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下列句子中加点词语使用有误的一项是( ) A.这块招牌早已摇摇欲坠,台风一来便如...

下列句子中加点词语使用有误的一项是(  )

A.这块招牌早已摇摇欲坠,台风一来便如摧枯拉朽般地将它捲落地,摔得粉身碎骨。

B.因为有他殚精竭虑地研究,我国在防疫学方面的研究成果,终于引起国际上广泛的注意。

C.这种极特殊的治疗结合症的方法,玛丽多半没有对佛提埃大夫吹嘘过!

D.这道题看似容易却暗藏玄机,同学们颔首低眉,冥思苦想。

 

D 【解析】 D.颔首低眉:低着头,显得很谦卑恭顺的样子。与语境不符。故选D。  
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考点分析:
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根据课文默写。

①树树皆秋色,________。(王绩《野望》)

②晴川历历汉阳树,________。(____《黄鹤楼》)

③几处早莺争暖树,________。(白居易《钱塘湖春行》)

________,松柏有本性。(刘桢《赠从弟》)

________,路远莫致之。(古诗十九首《庭中有奇树》)

⑥烈士暮年,________。(曹操《龟虽寿》)

⑦征蓬出汉塞,________。(王维《使至塞上》)

________,狐兔翔我宇。(曹植《梁甫行》)

⑨李白《渡荆门送别》中运用以动写静的表现手法,真切表现群山与原野位置逐渐变换、推移的诗句是“________________。”

 

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根据拼音写汉字

①咆__xiào  ②刀剑入qiào__  ③yǎo__无消息

 

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阅读下面文字按要求作文,

坚定前行,是青年应有的姿态。疲惫时,咬牙行走,会让您学会坚持;痛苦时,含泪前进,会让你收获坚强;开心时,需要你微笑着继续奔跑;孤独时,需要我们携手一起向前……

根据你对上面这段文字的理解,结合自己的生活经历和感悟自拟题目,自定文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。书写规范,卷面整洁。文中不得出现真实的校名、人名和地名。

 

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阅读下面材料,按要求作文。

多一点兴趣,让我们的生活更加丰富;多一点欣赏,让我们的世界更加精彩;多一点执着让我们的步代更加坚定;多一点担当,让我们的脊梁更加挺拔……

请以“多一点          ”为题写一篇文章。

要求:先在横线上填入词语,再写一篇不少于500字的文章。文体不限(诗歌、戏剧除外);表达真情实感,不得套作、抄袭;文中不得出现真实的地名、人名。

 

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阅读《父爱的速度》,完成小题

父爱的速度

那一年我读高二,正是需要加速的时候,却因为成绩的飞快下滑和老师的忽视,而自暴自弃。

我无意中参与了一场群架,并不知道打架的目的是什么,只知道发泄似地冲上去乱打,打到别人都逃走了,我站在一个被打昏过去的男生面前竟挪不动腿,被路过的一个老师当场捉住,扭送到校长室去。而校长,只瞥一眼我劣迹斑斑的违规记录,便摆摆手说:“你回家去吧,以后,也不必再来了。”

我就这样神思恍惚地收拾了书包,被老师遣送回家。走到门口的时候,看见父亲在院子里满头大汗地劈柴,我突然想要逃掉,却被父亲抬头叫住了。我木然地将一张勒令退学的通知递给他,他看了许久,才叹口气,说:“你在家先学习,晚上跟我去校长家坐一坐。”

平生从来没有求过人的父亲,将给我攒好的下学期的所有费用,都提前支出来换成酒和茶叶,而后趁着夜色,带我去校长家。

这也是父亲第一次给人送礼吧,他明显有些紧张。在一次车祸中被撞瘸的右腿,使父亲走起路来愈加艰难。

在昏暗的楼道里往上爬的时候,我跟在父亲的身后,看他虚胖的背影,在栏杆上一一划过。偶尔我轻咳一声,会惊得他微微一怔,随即小心翼翼地四下张望一番,确定没有人看到,他才继续溜着墙根前行。

终于敲开校长家门的时候,父亲已是一头大汗。校长开门看到神情谦卑的父亲,先是一愣,随即瞥见低头缩在后面的我,这才明白过来。勉强让我们进去后,校长并没有因为父亲在就多么地客气,他只是几句话,便将我重新回校的希望捻灭了。但父亲却是一直微笑着,点头附和校长的每一句话,又低声下气地反复说:“求你宽容一下,给孩子一个读书的机会。”一旁的我,在缭绕的烟雾里听着,突然很想冲出去,再不回头。

但我还是跟父亲挨到了最后一分钟。起身要走的时候,校长很坚决地让父亲把东西拿回去。父亲却在他转身去提东西的那一瞬间,拉起我冲出门去,而校长也动作迅速地紧跟出来。

黑漆漆的楼道里,父亲箭一般地将那些阻挡他的“荆棘”统统地撞开去。他那条微瘸的右腿,那一刻像是被注入了一股非凡的力量,突然间无可匹敌。

将校长甩得无影无踪的时候,父亲终于住了脚,扶着我的胳膊,弯腰大口大口地喘气。片刻后,他抬起头来,无比自信又无比得意地笑道:“只要留下了东西,你回校读书的事,肯定就有希望了。”而我,却是在他的这句话里,转过身去无声地哭了。

果真像父亲说的,几天后,我便接到了回校读书的通知。

父亲送我回校的时候,并没有像母亲一样喋喋不休地一路唠叨,而我也没有向父亲保证什么。但此后的我,却是在心里,将那个晚上父亲奔跑的姿势牢牢地记下,且以同样神奇的速度,紧咬了牙,一直跑到了高考结束。

我的录取通知书,是校长帮我取的,同时交给我的还有一年前父亲送给他的酒和茶叶。校长捶我一拳,说:“你小子记住了,你能有今天,不是因为我给了你机会,而是你父亲拖着残疾的右腿,拼命跑出来的。我从来没有见过一个父亲,有那样让人叹服的速度…… ”

原来父爱的速度,刻骨铭心记住了的,不只是我一个人。

1.请从“我”的角度,概括出文章情节。

①无故打架,被迫退学→②_______________ →③_______________④再回校园,冲刺高考→⑤校长退礼,铭记真情。

2.结合语境,分析句中加点词语的含义。

一旁的我,在缭绕的烟雾里听着,突然很想冲出去,再不回头。

3.赏析文中画横线的句子,说说运用修辞手法的表达效果。

黑漆漆的楼道里,父亲箭一般地将那些阻挡他的“荆棘”统统地撞开去。

4.父亲是一个怎样的人?请结合全文简要分析。

 

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