阅读下面的文章,完成下列小题。
门道
郭寺戈
①“抽冰嘎是有门道嘀!”
②打小,郭墩子打冰嘎总是输给李柱子,柱子赢了,就会扬起又白又瘦的刀条脸这么说。
③长大了,打冰嘎的时候少了,他们又在比试种水稻卖大米了。这回,是北京的张总为高级宾馆来寻好米。
④李柱子眼睛眯成细细的一条缝,斜睨着矮胖胖黑乎乎的墩子说:“这卖米也是有门道嘀!不懂门道,你还是卖不过我。”
⑤李柱子把米业大院收拾得干干净净的,注册商标、生产许可证、绿色食品检验标识、营业执照都摆弄得齐刷刷的。再看那米的包装,欧式的、仿古的、典雅的、时尚的……头几天夜里,柱子又悄悄地拉回不少外县的稻子,掺在自家的稻子里。
⑥墩子也早就成立了“溢锅香水稻专业种植合作社”。可是除了库房里摆放溜齐的稻子外,就是齐刷刷的白板大米袋子。没有像样的办公室,也没有像样的包装,难怪米卖得慢。
⑦郭墩子和李柱子家的稻田紧挨着,都在五常拉林河中游,这里是全中国最好的大米产区,黑土地,水温好。只是他们田间管理有点儿不一样。到了给水期,柱子把放水口打开任其日夜在稻田里自然流淌。墩子却是每天早上七点钟后,水温达到了适合的温度才把水放到地里,下午六点水凉了,墩子就把进水口堵上,不让凉水流进田,而且用的是发酵好的农家肥,墩子家的苗长得又齐又壮。
⑧柱子忙于做包装,做品牌,很少到地里去。看着稻苗比墩子家的矮上一截,就往地里撒化肥。墩子天天泡在地里,胖乎乎的圆脸晒得黑黑的,笑的时候才露出一口白牙。墩子的稻田,坚持不用农药和化肥,而且水温保持得好,青蛙蝌蚪就特别多,害虫也就少了。墩子喜欢在稻田里攉弄水土,杂草都是用手一棵一棵薅出去的,每棵稻苗的根都被墩子的手抓挠过,苗根长得瓷实,稻粒也就饱满。墩子始终相信,夏天不喷洒农药,秋天才能闻到真正的稻花香味儿。米饭开锅的时候,那喷喷的香味儿,就从锅盖缝里挤出来,满屋子满院子都是米饭香。盛到碗里饭粒白亮亮、油汪汪的,又软和又筋道。墩子就给自己合作社起名字:“溢锅香水稻专业种植合作社”。名字虽然土了点儿,米好吃倒是真的!
⑨柱子承认自己的大米没有墩子家的好吃,可是墩子太笨,没门道,米不仅卖得慢,还卖不上好价钱。
⑩“唉!没招啊!弄虚作假糊弄人的事,这辈子都不干。”墩子常常自己这么感叹。李柱子说的“门道”是个啥,墩子不想给他说破了。
⑪北京张总先来到李柱子的米业仓库,会客室早就准备了上好的水果,上好的茶和香烟,还有各种包装好看的米。客人一个劲儿地竖大拇指,在柱子的大院子里里外外看了一圈,就快晌午了。到了墩子的合作社,看看库房里整齐的装满稻子的麻袋,和整齐的白色没有印字大米袋子,就没有什么可看的了。可是张总似乎觉得墩子家和柱子家仓库的味道有点儿不一样,只好从墩子和柱子家的米袋子里各舀了两碗米走了。订购谁家的米,得等下午听信儿。
⑫等待的时间有点儿煎熬,谁也没约,俩人拿了冰嘎来到西大河冰面上。墩子有点儿沮丧:“唉!没招儿哇!”谁让自己没有像样的办公室,也没有好看的包装。他低着头,使劲地打着冰嘎,个子显得特别矮,人也显得特别笨。
⑬柱子就安慰他:“以后你别那么实在,听哥的,该掺就得掺该做的面子活儿就得做。”
⑭电话响了,柱子故意让墩子看到来电显示:北京张总。柱子按下免提键:“李柱子您好!您的米我们下次再考虑。听说您和郭墩子在一起,请他接电话好吧。”
⑮墩子接过电话,柱子清晰地听见了:“郭墩子您好,我们决定十五元一斤,收购溢锅香合作社的所有大米,并且想和您签订常年收购合同,您有什么意见,请直接和我联系。”
⑯墩子听后愣住了,直起胖胖的腰身,仓促地回答:“这……这,我……我,我得和社员们合计合计。”
⑰那边又说话了:“我知道您墩子是个实在人,如果价格不满意,我们可以再商量。”
⑱柱子一走神,冰嘎打飞了。
(选自《海燕》2019年第4期,有删改)
1.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )
A.第⑤段语言罗嗦冗长,却更好地表现出柱子爱干净、整洁,追求生活情趣的特点。
B.第⑨段,墩子家米好吃,却卖不好一事,折射出人们易被外包装迷惑的社会现象。
C.本篇小说善于抓住人物的特点,通过多种手法塑造人物,使人物形象丰满、鲜活。
D.张总不是主要人物,但他的出场,助推了情节的发展,更好地揭示了文章的主旨。
2.结合语境,按要求赏析词句。
(1)李柱子眼睛眯成细细的一条缝,斜睨着矮胖胖黑乎乎的墩子说:“这卖米也是有门道嘀!不懂门道,你还是卖不过我。”(赏析描写方法)
(2)墩子始终相信,夏天不喷洒农药,秋天才能闻到真正的稻花香味儿。(赏析加点词)
3.文章结尾“柱子一走神,冰嘎打飞了。”这样结尾有什么妙处?简要分析。
4.文章从哪几方面来比较墩子和柱子?简要分析。
5.李柱子认为墩子没有门道,作者真的认为墩子没有门道吗?结合文章内容简述。
阅读下面文言文,完成下列小题。
天台陈君庭学,能为诗。由中书左司掾①,屡从大将北征,有劳,擢②四川都指挥司照磨,由水道至成都。成都,川蜀之要地,扬子云、司马相如、诸葛武侯之所居,英雄俊杰战攻驻守之迹,诗人文士游眺饮射、赋咏歌呼之所,庭学无不历览。既览必发为诗以纪其景物时世之变于是其诗益工。越三年,以例自免归,会予于京师。其气愈充,其语愈壮,其志意愈高;盖得于山水之助者侈③矣。
予甚自愧,方予少时,尝有志于出游天下,顾以学未成而不暇。及年壮可出,而四方兵起,无所投足。逮今圣主兴而宇内定,极海之际,合为一家,而予齿益加耄矣。欲如庭学之游,尚可得乎?
然吾闻古之贤士,若颜回、原宪,皆坐守陋室,蓬蒿没户,而志意常充然,有若囊括于天地者,此其故何也?得无有出于山水之外者乎?庭学其试归而求焉,苟有所得,则以告予,予将不一愧而已也!
(节选自宋濂《送天台陈庭学序》)
(注)①中书左司掾(yuàn):官职名;下文的“都指挥司照磨”也是官职名。②擢:提拔、选拔。③侈:大、广
1.解释下列加点词在文中的意思。
(1)屡从大将北征____
(2)越三年____
(3)然吾闻古之贤士____
(4)庭学其试归而求焉____
2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.既览必发为诗以纪/其景物时世之变于是/其诗益工
B.既览必发为诗以纪/其景物时世之变/于是其诗益工
C.既览必发为诗/以纪其景物时世之变于是/其诗益工
D.既览必发为诗/以纪其景物时世之变/于是其诗益工
3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)欲如庭学之游,尚可得乎?
(2)苟有所得,则以告予,予将不一愧而已也!
4.选文与《送东阳马生序》都是赠序,都有劝勉之意,两文的劝勉内容有何不同?
阅读下面古诗,完成下列小题。
长沙过贾谊宅
刘长卿
三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!
1.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )
A.首联“悲”字,直贯篇末,奠定全诗凄怆忧愤的基调,暗寓刘长卿悲苦命运。
B.颔联通过“秋草”“寒林”“日斜”等景物描写,渲染贾谊宅萧条冷落的景象。
C.诗中的“君”是对屈原和贾谊的尊称,“怜君”一句表达诗人与他们志同道合。
D.这首怀古诗意蕴含蓄,诗人巧妙地把自己的身世境遇同两位先哲联系在一起。
2.颈联“汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?”表达诗人怎样的情感?简要分析。
阅读下面的文字,按要求作答。
甲骨文中的“”(象),长着长长的鼻子和健壮的身躯, 甲 (A.惟妙惟肖 B.入木三分),这是象形字;“酒”是将酿酒的瓦瓶“酉”和液体“水”合起来,构成会意字;“徉”由形旁“彳”和声旁“羊”组成形声字……3000多年前,殷墟甲骨文传承下来的文字血脉,一直绵延,在历史的积淀①(A.dìnɡ B.diàn)中,成为文化精髓。今天人们使用的很多文字,都可以追sù②(A.朔 B.溯)至那一片片古老的甲骨。至今审读和 乙 (A.鉴定 B.鉴赏)这些古色古香的文字,仍让人内心空灵宁静,有情不自禁的敬畏感。但现代人理解和接受甲骨文有点困难,甚至根本无法识别这些上古时代的文字。 。
(1)为①处加点字选择正确读音,根据文中②处拼音选择正确汉字,只填序号。
①____ ②____
(2)从文中甲乙处选择最符合语境的词语填入横线,只填序号。
甲____ 乙____
(3)填入横线的语句,下列排序正确的是(____)
①如何打通这个文化隔膜
②一方面是丰富灿烂的文化资源
③是传统文化复兴传承的关键
④一方面是古老文化和现代阅读方式之间存在隔膜
A.①④②③ B.①②④③ C.④②①③ D.②④①③
下列句子没有语病的一项是( )
A.能不能提高广大市民的文明素质,是成功创建文明城市的关键。
B.上海已初步完成垃圾分类处理、分类收集、分类运输的处理程序。
C.来自武汉高校的3万多名大学生志愿者为第七届军运会增添光彩。
D.由于《中国机长》《攀登者》等影视作品传递正能量,得到观众好评。
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)今日听君歌一曲,________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(2)兔从狗窦入,________。(乐府诗《十五从军征》)
(3)________,八年风味徒思浙。(秋瑾《满江红·小住京华》)
(4)瀚海阑干百丈冰,________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(5)________,今为宫室之美为之。(《孟子·鱼我所欲也》)
(6)________,奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)
(7)《岳阳楼记》中表现作者不计个人得失的博大胸怀的句子是:________,________。
(8)《水调歌头·明月几时有》由出尘之思转向入世情怀的过渡句是:________,________。