名著阅读，完成下面小题。
1.填空题。
鲁迅在日本学医时遇到他的恩师___________，期间鲁迅的思想发生了变化，后来选择__________，孙悟空的第一个恩师是___________，七十二般变化便是从他那里习得。
2.阅读下面的文字，按要求作答。
罗刹道：“你这泼猴！既有兄弟之亲，如何坑害我子？”行者佯问道：“令郎是谁？”罗刹道：“我儿是号山枯松涧火云洞圣婴大王红孩儿，被你倾了。我们正没处寻你报仇，你今上门纳命，我肯饶你！”
罗刹因何和孙悟空结仇？请简要概括。
阅读下面的材料，完成下面小题。
（材料一）
近年来，看电影已逐渐成为春节期间合家欢的“新年俗”，截至目前，已有至少9部新片定档2020年1月25日（大年初一），一年之中的最强阵容、最强制作都开始向春节档集中。
（材料二）
下列是2019年春节档（正月初一至初六）电影市场相关数据的统计图。
（材料三）
2019年春节档累计票房58．6亿，《流浪地球》异军突起，它是继《战狼2》后中国影史第二部破40亿的电影。同时，《流浪地球》以85．6分获档期满意度冠军，再次证明了影片最终要靠口碑取胜。《流浪地球》是中国电影由高原向高峰迈进的一次成功的艺术实践，充分体现出中国电影的文化自信。
（材料四）
《流浪地球》背后的这些数字，令很多中外观众感叹：中国电影工业竟在不经意间达到如此高度。
英国金融时报评论：“中国凭此片一举跃入科幻电影领域，展现出该国电影人日益雄厚的制作预算和信心。”这表明了中国近年来电影工业和电影技术创新取得了巨大的成就。
导演郭帆：《流浪地球》中有许多中国元素——春节的北京地下城、街头张贴的“福”、蓝白相间的校服……它的内核就是我们中国人对土地和家园的深厚感情，体现在人身上就是亲情。
《流浪地球》作者刘慈欣：今天的中国有着强烈的“未来感”。“未来感”，就是未来给人的吸引力，它源自中国国力增强、经济日益繁荣的现实，源自中国科技实力、文化影响力不断增强的现实。
科幻作家韩松：影片从一开始就考虑了中国与世界的对话，它不仅传达了中国的传统文化理念，还反映了人类共同的价值。为书写“环球同此凉热”的人类命运共同体提供了中国视角和中国经验。
1.下列表述不符合以上材料内容的一项是( )
A.观众在2020年电影春节档期间可以观看到不少于9部电影佳作。
B.2019年春节档综合票房排名第一的《流浪地球》成为中国影史又一票房力作。
C.2020年春节档电影累计票房将比2019年同期有所增长。
D.中国的电影工业水平已经达到了一定的高度。
2.探究材料二中两幅图表数字间的关系，请简要概括一条有意义的结论。
3.《流浪地球》是如何体现中国文化自信的？请根据材料四简要概括。
阅读下面的文字，完成下面小题。
①我妈有一根教鞭，紫竹做的，拇指粗细，二尺来长，天长日久与手掌摩娑，竹身紫亮光滑。我妈是个慈祥的老师。在她的教书生涯中，这根紫竹鞭子从未一次真正落在一个学生的身上。但是，在我儿时的记忆中，这根紫竹鞭子曾有三次结结实实地打在我的屁股上。
②第一次，是我七岁那年的冬天。那天，一大清早，邻居王二婶就来到我家，“李老师，真不好意思，孩子他爹昨儿老毛病又犯了，您能不能再借50块钱？”
③王二叔是个病秧子，常犯病，这之前王二婶向我妈借了好几次钱，至今尚未归还。刚才，王二婶一进我家，我就猜她准是来借钱的。果不其然。那时，我妈一个月的工资才16元，50元可不是一个小数目。再说，把钱借给王二婶，不知她要到猴年马月才能归还。
④我人小鬼精，不等我妈答话，忙接过话茬：“二婶，你来得真不巧，要过年了，我家做新衣购年货，钱都用光了。”言毕，我得意洋洋地瞧着我妈，还向她眨巴了两下眼。
⑤没曾想，我妈却狠狠瞪了我一眼，道：“小孩子家知道个啥。妹子，你等着，我这就拿钱给你。人吃五谷杂粮，谁没个三灾两病啊。”我妈进了屋里，拿出一叠钞票，塞给王二婶。王二婶千恩万谢走了。回过头，我妈脸刷地拉下来，操起放在桌上的那根紫竹鞭子，厉声呵斥道：“扒下裤子！小孩子家不学好，倒学说谎，长大后还了得。”我从没见过我妈如此严厉，怕极了，连哭都忘了。
⑥这一次，我挨了我妈的一顿痛打，屁股疼了三天，蹲茅厕更是疼得龇牙咧嘴。从此，我刻骨铭心地记住了我妈的教训，再没有说过谎。
⑦第二次，是我九岁那年。一个外乡人挑了一担盐来村里卖。我妈手头有事，就拿了一块钱，让我去打10斤盐。那个外乡人称好了10斤盐，我正要递钱给他，看到四周买盐的人很多，他无暇顾及我，便提了盐溜走了。那一块钱我也没交给我妈，而是去买了一包花生糖。我正躲在墙角津津有味吃着时，被我妈瞧见了，她拉住我，虎着脸问：“哪来的钱？”我急赤白脸说不出来。我妈见我这副模样，心里明白了七八分，拿起紫竹鞭子，我便竹简倒豆子全都说了出来。我妈听了，气得咬牙切齿：“贪图小利，难成大事。小小年纪竟有贪念，岂不毁了一生。”越说越来气，手起鞭落，在我屁股上印下了一条条清晰的鞭痕。打完后，我妈递给我一块钱，“去，把钱给人家送去！”我咧着嘴，乖乖地一瘸一拐地把钱送给那卖盐的外乡人。从此，在我头脑里再没出现过“贪”字。
⑧第三次，是在我读二年级时。我的同桌有一支崭渐的“英雄”牌钢笔，这在当时可是十分罕有。我见了，眼馋不已，瞅个不防，将这支钢笔偷走了。自然，这支钢笔不能在学校用，我便放在家里写作业。我妈见了，间我笔的来历。我涨红着脸，支支吾吾答不上来。我妈看出破绽，脸上便笼上一层寒霜，要我如实招来。我知道一切都瞒不过她，只得如实说了。我妈听，气得脸都绿了，浑身发抖，道：“小时偷针，大时偷金。一世人都落个小偷的坏名声，永远别想在人前抬头走路。”说着，操起紫竹鞭子，将我狠狠揍了一顿。这一次，她打得特下劲。我屁股皮开肉绽，半个月不敢沾笼子。
⑨第二天，我把钢笔还给了同桌。从此，面对再怎么诱人的东西，我都没动过心。
⑩长大后，无论我走到哪里，都牢记我妈的教诲，为人诚实，不贪不占，活得堂堂正正。
⑪现在，我妈已离开我多年了，我也成了一个握有实权的单位头儿，但我仍保存着我妈的那根紫竹鞭子。我将它悬挂在一个显眼的地方，时时警醒着我。
1.下面对文章的理解分析，不正确的一项是( )
A.文章按时间顺序，讲述了儿时的三件往事。
B.妈妈的鞭子教育对我来说每次都非常见效。
C.学生犯错，妈妈同样会用紫竹鞭子来惩戒教育。
D.家庭教育在子女的成长中起着重要的作用。
2.“妈妈”身上有哪些特点？请结合原文简要概括。
3.最后一段在文中起到哪些作用？请简要分析。
4.结合全文，妈妈的身教言传会让我明白哪些道理？请简要概括。
阅读下面的文字，完成下面小题。
雪事
孙光利
①进入冬天，几次预报中的雪却都只是吝啬地飘了点雪花。盼雪的心情就这样被吊了起来。
②印象中，城市里曾有几年是没有雪的，那种年份真让人扫兴。有的年份，雪下得也算挺有气势，但与记忆中老家的雪却仍是大相径庭。
③其实，我对雪的记忆一直停留在久远的乡下。那时，雪大得出奇，整整一个冬天，野外都是白茫茫一片。还没等上一场残雪消融殆尽，下一场又飘得漫天皆白了。
④清晨，屋里还黑着呢，我就得起来去上学。一推门，堆在木门上的雪就落在我的棉袄领子里，顿时，一种沁凉之感流进心底。嗬!下大雪了。
⑤院里已经是一片白了，只在各个屋门口或小小的窗户上才露出斑斑点点的黑。清晨，大地真安静，哪怕是最细微的声响，只要你仔细听，就能听到动静。比如雪，我就听到了它簌簌落着的声音。
⑥我踩着积雪小心地向前走着，每走一步便发出“咯吱咯吱”的响声。一落脚，便陷进厚厚的雪里；一抬脚，一个深深的脚窝就拓印出来了。走不了多远，回头看看，那一个个脚窝已经被随后落下去的雪掩埋了。此时，我的棉衣上也是白白的了。落在脸上的雪即刻融化了，然后就顺着领子流进了棉袄里头。
⑦学校就在村中央，路并不长。出门不久，遇见了同去上学的小伙伴。他们也如我一般，低着头，小心翼翼地走在雪上。走的人多了，就不是脚窝了，而是一条雪之路。现在想起来，雪就是上苍献给孩子们最好的礼物。
⑧几年前，我在一个小镇上呆过一段时光。那年，雪来得有些早。上午，正干着活，就有人说:“下雪了!”可不，雪花正随风在天空中飘着呢。慢慢地，越下越大。向外望去，就见那雪真如鹅毛般在风中翻卷着。惊喜慢慢淡了，寒冷多了。大伙终于撑不住了，几个人就把大门关上，还是冷，冷得直跺脚、打颤。那时的心境，哪还有什么诗意?只有彻骨的冷。雪，早已不是从前的模样。
⑨我小时候，父亲在乡拖拉机站工作。有时趁下着雪，或者在雪后，我就悄悄出门独自一人走着去父亲那里。从家到乡拖拉机站约有六七里路，踩着雪一路走去，倒也不觉得寂寞。不一会儿，就走得满头大汗。等走到父亲那里，父亲并没责怪我自个儿偷跑出来，只顾帮我清理身上的雪和泥巴。等我歇一会儿，他便领我去饭堂里吃白面馍。那一刻，我心里乐着呢，跑了那么远的路，不就是为了吃两个白面馍吗?
⑩那时候，玩的地方可多了。有时我会去村后的树林子里。宝柱哥自己做了个弹弓，冬日里闲来无事，他就在树林子里打鸟。特别是雪后，他必定在那里。远远地，就见他正倚在柴草垛上瞄准，听到动静，回头见是我，他就“嘘”一声，示意我动静小一点儿。每次他的弹弓一拉，石子飞出，就有一只小鸟惊叫着落地，而树上的积雪也簌簌地落着……
⑪痴想着那些久远的雪事，心中的雪依旧保持着往事的姿势落着，而窗外的雪已悄然褪去了诗意。这雪，空自一场雪罢了。如今的车太多、人太多、杂物太多，几个来回，白雪变成了一路烂泥。这雪，怎么就成了如此模样呢?
⑫此刻，我就坐在窗前，室内的暖气已超出了春日之暖。置身此种境地，就更感觉雪越来越遥不可及了。
1.下面对文章的理解分析，正确的一项是( )
A.城市的雪没有气势，作者对此感到遗憾。
B.文章以“雪”为线索串联起诸多往事，脉络分明。
C.文章用词华两典雅，读来朗朗上口，回味无穷。
D.作者写白雪变烂泥意在提醒人们不要随意贱踏积雪。
2.文中写了哪些童年与雪有关的往事?请简要概括。
3.结合语境，按照要求赏析。
(1)向外望去，就见那雪真如鹅毛般在风中翻卷着，惊喜慢慢淡了。（从修辞的角度赏析句子）
(2)几次预报中的雪却都只是吝啬地飘了点雪花。（赏析加点词）
4.第②段中写城市的雪有什么作用？请简要分析。
阅读下面甲乙两文，完成小题。
（甲）少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
(选自《狼》）
（乙）有富人出猎，偶得二狼子，归而与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长①，亦颇驯，主人乃忘其为狼。一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起环视，无一人。再就枕将寐，犬又如前。乃佯睡以俟②，则二狼伺其未觉将啮其喉犬阻之不使前也。主人悟，遂杀之而取其革③。曰：“狼子野心，诚④不谬也!”
（选自《阅徽草堂笔记》）
注：①稍长：渐渐长大。②俟：等侍。③革：皮。④诚：确实
1.解释下列加点字在文中的意思
(1)其一犬坐于前 (2)—狼洞其中
(3)再就枕将寐 (4)乃佯睡以俟
2.下列对文中画波浪线句子的断句，正确的一项是( )
A.二狼伺其未觉／将啮其喉／犬阻之不使前也。
B.二狼伺／其未觉将啮其喉／犬阻之不使前也。
C.二狼伺其未觉／将啮其喉犬／阻之不使前也。
D.二狼伺其未觉将／啮其喉／犬阻之不使前也。
3.把文中再横线的句子翻译为现代汉语。
(1)屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
(2)主人悟，遂杀之而取其革。
4.甲乙两文都塑造了狼的形象，但侧重点有所不同，请简要分析。
阅读下面的诗歌，完成下面小题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
1.下列对诗句理解分析不正确的一项是（ ）
A.诗人身处巴蜀，为远方的妻子写下了这首诗，“君”指的便是诗人的妻子。
B.诗中两次写到“巴山夜雨”，一实一虚，点明了特定的背景。
C.从“未有期”、“何当”中可以读出作者对未来充满了绝望。
D.本诗语言朴素自然，如话家常，字里行间蕴含着微妙的情感受化。
2.简要说说“秋”在诗中起到哪些作用？
