补写出下列句子中的空缺部分。
（1）今日听君歌一曲，________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（2）兔从狗窦入，________。（乐府诗《十五从军征》）
（3）________，八年风味徒思浙。（秋瑾《满江红·小住京华》）
（4）瀚海阑干百丈冰，________。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（5）________，今为宫室之美为之。（《孟子·鱼我所欲也》）
（6）________，奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》）
（7）《岳阳楼记》中表现作者不计个人得失的博大胸怀的句子是：________，________。
（8）《水调歌头·明月几时有》由出尘之思转向入世情怀的过渡句是：________，________。
题目：做奔跑的追梦人
要求：（1）体裁记叙文（2）字迹工整，书写规范，字数500字左右（3）文中请不要出现真实的姓名（4）不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料
阅读下文，回答问题。
海中救援
①几年前，在荷兰一个渔村里，一个年轻男孩教会全世界懂得无私奉献的报偿。
②由于整个村庄都靠渔业维生，自愿紧急救援队成为重要的组织。在一个月黑风高的晚上，海上的暴风吹翻了一条渔船，在紧要关头，船员们发出S•O•S的信号。救援队的船长听到了警讯，村民们也都聚集在小镇广场上望着海港。当救援的划艇与汹涌的海浪搏斗时，村民们也毫不懈怠地在海边举起灯笼，照亮他们回家的路。
③过了一个小时，当救援船穿过迷雾出现时，欢欣鼓舞的村民们跑上前去迎接。当他们精疲力尽地抵达沙滩后，自愿救援队的队长说，救援船无法载走所有的人，留下了一个，要是再多装一个，救援船就会翻覆，所有的人都活不了。
④忙乱中，队长要另一队自愿救援者去搭救最后留下的那个人。16岁的汉斯也应声而出。他的母亲抓着他的手臂说：“求求你不要去，你的父亲10年前在船难中丧生，你的哥哥保罗3个礼拜前就出海了，现在音讯全无。汉斯，你是我唯一的依靠呀!”
⑤汉斯回答：“妈，我必须去。如果每个人都说：‘我不能去，总有别人去！’那会怎么样?妈，这是我的责任。当有人要求救援，我们就得轮流扮演我们的角色。”汉斯吻了他的母亲，加入队伍，消失在黑暗中。
⑥又过了一个小时，对汉斯的母亲来说，比永久还久。最后，救援船驶过迷雾，汉斯正站在船头。队长把手围成筒状，向汉斯叫道：“你找到留下来的那个人了吗?”汉斯高兴地大声回答：“有!我们找到他了。告诉我妈，他是我哥保罗!”
1.第②段中 “救援的划艇与汹涌的海浪搏斗”一句在文中的作用________________
2.第④段中的“应声而出”的表达作用是什么？
3.第⑤段中“扮演我们的角色”中的“角色”是指________________
4.第⑤段中“汉斯吻了他的母亲”中的“吻”一词表现了：__________________
5.第⑥段中，为什么“对汉斯的母亲来说，比永久还久”？
阅读下文，回答问题。
春
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
1.春草图从哪几个角度描写春草的特点？
2.写蜜蜂闹和蝴蝶飞与春花图的描写有什么关系？
3.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。一句。从____________觉的角度，写出春风__________________的特点。
4.写出春花图虚写景物的句子
课外文言文阅读。
商鞅亡魏入秦，孝公以为相。封之于商，号曰商君。商君治秦法令至行公平无私；罚不讳强大，赏不私亲近。法及太子，黥劓其傅。期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。孝公行之八年，疾且不起，欲传于商君，辞不受。孝公已死，惠王代后，莅政有顷，商君告归。
（节选自《战国策·秦策》）
（注）孝公：指秦孝公。商：古代地名。至行:贯彻到底。讳：避忌。黥（qíng）劓（yì）其傅：指卫鞅因太子犯法，对其师傅处以黥劓的刑罚。黥、劓，皆为古代酷刑。
1.把下面句子翻译成现代汉语。
商鞅亡魏入秦，孝公以为相。
2.用“/”为文中画直线句子断句。（断两处）
商君治秦法令至行公平无私
3.文中君臣同心使国力变强。秦国很快取得了_________的效果（用文中原句回答）
阅读下文，回答问题。
《论语》十二章
子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
1.解释加点字
（1）为人谋而不忠乎 （2）三十而立
2.翻译句子
逝者如斯夫，不舍昼夜。
3.下列各项中”而”字是表示转折关系的一项( )
A.择其善者而从之 B.温故而知新
C.学而不思则罔 D.曲肱而枕之
4.下列谈论道德修养的一句是（ ）
A.学而时习之 B.学而不思则罔，思而不学则殆
C.人不知而不愠 D.温故而知新
