为了倡导节约能源，让我们的家园变得更绿色，更环保，校学生会将举行“倡导低碳生活”的主题活动，请你完成下面任务。
（材料一）充分利用风光资源，盐城市大力发展清洁能源，并推进新能源综合利用。去年全市新能源发电量37亿度，相当于节约标准煤119万吨，减排二氧化碳309万吨。今年将发展千万兆瓦风电，千兆瓦级光伏为重点的可再生能源，着力打造“海上三峡”。
此外，盐城市推广利用一批新能源汽车，投放6000辆城市公共自行车，倡导低碳交通，绿色出行，让绿色、低碳、环保成为盐城人追求的新时尚。
（选自“盐城新闻网”）
（材料二）
校团委对学生进行“低碳生活方式”了解程度的调查结果
（1）请用简洁的语言概括材料一的中心。
（2）根据材料二反映的信息，请你拟写一则校园宣传标语。
（3）请举例说明作为新时代中学生的我们围绕“低碳生活”，日常生活中可以做什么？（至少举2个例子）
傅雷在给傅聪的家书中说“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。”这句话的意思是什么？说说你的理解。
傅雷教育儿子的信条是（ ）
A. 艺术上要取得成就
B. 随遇而安
C. 先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家
名著阅读。
傅雷是我国著名的翻译家，他曾翻译过巴尔扎克的《_________》。傅雷是一个严厉、尽责的父亲，在儿子长大成人、留学海外后，仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导，这些家信汇编成书，就是《___________》。傅雷的两个儿子分别是____________________。
阅读下面文字，完成下列小题。
教养是一个人最好的名字
①有一年，一夜秋风劲，郭德纲家的柿子树叶子落尽，红红的柿子，就像院子里升起的灯笼。很快，就有喜鹊登枝，一口一口地啄食柿子。家中小儿急了，不由分说，就去驱赶。老郭看到，急忙拦阻，道：“别这么独，让它吃！”
②接着，老郭对儿子说：“人的一生很长，不差这一个柿子吃。而这只喜鹊这辈子顶多吃这么一个柿子。看它有东西吃，也是种快乐。”
③我觉得这实在是很好的教子素材。“别那么独，让它吃！”天下的父母，若都把这个故事借过来教育自己的子女，孩子的教养一定不会差。
④前些日子坐火车，四个铺位的软卧包厢，除了我们三个人，还有一个空着。车开动不久，老人说，咱们早点儿休息吧。是啊，这几天玩累了，我们倒头便睡。车过嘉兴，上来一位女士，轻轻敲门，见包厢里黑着灯，她便借着走廊里的灯光，放妥行李，整理好床铺，然后关好门，蹑手蹑脚上了自己的上铺。直到躺下，她都没有开灯，哪怕是自己的床头灯。
⑤而那时，也就是晚上7点多，列车里还播放着音乐。
⑥一夜无话。早上列车员来换车票，通知她该下车了，她便窸窸窣窣地整理。起初，我以为她是在收拾自己的行囊，哪料，她是在叠被子。出了无数趟门，坐了无数次车，阅了无数的人，哪里见过这个被子还需要叠的？只见她耐心地把被子舒展开，换了好几种方式，终于叠成昨晚展开之前的模样。然后，她还把两个枕头的每个角都抻平了，抻舒展了，那“唰唰”的抻枕头的声音，听着真悦耳。
⑦她下车的那一站是山东德州。不管她是不是德州人，因为她，这个地方一下子变得亲切起来。你说，还需要知道女士姓什么叫什么吗？教养就是一个人最好的名字。
1.请用简洁的语言概括出本文写的两件事。
2.赏析文章第⑥段中的画线句子。
出了无数趟门，坐了无数次车，阅了无数的人，哪里见过这个被子还需要叠的？
3.文章最后一段有什么作用？
4.请谈谈你对“教养是一个人最好的名字”的认识。在生活中你又是如何践行（至少从两个角度来谈）良好教养的？
默写。
①________，参差披拂。（柳宗元《小石潭记》）
②蒹葭萋萋，________。（《蒹葭》）
③青青子佩，________。（《诗经·郑风》）
④求之不得，________。（《关雎》）
⑤________，端居耻圣明。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
