能以文章见长，长短句上的成就远不及苏轼。

东坡丢掉了浅斟低唱，不只是丢掉了瑰丽的吟风弄月，也丢掉了安逸温存的富贵生活。他带着一肚子的不合时宜，拣尽寒枝不肯栖。无论是谁当政，他总有些不合时宜的话不吐不快，这让他屡遭贬谪，却越来越接近他心中的清风明月。他没有为一时的安逸享乐停下追求本心的脚步，他只是做了自己。他的诗词文章，仿佛在讲述一段悲欢离合的故事，让人读着读着，便成了故事中的那个人，看到了那个言为心声的苏子。

浅斟低唱，是绮丽无实的温婉词藻；浅斟低唱，是纸醉金迷的奢华生活；浅斟低唱，是身后撩人的风景，而丢掉了浅斟低唱的东坡，却是竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生。

【解析】

这是一篇材料作文。从本材料中，我们可以得出一个关键词语：舍弃。由此可以概括出材料的主旨：在特定情况下，对所追求的目标有所舍弃才会有所获得，这需要觉醒，需要勇气。如果就以“舍弃”为题，那么题目所包含的内容太大。我们先缩小其内涵和外延，让它具体化，写作就更有针对性，比如舍弃懒惰、舍弃马虎、舍弃一段不堪的记忆等等。写作时，可参考以下思路：(1)舍弃是另一种形式的选择：我们离开家乡宁静的生活来到都市是为了能更好地发展自我；我们舍弃了城市安逸的生活来到偏僻的山村教书，是为了奉献自我；不收取贿赂是为了清白为官，不卑躬屈膝是为了一身正气。(2)生活中有的东西是可以舍弃的，如虚名、小利。但有的东西却永远都不能舍弃，比如尊严、责任等，这些都是人之为人的最根本的东西，丢掉了它们，我们就会沦落为社会的渣滓。(3)通过个人舍弃的东西，我们可以看出这个人的性格和品质。钱学森舍弃国外优越的条件回到百废待兴的祖国，从中我们可以看到一代科学家的爱国情怀；一位老模范工人每每把自己应得的荣誉让给年轻的一代，从中我们可以看到爱护青年、无悔奉献的高尚品质。（4）丢掉的目的是为了获得，我们拒绝了游戏机的诱惑是为了获得优秀的学业，我们舍弃了青春期青涩的果子是为了获得成熟的情感。 文体选挥：记叙文、写议论文都可以。如果写一篇记叙文时，最好通过一些事件来体现主旨，要加入适量的细节描写，使文章丰满起来。写议论文不要围绕“舍弃”一词空发议论抒情，给人假大空的感觉。