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下面情境表达最准确、得体的一项是 (情境)2019年10月24日,第十四届黑龙江...

下面情境表达最准确、得体的一项是

(情境)2019年10月24日,第十四届黑龙江省四城市学校体育教学观摩研讨会在哈尔滨市实验学校隆重召开。参课班级中的孟文文同学行进间发现洗脸间水龙头关闭不严,正试图利用线绳修复,班长过来说,“马上要上课了,老师要求全员准备好。流就流吧,不用管它。”孟文文抬起头,认真地对班长说:

A.视而不见,枉为君子乎。

B.班长,今天咱们学校有大型活动我知道,我快速修好然后就去操场,浪费水资源有损实验形象。

C.你这是什么心理,这样浪费水,损人不利己。

D.再大的活动也不能让水肆意流淌,你瞎啊?

 

B 【解析】 A.属于书面语,文言文,难懂,不适合口语交际。 B.说话符合人物身份和当时情景,恰当得体。 C.语气过重,批评教育的口吻,不符合人物身份,过于严肃。不合适。 D.说话不文明,不得体。 故选B。  
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考点分析:
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对下面这首诗的理解有误的一项是

渔家傲·秋思

宋代:范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

A.词的上阙写景,一个“异”字统领全篇。“衡阳雁去无留意”在秋天,边塞大雁过早向衡阳飞去,突出塞下天气寒冷。

B.“四面边声连角起”写出风吼,马嘶,同不断起伏的号角声混杂在一起,构成了塞下特异的声音。

C.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”这是全词的核心,这里悲怆的情调含蓄的表达了作者对朝廷腐朽,软弱,不修武备,不重边功的愤懑不平。

D.“人不寐,将军白发征夫泪。”将军和征夫都难以入睡,因守边辛苦,思念家乡,将军和征夫都白了头发,流下了眼泪。

 

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下面选项中表述不正确的一项是

A.句子按照某种逻辑关系组合在一起,构成复句。根据分句之间的关系可以分为:递进复句、承接复句、并列复句、选择复句、转折复句、因复句、假设复句、和条件复句等类型。

B.《唐诗三百首》由清代孙洙选编,共选入77位唐代诗人的三百余首作品,按照诗歌体裁的不同,分为古诗、乐府、绝句、律诗。

C.小说三要素:人物形象,故事情节,环境描写。故事情节和环境描写都为了塑造完美的人物形象而服务。

D.缩写,就是在保持中心思想不变的前提下,压缩文章的篇幅,“把主要的内容用自己的话说一遍”。缩写就像刘勰所说的“善删者,字去而意留”,最直接的方法就是“减少字数”。

 

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对病句的修改不正确的一项是

A.通过《送东阳马生序》文章的学习,使我们懂得了学习应该勤奋,刻苦,谦卑这个道理。

将“使”去掉。

B.预计哈尔滨市中考考生到2020年,将已经突破67000人,中考考生的竞争力更大。

删除“已经”。

C.中考“百日誓师”活动,极大地激发了毕业班学生努力学习的水平。

将“水平”改成“热情”。

D.六年级至九年级教材中的文学常识及文化常识,我们要积累,搜集,整理,形成完整的知识体系。

将“形成”改成“完善”调换位置。

 

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下列词语中加点字的注音和书写完全正确的一项是

A.冕(guān)       忧)         心无旁

B.渎(xiè)        游)         揉造作(jiǎo

C.夷()         恣 (suī)         重其事(zhèng

D.逗(liáo)         杂(cān)        之不理(zhì

 

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按要求作文

齐白石先生的气节最让李苦禅敬佩.引导他怎样作画做人.藤野先生正直热诚的高责品质最让鲁迅感动.激励他不断向前奋进,居里夫人献身科学忘我奉献的精神最让人们敬仰,超市里那位女收银员的态度最让顾客满意,班长活泼大方的性格最让同学们喜欢……生活中你曾遇到过这样的人吗?他(她)的事迹、品质、精神、热情,他(她)的那句话、哪个微笑、哪个动作、那份真诚……最让你敬佩、喜欢、感动、难忘……让你受到潜移默化的影响,激发你奋斗的意志,撩拨你内心那柔软的情愫……

请你结合自己的生活体验,以《他(她)的______最让我______》为题,写一篇写人记事的文章。

要求:①先将题目填充完整,然后作文。③文中不得出现真实的人名校名。③字数不少于600字。

 

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