Question

班上举行“走进小说天地”综合性学习活动，请你积极参与。  

(1)为了营造活动氛围，请你为这次活动拟写活动主题。

(2)某小组正在制作手抄报，准备将下面的材料刊登在手抄报上，请你帮他们设计栏目名称。  

栏目一：

明末清初的旷世才子金圣叹非常喜欢《水浒传》，把《水浒传》列为世间“第五才子书”。他为《水浒传》写了三篇序和一篇读法；还写了许多批语，并修改了书中的部分文字；他把七十回以下全部删去。经他评点删改过的《水浒传》，从清初以来，甚为风行。

美国人赛珍珠女士，她在1933年出版了《水浒传》的第一个英文全译本，书名取自《论语》，叫作《四海之内皆兄弟》，这本书当时在美国颇为畅销。

栏目二：

首先要通读原著，注意作者着力塑造的那些人物形象。《西游记》线索单一，头绪比较简单，而《水浒传》则人物众多，头绪比较复杂，要注意比较这两种结构方式；《西游记》里的故事充满哲理，《三国演义》里的故事充满智慧，要注意从阅读中获得启示。

(3)活动中有一个环节叫作“穿越时空的对话”，假如范进、孔乙己、闰土、诸葛亮……就站在你面前，你将对他们说些什么？请任选一位，写出你所说的话。

Answer

（1）示例：插上想象翅膀，遨游小说天地。

（2）示例：栏目一：书里书外；栏目二：阅读指南

（3）示例：我对诸葛亮说，诸葛丞相，你已经成为智慧的代名词。已知天定三分鼎，犹竭人谋六出师。刘备的三顾茅庐，让你有了一展才华的大舞台。但你的人生终究是一出悲剧，一个蒙蔽在忠诚之下的悲剧。我想对你说：“有志非有志者的通行证，忠诚是忠诚者的墓志铭。”

【解析】

（1）没有给定主题，要求考生自拟主题。自拟主题应该做到两点：第一，从内容上看，要与给定的材料密切相关，不可脱离材料设计活动主题。内容要有可操作性。第二，从形式上看，要做到简洁明快，具有启发性、鼓动性及文学性的特点。如：走进小说天地，体会别样人生。

（2）设计栏目名称。要注意题文一致；一语破的；简洁明快；旗帜鲜明；生动活泼。

（3）开放性题。符合题意即可。示例：范进，我同情你的遭遇，毕竟在当时的社会里，考上举人是一个多么令人欢喜的事情！但当时科举制的弊端远远高于它带给我们的利益。所以，你没错！错的是社会。也可以是：范进，虽然你54岁高龄中了举，但我仍然题你悲哀，希望你摆脱科举制的束缚，做一为正直善良的人，你也会享受到生活的快乐。