大型文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断。某班同学开展了以“阅读与朗读”为主题的综合性学习活动。下面是某同学搜集的四则材料,请你按照要求,回答下面小题。
(材料一)管宁、华歆共园中锄莱,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看。宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”
(选自《世说新语》)
(材料二)美国著名亲子阅读专家吉姆·崔利斯是两个孩子的父亲,他坚持为孩子们朗读。在他看来,朗读是最简单最直接、最有效的情感交流方式。
(材料三)我们总是羡慕那些口若悬河即兴演讲的人,仰慕那些说话头头是道有条有理的人,喜欢那些文采飞扬出口成章的人。但是人的口才也不是天生的,它是练出来的。一个人口头说话的能力怎样训练?我觉得最直接的途径就是朗读。如果我们面对一篇现成的声流利地读出来,难道还能指望即兴地说出流利的话吗?
(材料四)我们大声朗读,品味诗词文章的语言美,领略诗词文章的节奏美,欣赏诗词文章的韵律美,领悟诗词文章的情感美,体会诗词文章的意境美,从而感受中国语言文字和语言的艺术魅力。
1.成长中李带给我们很多启发,请根据(材料一),说一说“我们应和什么样的人交朋友”,写出你的探究结果。
2.请根据(材料二)——(材料四)的内容,说说朗读有什么好处,写出你的探究结果。
走进名著。
假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……
(1)以上文段选自___________,作者__________原名_________ 第一次用该笔名发表的长诗是________________________
(2)20世纪30年代他的诗歌创作达到了一个高峰,这一时期的诗歌总是充满 “______________” ,多写___________________________________ ,具有_______________________________的风格
默写。(任选六句)
(1) _____________________, 直挂云帆济沧海。 李白《行路难》(其一)
(2) ______________________,佳木秀而繁阴。 (欧阳修《醉翁亭记》)
(3)______________________,月有阴晴圆缺。 (苏轼)水调歌头)
(4)_____________________, 凫雁满回塘。 (温庭筠《商山早行》)
(5)余拏一小舟,________________________。 (张岱《湖心亭看雪》)
(6)江山如此多娇,______________________。 (毛泽东《沁园春.雪》)
(7)露从今夜白,________________________。 (杜甫《月夜忆舍弟》)
(8)云横秦岭家何在?___________________。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
阅读下面一首诗,完成各题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(1)诗歌颔联运用了什么艺术手法,表达了诗人怎样的思想感情?
(2)这首诗虽含忧伤,但更见豁达。请结合颈联“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”两句诗作简要分析。
900多年前,作者提出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想,曾被无数仁人志士奉为座右铭。联系社会生活谈谈这种思想在今天具有的现实意义。
阅读下面文言文,完成下面小题。
岳 阳 楼 记
范仲淹
①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
③若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
1.下列加点词语解释不正确的一项是( )
A.属予作文以记之 属:同“嘱”,嘱托
B.薄暮冥冥 冥:昏暗
C.前人之述备矣 备:详尽,完备
D.至若春和景明 景:景观(日光)
2.下列加点词语用法意义相同的一项是( )
A.而或长烟一空 或异二者之为
B.则有心旷神怡 有龙则灵
C.予尝求古仁人之心 渔人甚异之
D.然则何时而乐耶 濯清涟而不妖
3.下列对选文理解有误的一项是( )
A.文中景物一暗一明,触发了“迁客骚人”一悲一喜两种截然不同的感情。
B.“是进亦忧,退亦忧”中,“进”指“居庙堂之高”,“退”指“处江湖之远”。
C.文章表达了作者“不以物喜,不以己悲”的阔达情怀和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。
D.文章虽是一篇散文,却有许多四言对偶句,如“日星隐曜,山岳潜形”“商旅不行,樯倾楫摧”“沙鸥翔集,锦鳞游泳”,这些句子为文章增添了不少文采。
4.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。
(1)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷。
(2)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。