Question

作文

在丰富多彩的学习生活中，同学们时常会萌发出许许多多的“渴望”，如渴望得到一种心爱的东西，渴望有位好朋友，渴望得到父母师长的关爱或理解，渴望“个性”得到保护和发展等。

请以《我渴望________》为题，写一篇文章。

要求：①立意自定；②表达真情实感，不得套作抄袭；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、地名、校名。

Answer

范文：

我渴望理解

鱼儿渴望大海的怀抱；鸟儿渴望蓝天的温暖；马儿渴望大草原的呼唤……而我，我渴望得到理解。

我的个性很古怪，表面很开朗、活泼、好动，可内心却很安静。我是个慢热型的女孩，对于我不认识或不熟悉的人，我不会主动和他们交谈，除非迫不得已，我才会和他们有交流；我不是嫉恶如仇的人，可是，对于那些曾经伤害过我的人，我一向是抱着“老死不相往来”的态度对待，我不擅长劝人和诉苦水，当身边的人难过时，我说不出任何一句安慰的话，只能杵在一边，默默地站着；当我受了委屈时，我会一个人憋着，默默地找些事情做，以掩盖我的悲伤。我的这些古怪、难以理解的做法，往往得不到他人的理解。

我父母都是农村人，文化水平不高，我有一个姐姐，学习不好，初中毕业就去打工了，现在，全家都把希望寄托在我身上，我感到压力很大。在小学，因为人少，竞争不大，我的学习成绩也好，可到了初中，人数变成了小学的许多倍，课程也增了许多，竞争也很大。刚开我还是挺努力的，可到了期末成绩出来时，我的父母却不这样认为，因为我的年级排名在第三十九名，所以，他们认为我进初中后不努力，只知道玩，成绩才下滑这么多，和小学相比差多了。可无论我怎么解释，他们都认为我在初中无心学习，整天就只想着玩，所以导致成绩下降。面对他们的不理解和重重压力，我倒下了，我真的变成了每天只想着玩，无心学习的人了。后来导致我的学习成绩直线下滑，到最后，连老师都快对我失去信心了。

八年级的时候，换了班主任，是他又给了我希望，他鼓励我，后来，经过我的努力，效果还不错。

其实，我的父母是从来不管我的月考成绩的，有时开家长会，他们也不来，他们关心的只有我的期末成绩。八年级上学期，经过我的努力，得到了班主任的认可，到了期末成绩下来时，我不在家，没看到通知单，是我爸打电话来告诉我的，比起七年级，这次的成绩已经很好了。可当我听到他们埋怨的话语时我就知道，他们还是没有人认同我的成绩。我们现在的副科只要及格了就是十分，这点我和他们说过很多次，可这次他们还是骂了我，我又不得不又向他们说了一次。我不知道我在他们的心中是不是个努力的孩子，在他们因为我没有达到他们的目标而职责我的时候，我渴望得到他们的理解。

让我们的心灵来次近距离的接触，我渴望得到理解，仅此而已。

【解析】

这篇作文是半命题作文。

首先要在横线上补充“我”最渴望的东西，比较适合写成记叙文。写作时主要通过叙述具体的事情来表明“我”渴望得到这些东西的原因。题目要求从丰富多彩的学习生活中写自己渴望的一种东西。可以是好朋友，可以是关爱或理解等等。所以从选材上它可以是具体的也可以是抽象的，可以是人可以是物。范围非常广泛，让同学们有话可说。因为初中的学习开始变得紧张，而且有很多无法排遣的苦恼，这个题目也让同学们能把自己心里想说的话说出来。

“渴望”是抒发内心感受，所以选材要有典型性，避免出现内容的空洞。我们要写出为什么渴望，因为“渴望”是一种比较强烈的情感诉求。例如“渴望宁静”是因为生活中失去了宁静；“渴望理解”是因为经常得不到他人的理解；“渴望改变”是因为现实中的状态令自己无法忍受等等。总之要写出“渴望”的原因和意义。