Question

光阴似剑，日月如梭。我们告別天真烂漫的童年时代，迎来了新的人生旅途——少年时代。十四岁的少年,要学会理解和感恩,要承担更多的责任,要迎接更大的挑战，请以“十四岁，我多了—份           ”为题,写一篇文章。

要求:①将题目补充完整；②联系自己的生活体验,可以记叙经历，也可以发表议论 ；③不得抄袭；④文中不要出现真实的姓名、校名和地名；⑤字数不少于600字。

Answer

例文：

十四岁，我多了一份释然

在青春的道路上，我踉踉跄跄地行进着，感觉累了，便坐下歇息。清一清又沉甸了些的书包，惊然发现，在这第十四个春秋里，背包中又多了份释怀……

青春道路上，朋友是摔倒时扶起你的一双手，释怀便是友情的纽带。人生漫漫，总会见到形形色色的人们，相见时，或欢喜，或悲痛，或沮丧，或眉开眼笑，或横眉对……之后，有人会分离，有人却相聚，这相聚的人中有一部份会与我们分享人生道路上的欢与笑，汗与泪。那，便是朋友。相处时，不免荆棘满路，可只要释怀，一切便可化解。为小事争吵了？我会敞开心扉释怀，没有什么大不了的，笑一笑，就又在一起了，被误解了？我会敞开心扉释怀，静一静，走到对方的身边，用温柔且熟悉的声音谈谈心里的想法。也许，一切都只是乌有，只有真心相对才是最真实的。毕竟，在青春道路上不能没有朋友，释怀，让我更懂得友情。

青春道路上，家人是支撑我们走下去的力量，释怀便是亲情的桥梁。学习时，总有一双手为我端来一杯热腾腾的牛奶，让我暖进心里。紧张时，总有一张唇在我耳边张开，闭合。我的心间便有一股清凉注入，它驱散了我的紧张，人又静了下来，回想着那一句“加油，我们在你身边”。那么，当家人犯了小小错误时，我们又怎么不能释怀呢？有时，父母会冤枉我，可我不会生气，我会选择释怀，向父母解释，亲情在释怀里更加美丽。释怀使得我与父母的交流更进了一步。人非圣贤，总会有些过错，释怀可以使过错化到最小，家人是无可替代的，对家人做到释怀是我与父母相处的秘诀。

青春道路上，总会有无人陪伴的时候，这时只剩我孤单一人，什么都得靠自己，释怀是自己对自己的心灵救助。每天夜晚，我独自一人待在房间，思考着一天中有无过错，每次总结结果总不尽人意———每天都有或多或少的过错。且过错是不可避免的，既然躲不过，就选择释怀吧。但我对自己的释怀并不是放纵，我学会总结产生过错的原因，且加勉。释怀是我对自己的交代，也是我对别人的交代。释怀让我学会不抛弃，不放弃，不抛弃别人，不放弃自己，虽然释怀意味着原谅，但它更多了份微笑，而微笑可以使我自己更加快乐，在青春道路上欣然前进。

我背起背包，站起身来，继续在青春道路上行进，等待背包越来越饱满……

【解析】

本题考查半命题作文。首先，审题。“十四岁”限制了写作的时间范围，“我”限定了写作对象，必须是第一人称，必须从自己的生活中选材。要补充的内容是写作对象，结合“十四岁的少年,要学会理解和感恩,要承担更多的责任,要迎接更大的挑战”可知，可以从品质角度入手，多了一份责任、理解、感恩、勇气、自信、谦虚、追求等。也可以从感受角度入手，多了一份快乐、自在、悠然等。“多了一份”是题眼，这是一个变化的过程，从无到有，要通过具体的内容展现这个变化。从幼稚到成熟，从盲从到思索，从偏激到宽容，从自卑到自信，从自傲到自谦，从冷漠对待到懂得感恩。写作是可以写对自己成长教训的总结，可以写对个性和人际交往关系的思考，可以写对人情世故的看法，可以写对人生自我意义的探讨。不仅可以在学习生活层面进行探讨，也可以深入挖掘，对自我心灵进行剖析，打开自我。其次，思路。明确了写作对象后，要选定体裁，记叙文和议论文都可以，但是因为本文要求从自己的实际生活出发，所以不管什么文体，都少不了具体的事件和行为，在写作过程中要展现我为什么多了某个内容，我是如何多了这些的，多了这些对于我自己来说有什么影响，在写作时要多问自己为什么，用文字来回答。第三，选材。选材从某种程度上决定了文章主题的深度，因此，选材第一标准是要自己熟悉，这样有话可说，第二标准是真的有触动，有真情实感，这样才能够深入的去挖掘和细致的展现，第三标准时要独特、典型，不能太老套和平庸，要有其新颖的一面，和其他人有所区别。记叙文的素材以记叙、描写为主，在细致的描绘中让读者去想象，以情动人，议论文的素材则要简练一些，而把笔墨集中在议论、抒情的文字上，以理服人。