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猫(节选) 我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”[A]于是立刻便去找它。 妻...

    猫(节选)

我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”[A]于是立刻便去找它。

妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过声便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对鸟笼望着,我早就叫张妈要小心了。张妈!你为什么不小心?!”

张妈默默无言,不能有什么话来辩护。

(B)于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。找了半天,却没找到。真是“畏罪潜逃”了,我以为。

三妹在楼上叫道:“猫在这里了。”

它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪鸣”,便逃到屋瓦上了。

我心里还愤愤的,以为惩戒得还没有快意。

隔了几天,李妈在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了!”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台,嘴里街着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!

我心里十分地难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵杭的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我良心的针!

我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?

两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上,我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。

我永无改正我的过失的机会了!

自此,我家永不养猫。

1.梳理选文中“我”的情感变化过程,每空用两个字概括。

_______________________________________________

2.阅读文中画线句子,结合语境综合分析两个“于是”的表达效果。

A于是立刻便去找它。                B.于是猫的罪状证实了。

3.为什么“我”明明不甚喜欢第三只猫,却在它亡失之后“更难过得多”?

4.有人说,第三回养猫的经历简直算是一则讽喻故事,作者用说故事的方式阐明事理。请结合选文内容,说说你从中翻悟到了怎样的人生道理。

 

1. 愤怒; 悔恨; 悲痛 2.“于是”一词,表示后一事紧接着前一事,后一事往往是由前一事引起的。“我” 仅凭猫先前对鸟笼的凝望就“愤怒”地判断“一定是猫”咬死了鸟,未作任何的调查“便去找它”;妻子的咬定与张妈的无可辩护,更是想当然地“证实”了“猫”的罪状。 两个句子中的“于是”将“我”被愤怒冲昏了头脑时的冲动鲁莽,还有欲加之罪何患无辞的强词夺理、歪理推论表现淋漓尽致。平实的语言,既写出了猫所受的冤屈,也写出了作者强烈的后悔与愧疚,更能触动作者的心灵。 3.第三只猫是因“我”的误解而亡失的;“我”永无改正错误的机会了。 4.示例一:因为猫常常凝望鸟笼,而怀疑猫咬死了鸟;因为嘴里好像吃着什么,就肯定是猫咬死了鸟,就木棒追打,导致猫冤死。我从中感悟到,仅仅根据一点可疑迹象就得出主观臆断是错误的,依靠自己的强势和暴力进行随意惩戒,只会伤害无辜。示例二,因为“我”对花白猫没有好印象,看它不顺眼,就把罪名横加在它身上,导致“我”冤枉了一只不能为自己辩护的猫。这让我认识到:偏见和私心会伤害公平。示例三:由于花白猫不好看,性情忧郁,导致我们不喜欢它,最后冤死。生活中也一样,不受欢迎的人,往往会成为冤案的牺牲品。示例四,文章中还有如小猫一样的弱小者一一张妈,当她被女主人质问时,她也默默无言,不能有什么话来辩护。我意识到,不合理的社会中,弱小者总是饱尝着生活的不幸。 【解析】 1.本题考查作者思想感情的理解分析。解答时,结合文章内容,对作者的情感变化进行分析与归纳。文章一开头,作者便直言“我很愤怒”“我心里还愤愤的”,表明“我”对猫吃了鸟感到非常愤怒;知道真相后“我心里十分的难过”,心情变得低落,有些愧疚悔恨;再到“我很想补救我的过失”却不知道怎样补救的无奈;直到最后“我对于它的亡失…更难过得多”,可见“我”此时悲痛不能自已。由此可概括出文章中“我”的情感经历了从“愤怒”到“悔恨”,再到“无奈”与“悲痛”的变化。 2.根据“它又跳上桌子对鸟笼凝望着了”当鸟死了的时候,我就认为“一定是猫,一定是猫!”根据妻子的话“不是这猫咬死的还有谁”和“张妈默默无言”,我就认为“猫的罪状证实”断定是猫吃了鸟,两个“于是”都表现了我因为喜欢的鸟死亡而很愤怒,便不加证实地主观臆断,导致猫被冤死。 3.本题考查内容与作者情感的理解。解答此题要帮助学生梳理原因,结合前文内容来看,主要原因是作者自己主观臆断、无情毒打而亲手制造第三只猫的死亡,我非常悔恨却没有了改正错误的机会。 4.本题考查文章的延伸拓展。此题没有统一答案,根据文中语句得出某种感悟即可。根据“它常常对鸟笼望着”“我”就主观臆断是猫吃了鸟,可以得出任何事情都要调查清楚,不能主观臆断;根据“我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物”可以得出人要有自省意识,做事之后应自我反省。根据“张妈默默无言,不能有什么话来辩护”可以得出弱小者经常饱尝生活的不幸却没有话语权。
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选做题(下面两个小题任选一题回答)

(1)下列有关《白洋淀纪事》的说法,不正确的一项是_____

A.《荷花淀》成功地塑造了以水生为代表的农村妇女的群像,这些妇女勤劳、朴实、善良、识大体。

B.《芦花荡》中的老头子老当益壮,有极强的责任感,他的斗志让我们看到了中国人民是不可战胜的。

C.《采蒲台的苇》中的苇草与白洋淀的人民紧密结合,作者用坚韧不拔的“苇”来表现那些英勇抗战的白洋淀人民。

D.《山地回忆》中,我想起在阜平穷山恶水之间度过的三年战斗的岁月,记起了那位耿直而善良的姑娘一一浅花。当我穿上她做的那双坚实的袜子时,浅花自豪地说:“保你穿三年。”

(2)“大眼,宽脸,鼻子短,宽阔肩膊下挂着两只大手(手上还提了一个棕衣口袋,里面填得满满的),走路时肩背微微向前弯曲,看来处处皆证明这个人是一个能千得力的水手!”这一段是 《湘行散记》中对某一人物的外貌描写,请你选出此人的姓名_____

A.虎雏                B.印瞎子            C.牛保                D.七老

 

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阅读下面的文段,回答后面的问题。

“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。”药引寻到了,然而还有一种特别的丸药:败鼓皮丸,这“败鼓皮丸”就是用打破的旧鼓皮做成;水肿一名鼓胀,一用打破的鼓皮自然就可以克伏他。清朝的刚毅因为憎恨“洋鬼子”,预备打他们,练了些兵称作“虎神营”,取虎能食羊,神能伏鬼的意思,也就是这道理。可惜这一种神药,全城中只有一家出售的,离我家就有五里,但这却不像平地木那样,必须暗中摸索了,陈莲河先生开方之后,就恳切详细地给我们说明。

(1)以上文段选自鲁迅散文集《朝花夕拾》中的《____________》,这位开方的医生_____________先生给鲁迅的父亲配置的药引是_____________________。

(2)父亲因庸医延误病情而死,这对鲁迅的成长产生了怎样的影响?

 

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下列有关传统文化知识的表述,有误的一项是()

A.家父、舍弟、犬子、敝人都是谦称;令尊、令郎、昆玉、高足都是尊称。

B.蒲松龄,字留仙,世称“聊斋先生”,清代文学家。“聊斋”一词来源于他书房的名称。

C.《行军九日思长安故园》中的“九日”指的是农历九月初九“重阳节”,该日有登高、赏菊、插茱英等习俗。

D.“五十知天命”是指五十岁之后,知道了理想实现之艰难,懂得了“听天由命”的道理。

 

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解释下列句中加点的文言词语。

(1)人不其忧                   (2)非淡泊无以

(3)因往之                   (4)两狼之并驱如

 

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古诗文名句默写。

中国文化源远流长。诵读诗文佳句,能让我们领略到丰富的内涵。读《天净沙·秋思》,我们从(1)“夕阳西下,_____________”中感受到作者漂泊他乡、无以为家的羁旅之苦;读《潼关》,我们从(2)“____________,山入潼关不解平”中体会到诗人勇往直前、追求个性解放的少年意气:读《江南逢李龟年》,我们从(3)“________________”中领会到诗人久别重逢,幸会难得的心情;读《夜雨寄北》,我们从(4)“________________”中体悟到诗人把对妻子的思念之情寄托于对未来相逢的设想;读《诫子书》,我们从(5)“_______________________.”中感悟到诸葛亮对儿子的告诫,过度放纵和急躁对人修身养性的不利影响;读《<论语>十二章》,我们从“_________________”中认识到君子对富贵的正确态度。

 

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