Question

阅读《从百草园到三味书屋》的节选文字，回答问题。

不必说碧绿的莱畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在莱花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蝉们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人祥。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。

长妈妈曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里用功，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。答应着，四面看时，却见一个美女的脸露在墙头上，向他一笑，隐去了。他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了；这是人首蛇身的怪物，能唤人名，倘一答应，夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死，而那老和尚却道无妨，给他一个小盒子，说只要放在枕边，便可高枕而卧。他虽然照样办，却总是睡不着，当然睡不着的。到半夜，果然来了，沙沙沙!门外像是风雨声，他正抖作一团时，却听得豁的一声，一道金光从枕边飞出，外面便什么声音也没有了，那金光也就飞回来，敛在盒子里。后来呢?后来，老和尚说，这是飞蜈蚣，它能吸蛇的脑髓，美女蛇就被它治死了。

1.下面对选文的画线句子的修辞方法，判断不正确的一项是（    ）

A.不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚。（排比）

B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）

C.有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙。（比喻）

D.如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球。（比喻）

2.下面四组词中全部是名词的词组是（    ）

A.菜畦    桑葚    长吟 B.黄蜂    牵连    木莲

C.盒子    菜花    脑髓 D.先前    纳凉    怪物

3.对文中第二段插叙的“美女蛇”的故事，分析不正确的一项是（    ）

A.这个故事增添了文章的神秘色彩。

B.这个故事更能说明百草园是“我”儿时的乐园。

C.这个故事符合儿童的心理特点，也能引起读者的阅读兴趣。

D.这个故事的写作目的是使“我”懂得做人之险。

Answer

1.C

2.C

3.D

【解析】

1.本题考查修辞手法的判断。比喻是以本质不同而又有相似点的事物来描绘事物或说明道理的辞格。

C．这里用“人形”描述何首乌根的形状，都以形状作比，即两事物本质相同，故不能构成比喻句。

故选C。

2.本题考查词性的辨析。

A.“长吟”为动词；

B.“牵连”为形容词；

D.“纳凉”为动词。

故选C。

3.本题考查段落的作用。《从百草园到三味书屋》全文描述了色调不同、情韵各异的两大景片：百草园和三味书屋。作者写百草园，以“乐”为中心，采用白描手法，以简约生动的文字，描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园，其间穿插“美女蛇”的传说，增加神秘色彩，动静结合，详略得当，趣味无穷，都是为了表现百草园的无穷趣味。故选项D说法错误。

故选D。