Question

阅读下面文段，回答问题。

花开的声音

①路的两边是山，山的两边是崖。沿着细长而崎岖的山路，她牵着孩子的小手，向山下走去，步履沉重而缓慢。

②“妈妈，我听到花开的声音了！”孩子扬起小脸，满脸兴奋地说。

③她向路旁看去，漫山遍野的花开了，开得正盛，一簇簇、一片片，像一张张盛开的笑脸。一阵微风拂来，空气中，弥漫着一股淡淡的花香，耳畔响起树叶的“哗哗”声。她蹲了下来，闭上眼睛。“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”花丛中传来一阵细微的蜜蜂的轻鸣。她把孩子紧紧搂在怀里：“妈妈也听到了花开的声音！”

④“妈妈，花儿漂亮吗？”孩子眨了眨眼，一双大眼睛像两颗乌黑的玻璃球，暗淡、深沉，像一潭死水，没有一丝涟漪。

⑤她拉着孩子胖乎乎的小手，伸到一朵正在盛开的花朵上，孩子的小手贪婪地摩挲着一片片鲜红的、嫩嫩的花瓣，一脸的期盼和向往。“漂亮，花儿就像我们的小欣欣一样漂亮！”说这话时，两行清泪像断了线的珠子，从她粗糙的脸庞上滚落。

⑥青山无语。绵延起伏的群山，像一块被人抖了一下的绿绸子，掀起一道道沟壑纵横的皱褶。她抬起头，目光不由自主地投向不远处的山崖。

⑦当年，她丈夫与同村的牛二上山采草药，就是在那座崖下，遇到山体垮塌，在一块巨石砸向她男人的那一瞬间，牛二用力将他推了出去，结果，她男人失去了双腿，牛二却抛下孤零零刚满周岁的女儿永远地留在了山崖下。

⑧“妈妈，送给你。”她失神地看着山崖发愣时，孩子摸索着，将一束夹杂着一些杂草的鲜花递了过来。她笑着接过鲜花，将孩子放到背上，说：“快走吧，去晚了医生都走了。”

⑨乡集上，人来人往，送医下乡医疗队正在忙碌地为村民们免费义诊。医生翻开孩子的眼睑看了看，问：“多长时间了？”她迟疑了一下，答道：“从小就看不见。”

⑩医生摇了摇头：“这个没办法治，是眼角膜出了问题。”

⑪“那把我的眼睛换给她吧，她还小。”说这话时，她显得很平静。

⑫“哪有那么简单，眼角膜移植，要省级的大医院才能做。”医生看了看她那双破了个洞，露出半个大脚趾的解放胶鞋，嗫嚅着，“那得好几万块钱呢！”

⑬她不再说话了。

⑭几天后，后山的矿上来村里招人，一个月好几千的工资，她报名了。

⑮后山的矿洞里昏暗潮湿阴冷，不时有碎石掉落，但她干得很起劲。她掰着粗糙开裂的手指头计算着工钱，一想到不出三四年，孩子就可以看到那些漂亮的花儿了，她全身就充满了力气。

⑯可第一个月的工资还未领到，矿洞塌了，一块石头砸中了她。弥留之际，她紧紧抓住医生的胳膊说：“把我的眼睛换给我女儿，现在我有钱了，抚恤费就有好几十万呢！”她的脸上露出了如释重负的笑容， 像一个负债累累的人，终于还清了所有的债。

⑰漫山遍野的花儿开了。山坡上，又多了一个小土堆，静静地卧在野花丛中，像一只眼睛，默默地注视着连绵的大山、遍地的野花和山坡上袅袅升起的炊烟。

⑱多年以后，一个女孩跪在坟前，一双漂亮的大眼睛炯炯有神。她点燃纸钱，从贴身的衣兜掏出一张发黄的纸，慢慢展开，扔进燃烧的纸钱里，火苗渐渐吞噬纸条上的一行小字“牛二遗女，当如吾儿”。

⑲空气中飘来野花淡淡的清香，辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭忙碌，“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”，女孩清澈的眼眸里流下两行清泪：“妈妈，你听，花开的声音！”

1.通读全文，用简洁的语言概括小说的主要情节。

2.文中第⑭段描写村主任有何作用？试结合全文分析。

3.文中两次描写小欣欣的“大眼睛”，各有什么作用？

（1）孩子眨了眨眼，一双大眼睛像两颗乌黑的玻璃球，暗淡、深沉，像一潭死水，没有一丝涟漪。

（2）一又漂亮的大眼睛炯炯有神。女孩清澈的眼眸是流下两行清泪……

4.小说以“花开的声音”为题，有何妙处？

Answer

1.小说写了牛二因救“她”男人去世，她抚养牛二双目失明的女儿，为了让她能做上眼角膜手术，她去矿井工作并遇难，临终前让医生将自己的眼角膜移植给女儿，使女儿终于见到光明的故事。

2.通过村长的话语侧面写出了矿山工作的艰辛，为下文她被砸死作了铺垫。表现出她为了给女孩治病的不顾一切，更能表现出她对女孩的爱。

3.第一次把小欣欣的眼睛比作“乌黑的玻璃球”“没有一丝涟漪”，点名她是个盲人，让人心生怜悯。第二次描写她的眼睛“炯炯有神”，“清澈的眼眸里流下两行清泪”，和第一次形成了鲜明的对比，说明她已经视力正常，暗写妈妈把眼角膜移植给了她，使她见到了光明，侧面描写母爱的伟大。

4.一是这个标题富有诗意，给一个较为深沉的故事赋予美好的场景，让人看到希望。二隐喻性地点出了作品的内在旨意，对美好事物的赞美，是正能量的传播。三是又是全文的线索，从寻找花开的声音开篇，到听到花开的声音收束全文，使文章弥漫着美好的色彩。（答出两条即可）

【解析】

1.本题考查内容概括。某人+做了某事+结果。1）人物。“她”、牛二、牛二的女儿。2）某事。结合“牛二用力将他推了出去，结果，她男人失去了双腿，牛二却抛下孤零零刚满周岁的女儿永远地留在了山崖下”可知：牛二因救“她”男人去世。结合“把我的眼睛换给我女儿，现在我有钱了，抚恤费就有好几十万呢！”可知：她抚养牛二双目失明的女儿，为了让她能做上眼角膜手术，她去矿井工作并遇难，临终前让医生将自己的眼角膜移植给女儿。结果：结合“多年以后，一个女孩跪在坟前，一双漂亮的大眼睛炯炯有神”可知女儿终于见到光明。故可概括：小说写了牛二因救“她”男人去世，她抚养牛二双目失明的女儿，为了让她能做上眼角膜手术，她去矿井工作并遇难，临终前让医生将自己的眼角膜移植给女儿，使女儿终于见到光明的故事。

2.本题考查情节作用。1）概括情节内容。这一段写了女人主动要去后山矿上干活，村主任因为那里辛苦反对。2）分析。内容作用。结合“那都是男人家干的活，你不行”可知，这里借村主任的嘴暗示了后山矿上的活的辛苦，“斩钉截铁”等词句写她主动并坚持要去后山干活，反映出她要去挣钱的决心和不顾一切，对女孩的深深地爱。结构作用。提前写后山矿上活的辛苦，为后文矿上发生意外，她去世做了铺垫。

3.本题考查内容分析。1）结合“一双大眼睛像两颗乌黑的玻璃球”可知，这里把小女孩的眼睛比成了乌黑的玻璃球，写出了小女孩眼睛的黑和大，而“暗淡、深沉，像一潭死水，没有一丝涟漪”则写出了女孩眼睛的暗淡、没有光泽，暗示这个女孩眼睛有问题，她是个盲人。这样的对比性的描写，引起读者的怜爱和同情。2）“一又漂亮的大眼睛炯炯有神。女孩清澈的眼眸是流下两行清泪……”运用了外貌描写和神态描写。“一又漂亮的大眼睛炯炯有神”写出了女孩眼睛的美丽和明亮，暗示女孩已经恢复了视力，她的愿望实现了。“女孩清澈的眼眸是流下两行清泪……”则写出了女孩的伤心，表现出了女孩对女人的感激和内心的难过。侧面写出了母爱的伟大。

4.本题考查题目作用。1）题目含义。表面含义是写花多盛开的声音。深层含义。结合“妈妈，你听，花开的声音！”可知，过去女孩只能通过蜜蜂等昆虫的声音判断花开，说花开有声音，而今天女孩能真的看到花朵盛开了，这都是因为母亲的付出，“花开的声音”里藏着美好的爱。2）题目作用。结构作用。结合“‘妈妈，我听到花开的声音了！’孩子扬起小脸，满脸兴奋地说”和“女孩清澈的眼眸里流下两行清泪：‘妈妈，你听，花开的声音！’”可知，文章开头和结尾都提到了“花开的声音”，首尾呼应，结构完整缜密。结合“孩子就可以看到那些漂亮的花儿了，她全身就充满了力气”可知，中间部分也提到了花朵，题目是全文的线索，贯穿全文。内容作用。结合“孩子就可以看到那些漂亮的花儿了，她全身就充满了力气”等句子可知“花开的声音”指着美好的生活、美好的世界，和全文表现的无私的母爱、人与人之间的关爱的主题相联系，暗示了文章主题。“花开的声音”这个题目描绘了一个比较美好的画面，富有诗意，给读者丰富的联想。以题目结尾，留有余味，给读者丰富的想象空间。