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综合性学习 材料一 每年四月是我国的“全民读书月”。一个爱阅读的民族,才能真正铸...

综合性学习

材料一 每年四月是我国的“全民读书月”。一个爱阅读的民族,才能真正铸就过硬的软实力。

材料二 湖北省著名的百岁将军童陆生,他的健康经验有“三乐”,即心宽为乐,读书为乐,助人为乐。他深知读书可以陶冶性情,延缓衰老。至今,他除了读医学、文学杂志外,还整理出多个诗集和回忆录。

材料三 《语文课程标准》向中学生推荐了几十本经典必读书目,但遗憾的是,我们常常看到许多中学生的经典阅读只停留在根据古典名著改编的影视作品上。

1.请从材料一和材料二中概括出一个共同的结论。

2.针对材料三中的中学生读书现象,学校准备开展 “让读书成为一种习惯”的主题活动。

①请你为活动拟写一条宣传标语。

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②.如果让你去请材料(二)中的童陆生将军到学校为全校师生作报告,你准备怎样对他说?

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1.阅读对于一个人乃至整个民族都很重要。 2. 示例一:与圣贤为友,与经典同行。示例二:培养读书习惯,丰富美丽人生。 示例:童老,您好!久闻您喜好读书,非常敬慕。我校即将开展“让读书成为一种习惯”主题活动,想请您去作报告,为全校师生指点迷津。我们恭候您的光临! 【解析】 1.此题考查学生根据材料探究结论的能力。解答此类题,一定要认真研读材料,把握材料内容,找到材料之间的共性问题,加以整合,得出正确结论。材料一从民族的角度说明阅读的重要性;材料二从个人的角度说明阅读的重要性。据此可以得出结论:阅读对于一个人乃至整个民族都很重要。 2.①此题考查学生拟写宣传标语的能力。标语最基本的特征是语言简洁,具有宣传和鼓动性。要做到语言简洁,就得注意句式的选择、词语的选用、修辞手法的运用等。解答此题,要围绕活动主题,运用对偶的修辞手法,上句发出倡议或提出希望,下句阐明行动的意义。从“多读书,常读书”和“读经典”两方面的任一方面拟写均可。 ②此题考查学生的口语交际能力。解答此类试题,首先要有称呼和礼貌用语“童将军,您好”;然后以简洁的语言自我介绍,具体交代活动的时间、地点及主题“我校即将开展‘让读书成为一种习惯’主题活动,想请您去作报告”;最后发出邀请,语言要得体。
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考点分析:
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古诗文默写。

(1)潮平两岸阔,___________________。(王湾《次北固山下》)

(2)感时花溅泪,___________________________。(杜甫《春望》)

(3)然则天下之事,但知其一,________________________________?(纪昀《河中石兽》)

(4)从听觉和视觉的角度描写惊心动魄的战斗的场面的句子是_______________________。(李贺《雁门太守行》)

(5)描写陋室环境的句子是____________________________。(刘禹锡《陋室铭》)

(6)《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 ”相类似的子是:______________________

 

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下列各句中有语病的一项是(    )

A. 在《星光大道》年度冠军总决赛上,“草帽姐”徐桂花取得了第五名的好成绩。

B. 四川雅安人民抗震救灾、重建家园的事实告诉我们:只要心中有坚定的信念,就能战胜和面对任何困难。

C. 中央电视台开展的“最美乡村医生”“最美乡村教师”“ 感动中国人物”评选活动,弘扬了社会正气,倡导了社会新风。

D. 受狂风暴雨及大浪影响,青岛栈桥东侧30多米长的栈桥出现坍塌。

 

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选出文学常识搭配不当的一项是(   )

A.郑振铎——现代作家——《海燕》

B.余光中——台湾诗人——《乡愁》

C.王尔德——美国作家——《巨人和孩子》

D.辛弃疾——南宋词人——《西江月·明月别枝惊鹊》

 

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下列各句中加点的成语,使用有误的一项是(   )

A.海天一色的苏马湾,神奇浪漫的花果山,飞珠溅玉的龙潭瀑布……这些美景让每一位来连云港的游客都心旷神怡,流连忘返。

B.北大老师的肖像留在了我的写生画册上:有的绅士风度,有的和蔼可亲,或于萍水相逢间“樯橹灰飞烟灭”,或于古朴凝重之中形成另一番风格。

C.莫言小时候每次去集上听书回来,为了报答母亲的恩情,也为了向母亲炫耀自己的记忆力,他会把白天听到的故事,绘声绘色地讲给母亲听。

D.钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土,中方渔政执法船依法在本国管辖海域进行正常巡航,这是无可厚非的。

 

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下列各项词语中,书写完全正确的一项是(   )

A.淘醉       霓虹灯        乐不可支       蹑手蹑脚

B.眷顾       孤苦伶仃       络绎不绝       束手无策

C.嬉戏       不盛其烦       无可言谕       三眼一板

D.栖息       引吭高歌       相题并论       家喻户晓

 

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