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阅读下文,完成题目

父母的关爱无处不在。每一次跌倒,他们都会拍去我们身上的泥土;每一次失利,他们都会抚慰我们烦燥的内心……他们的爱是夏日的凉风,是冬日的暖阳,是风雨中的港湾,是黑暗时的烛光。作为子女的我们,要充满感恩之心,用实际行动去(     )父母,(    )父母,(    )父母。即使是一张粗的贺卡,一个zhì笨的动作,也总能让他们心舒畅。

(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字

_______   _______心      zhì______

(2)文中有错别字的一个词是“_____”,这个词的正确写法是“_____”。

(3)依次填入括号内的词语,正确的一项是_______

A.体谅     关心    孝敬   

B.关心     孝敬    体谅

C.孝敬     体谅    关心

(4)文中划线的句子运用了_______________的修辞手法

 

(1)zhuō chèn 滞 (2)烦燥 烦躁 (3)A (4)比喻 排比 【解析】 (1)粗拙,读音cū zhuō ,汉语词语,指粗疏拙劣,不精美。称心,汉语词汇。拼音:chèn xīn,释义:适意;合乎心愿,产生愉快感和满意心情的。拼音:zhì bèn ,释义:呆滞而笨拙,形容人行动迟缓或者思考迟钝。 (2)烦躁是一个汉语词语,读音为fán zào,指心中烦闷不安,急躁易怒,甚则手足动作及行为举止躁动不宁的表现。“躁”不要写成“燥”。 (3)三个词语应是递进的关系。所以应是先体谅父母,再关心父母,然后是要孝敬父母。故选A。 (4)划线句子把父母的爱比作“夏日的凉风”“冬日的暖阳”“风雨中的港湾”“黑暗时的烛光”,是比喻的修辞手法。“他们的爱是……,是……,是……,是……”,四个句子结构相同,句意相关,是排比的修辞手法。  
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古诗词默写

(1)潮平两岸阔,__________________。(王湾《次北固山下》)

(2)夕阳西下,________________。(马致远《天净沙·秋思》)

(3)_____________,洪波涌起。(曹操《观沧海》)

(4)正是江南好风景,______________。(杜甫《江南逢李龟年》)

(5)夜发清溪向三峡,________________ 。(李白《峨眉山月歌》)

(6)_______________ ,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)

(7)《十一月四日风雨大作》中写诗人睡梦中仿佛正在战场上激烈拼杀的句子是:____________

(8)《夜雨寄北》中诗人想象回家团聚后剪烛西窗、共话今宵的情景的句子是:________

 

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阅读下面的文字,按要求作文。

在一次班会课上,老师让每个人用自己的方式从教室的这一头走到那一头。

第一个是捧着书走过去的,第二个是唱着歌走过去的,第三个是笑着走过去的,然后越来越五花八门:跳着走的,侧着走的,斜着走的,摔跤了爬起来走的......

最后,每位同学都愉快地从老师那里得到了奖赏。

请以“经历是一种收获”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名、和地名;③书写工整,卷面整洁。

 

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阅读下文,回答问题。

答谢中书书

山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

三峡

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

1.解释下列加点词语在文中的意思。

①晓雾将______________         ②夕日欲____________

③夏水襄陵______________         ④属引凄异____________

⑤虽乘御风______________

2.将下列句子译成现代汉语。

(1)晓雾将歇,猿鸟乱鸣

(2)每至晴初霜旦,林寒涧肃

3.两篇文章都写到了“猿鸣”,请分别说明“猿鸣”各渲染了怎样的气氛。

4.“仁者乐山,智者乐水”。山水之中寄托着作者的情怀。请说说《答谢中书书》和《三峡》各表达了作者怎样的思想感情?

 

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动物的骗术

①自然界一些动物为了生存竞争、繁衍子孙,常会弄虚作假,玩弄骗术。其技巧之高超,简直令人难以想像。

②装死是动物的一大伎俩,椿象、金龟子只要稍动它一下,立刻会装死从农作物上掉落地面,过会儿又活动开来。鸭子似乎是傻乎乎的,但当其被红狐追捕时,会翻着白眼装死。有人曾做试验,用红狐追铺养鸭场的50只鸭子,竟有29只只在狐爪下逃生。

③蟹、虾、蛇、壁虎、水螅等能施用分身术,迷惑对方,保护自己。人们有时会发现有些蟹或虾的螯足一大一小,有的蛇或壁虎的尾巴粗细与身子相差悬殊,这决不是先天的畸形,也不是什么稀有品种,而是当它们遇到了强敌,使出断足截尾的绝招,来一个“舍车保帅”,新的足还未长成原来大小的缘故。水螅的分身术更高出一筹,它被切成数段之后,每一段都可像蚯蚓那样,长出新的完整的个体来。

④变色法是动物的又一招式。栖息在北极圈的白狐、北欧山区的雪兔、日本北部的高山兔和我国新疆阿尔泰山区的雷鸟,能随着季节变化而改变颜色。如雷鸟,到白雪皑皑的时候,便银装素裹;当春暖花开时,又着上淡黄色的“春装”;盛夏炎暑,浑身又换成粟褐之色;当秋风萧瑟的时节来到,双穿上与环境协调一致的暗棕色羽裳。

⑤见过竹节蝗、枯叶蝶的人,无不为它们的形态与所附着的茎叶是那么相似而叫绝,这是一种生就的拟态。生活在澳州的叶海马,其体态能模拟周围物体,全身生出许多叶形突出物和丝状物,好似马尾藻一样,在海水中缓缓飘荡,使对手极难辨别。

⑥有的动物甚至会“诈术”。一位学者曾发现,一只苍鹭为觅食一条小鱼,颇费了一番脑筋:它嘴叼一根小羽毛,在小溪岸边踱着方步,两眼扫视着浅浅的溪水。随即突然止步,有意让羽毛掉进水里面;小鱼误以为是饵料,游近羽毛,苍鹭便便以闪电般的动作扑向水面,吞食美味。

⑦动物在面临它的对手或要达到某一目的时,决不是简单地屈从或毫不掩饰其真面目。人们在认识和利用动物时,务必要注意到这点

1.认真阅读短文,可以看出动物玩弄骗术的方式

2.文章说明了动物“弄虚作假”的方式,采用了_________的方法,从局部看,则主要用举例子的方法,生动而形象地说明了__________________________________________

3.摘录原文语句回答,第⑦段加点词“这点”是指__________________

4.划线句子中的加点词“似乎”能否去掉?为什么?

 

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二.阅读

阅读下文,回答问题。

①清晨,经过小区的池塘边时,见到一个穿着黑西装的中年壮汉,趴在雨后潮湿的木栏杆上,执着一根简易的木勺费力地在水面上舀些什么。

②原以为是小区的清洁工,走近一看,不是。不会有清洁工穿一身休闲西装来工作的。这人约莫40岁,面孔和身材都带着北方人的轮廓,显得很硬朗。他另一只手上提着东西——那是一次性塑料袋,灌了点水,里面游弋着一只黑蝌蚪。

③这时,另一位好奇的老头儿也背着手凑了过来,开始给他提意见:“这哪有蝌蚪哟,还早哩……”男子唯唯听着,也不辩解,仍旧兢兢业业地沿着栏杆逡巡。

④其实我很想告诉他,在小区隔壁的政法大学,有一块大水塘,那里已经是蝌蚪成群了。上周我就带着孩子去过,孩子第一回见到那么多黑溜溜的蝌蚪,欢喜得不得了。但由于天生不善与陌生人搭讪,我并没说。

⑤出了小区很久,我还在想,这个粗粝的男人适才捕捉蝌蚪时的那种神情,看起来竟是如此“柔软”。我当然也猜得出来,这位显然并不擅长捕捉蝌蚪的男人,之所以出现在池塘边,必然是为了某个孩子。准确地说,是为了孩子的愿望而来。没有喧哗,没有铺张,甚至于有些笨拙,但这就是父亲啊。父亲大多就是这样的。

⑥他的神情让我想起了另一个人。

⑦我读初中一年级时,有一位十分要好的同学。我经常去他家玩,很恣肆,但只要他父亲一回家,我就不自觉地收敛了。他父亲是一位拳师,满脸横肉,彪悍异常,我心底十分怕他,从不敢正眼看。然而,有一天,这种感觉被彻底改变了。那是在初夏,我在同学家耍到很晚,干脆留宿。至半夜酣然大睡时,一只手——那是一只非常粗糙强壮的手掌——把我跟同学从蚊帐里轻轻摇醒,我们半睡半醒睁开眼睛,一只手朝我们眼前伸了过来。就像变魔术那样,一个透明的玻璃瓶被放进了漆黑的蚊帐里,亮晶晶的,闪闪烁烁的——里面全是飞舞的萤火虫。

⑧从此,我知道了,拳师跟我所见过的另一些父亲并无区别,在那令人畏惧的外貌下面,其实也藏有一颗慈爱而且浪漫的心,那是父亲的柔软之处。

⑨年少时,当我们提起父亲,总觉得这是一个坚硬的词,抑或是一个沉默的形象,因为他们总是话不多,总是让你惧怕,让你觉得难以接近。

⑩我跟父亲就是如此,从不交流。记得十岁那年的一个黄昏,父亲在后门口为我洗澡,他的手搓在我身上,就像砂纸摩擦在我皮肤上,我极力地压抑着,才没让自己叫出声,没让眼泪流出来。而疼痛其实并不是最重要的,被邻居们笑嘻嘻地围观,才是最令我痛苦的。但我没有告诉他这些,一直到四年前他去世,他也不知道我对这件小事有如此深刻的记忆。

很多年来,我总认为自己没有享受过“父爱”。然而,当他离世,当我自己也成了一个孩子的父亲,我终于明白: ______________________________________。

就像那个让我羞耻的黄昏,他可能早已预知到,这将是他最后一次给我洗澡,所以他把全部的不知来处的忧伤和酸楚都积聚在了手掌里。

那一种疼痛,现在想来也是一种无以言表的柔软。

1.用简要的语言概括文中三位父亲“柔软”的具体表现:

(1)中年壮汉在小区池塘边为孩子费力地捉蝌蚪;

(2)_______________________________________

(3)_______________________________________

2.把第⑦段中的画线内容改成“一只手掌把我跟同学从蚊帐里摇醒,就像变魔术那样,一个透明的玻璃瓶被放进了漆黑的蚊帐里,里面全是飞舞的萤火虫”后,表达效果没有原句好,请选择一个角度说说理由。

3.联系上下文,在第段横线上填上合适的内容。

4.文中结尾写到“那一种疼痛,现在想来也是一种无以言表的柔软。”作者为什么认为“疼痛”是一种“柔软”?

5.从词语搭配和表达中心的角度,简要分析本文标题“柔软的父亲”的妙处。

 

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