下列句子中加点词语运用有误的一项是（ ）
A.面对老人脸上散发出的宁静的光辉，他深深感到自己的渺小而有点自惭形秽。
B.你一眼就可以识出一个蹩脚的批评家，如果他一开口就言不及义，谈诗人而不谈其诗作。
C.无论何时我们对真理的追求都应该百折不挠，锲而不舍，绝不能随便放弃自己的理想。
D.“4.0园区”——潍坊国际创意港开园，国际机构争相入园，众多资深创客也心无旁骛。
下列词语中，没有错别字的一项是 （ ）
A.祥和 不工自破 亵渎 形消骨立
B.蹒跚 李代桃僵 豢养 走投无路
C.作辑 丰功伟绩 箴言 断章取意
D.推崇 矫揉造作 聒燥 眼花缭乱
下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（ ）
A.愧赧/赦免 游弋/金戈铁马 B.挟持/促狭 憎恶/与日俱增
C.发怔/症状 雷霆/自吹自擂 D.积攒/攒动 应酬/随机应变
作文
请以“一次____的选择”为题目写一篇文章。
要求：①将题目补充完整，立意正确，思想健康；②除诗歌外，文体不限，不少于600字；③文章中不得出现真实的人名、地名和校名等，否则扣分；④要有真情实感，不得抄袭套作。
根据要求作文。
家庭里有亲人的陪伴，学校里有同学、老师的陪伴，大千世界里有朋友、书籍、花草等的陪伴。
请以“陪伴”为话题写一篇文章。
要求：①自拟题目，内容紧扣话题，立意正确，思想健康。②除诗歌外，文体不限，不少于500字。③文章中不得出现真实的人名、地名和校名等，否则扣分。④要有真情实感，不得抄袭套作。
家风，就是门风，它是一个家庭的传统和文化，班级近期要开展一次“优良家风我传承”综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。
材料一：宗祠的大门上，经常可以看到“德泽源流远，家风世泽长”之类的对联；有的人家厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”之类的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。
材料二：我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。
（朱德《回忆我的母亲》）
材料三：学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执着追求，学父亲的赤子情怀，学父亲的简朴生活。
（摘自《习近平的家风：从父亲身上学到五件事》）
（1）从以上材料中，你发现优良的家风会通过哪些方式传承下来？（至少写两种）
（2）10月17日下午2：00，我校将在阶梯教室开展以“传家风·承家训”为主题的道德讲堂活动，目的是为了继承和弘扬中华民族优秀文化和传统美德，践行社会主义核心价值观，要求九年级全体师生参加。请你代替学生中心拟写一份通知。
