在社区组织的推进“全民阅读”活动中,你参与了部分工作。请阅读下面的材料,针对“智能时代,如何读书”这一话题,谈谈你的看法。
材料一:数字阅读有利于迅速获取信息,能对信息资源进行有效的整合与管理,还有利于进行搜寻式阅读。纸质阅读是一种主动性行为,能调动多种感官参与其中,有利于进行深度阅读和持续性阅读。
材料二:俞敏洪始终坚持在适当的时候读纸质书;他还读电子书和碎片化文章,购买了3000多本电子书,收藏了近一万篇微信群的文章。
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补出下列句子中的空缺部分。
①________,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)
②角声满天秋色里,________。(李贺《雁门太守行》)
③________,望峰息心。(吴均《与朱元思书》)
④________,半竿斜日旧关城。(纳兰性德《浣溪沙》)
⑤杜甫的《月夜忆舍弟》借明月抒发思乡怀人之情的诗句是________,________。
阅读下面的古诗,完成下列小题。
春思二首(其一)
贾 至①
草色青青柳色黄,
桃花历乱②李花香。
东风不为吹愁去,
春日偏能惹恨长。
(注释)①贾至:唐代洛阳人。这首诗是他在被贬为岳州司马时所写。②历乱:烂漫
1.本诗前两句描写的景物有哪些?通过对它们的描写,体现出春天什么特点?
2.赏析“春日偏能惹恨长”中“惹”字的妙处。
阅读下面的文言文,完成下列小题。
(甲)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
(节选自《孟子》)
(乙)当今天下之病,臣请譬诸病者:其安时调养适宜,固不病矣;病在皮肤,医者能早去之,病且安矣。此二者皆已不及,而病在支①体,若得良医,可速愈也。天下之病,势已如是,于可医之时,陛下又选任良医,倘信任不疑,听其施设,非徒愈病,又致民于寿。
若于此时,使②良医不得尽其术,则天下之病愈深。愿陛下拔贤材,收众策,不惮改作,以成大功,天下幸甚幸甚!
(选自蔡襄奏折《乞③用韩琦④、范仲淹》,有删改)
(注释)①支:通“肢”。②使:假使。③乞:乞求,请求。④韩琦:北宋政治家,名将。
1.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项的是( )
A.非徒愈病(只,仅仅) B.入则无法家拂士(“拂”通“弼”,辅佐)
C.傅说举于版筑之间(被任用) D.不惮改作((怕,畏惧)
2.下列句子中加点“而”字的意义和用法与例句相同的是( )
例句:困于心,衡于虑,而后作。
A.望之蔚然而深秀者。 B.乃记之而去。
C.然而不胜者。 D.时时而间进。
3.翻译文中划线句子。
然后知生于忧患而死于安乐也。
4.请用选文中的句子填空。
(1)甲文中孟子认为人才是在艰苦环境中造就的,所以说“______”,有了这样的磨炼,才能“动心忍性,曾益其所不能”。
(2)乙文作者认为“天下之病愈深”的原因是“______”。
5.甲、乙两文都论述了治理国家的问题,它们的观点分别是什么?在人才的问题上,他们的看法又有何相同之处?
下列说法不正确的一项是( )
A.《小石潭记》《醉翁亭记》均是我国古代文学游记类作品的经典之作,其作者都在“唐宋八大家”之列。
B.英国作家凡尔纳自幼热爱海洋,向往远航探险。正是由于凡尔纳无限的好奇心和丰富的想象力,《海底两万里》才得以呈现在读者面前。
C.唐诗、宋词、元曲是我国古代诗歌史上的三大高峰。唐有大小李杜,宋有豪放派代表“苏辛”,元有四大家。
D.《傅雷家书》首先强调的是如何做人的问题。傅雷教导儿子:待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;要有国家民族的荣辱感;要有艺术、人格的尊严。
下列说法正确的一项是( )
A.我们在学习上即使取得了很大的成绩,但绝不能骄傲自满。
B.国家宝藏 维权事件 黑洞照片 扫黑除恶
这四个短语都是偏正短语。
C.绵延万里的长城是中国古代人民智慧的结晶。
这个句子的主干是“长城是结晶”。
D.奋斗,是改变现实的杠杆,是亿万人民共攀现代化高峰的阶梯。
这句话运用了排比的修辞,使抽象的概念和道理变得更加形象。