满分5 > 初中语文试题 >

按要求写作。 有人说生活太平淡,幸福很遥远。其实,点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾...

按要求写作。

有人说生活太平淡,幸福很遥远。其实,点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。课堂上一声真诚的赞许,手机里一张欢聚的照片,餐桌上一盘温暖的饭菜;一次春雨的漫步,一次醉心的阅读,一次成功后的欢呼……这些都是生活中的幸福。

请以“幸福就是这么简单”为题,写一篇作文。

要求:①文体不限,诗歌除外。②不少于600字。③文中不能出现真实的人名、校名、地名。

 

范文: 幸福就是这么简单 有很多人都会问,幸福到底是什么:幸福就是无杂的爱,幸福就是一颗五彩缤纷的糖,幸福就是简单而又美好的生活~幸福就是这么简单。 记得,那是你给我们上的最后一节课,那天你一如既往的打开你精心做的ppt,一如既往的拿着那根直尺,一如即往得用你那洪亮的声音喊上课~ 你如往常一样进行着你上课的流程。 这节课,我们也同往常一样的“一唱一和”的,没见你眼底的忧伤,当这节课上完了之后,你默默的转身离开了教室,我们跟本没有去在乎,因为我们觉得你可能是太累了吧! 直到这天中午,一个可怕的消息袭来,“孙老师要走了”这时,心就已经慌了,连忙跑过去问李老师,她忧伤的点了点头,顿时有种缺失感,只觉得眼泪汹涌,却不想要别人看到自己软弱的一面,静静的伏在桌子上,老海里浮现出无数孙老师的好。想到了他的信任,他的“凌晨两点半公式”,想到了他醇厚的普通话,想到了他手握半截直尺~越想越伤心,最让我感到伤心的是没有好好的上你那最后一节课,或许怪你没有告诉我们,可是, 于是,心里的愧疚与不舍都化为流眼泪。 就是那个中午,我们班似乎被眼泪浸泡了,是不舍,与不舍的哭声。 “用纸巾把泪水擦干,重新来看世界。” 哭怎么能够解决问题呢?他什么都解决不了,只是用它来发泄一下自己的情绪。 虽然你走了,但他传授给我们的学习方法我们会铭记于心,我们不会辜负他对我们的希望,我们会勇敢的做下去,因为你给我们的是最诚真的爱,在美好的幸福! 你的简化公式,带给我们的是幸福;你的幽默,带给我们的还是幸福;你的责备的话语,带给我们的还是幸福。用纸巾把眼泪擦干;珍惜眼前拥有的,幸福就是这么简单! 花儿之所以能够绽放,是因为有爱心之水在浇灌她。她之所以能脱颖而出,是因为她觉得自己是幸福的! 感谢所有让我们感到幸福的人,谢谢你们! 【解析】 这是一篇命题作文。 首先审题。“幸福就是这么简单”中“幸福”是什么?幸福就是改变审视角度,对生活点点滴滴的重新审视。“就是这么简单”说明之前的理解不是这样的,在仔细审视之后,发现“幸福”并不遥远,并不复杂,就隐藏在平凡的小事中,包含在简单的话语中,文中提倡的是一种用心观察生活的态度。写出自己对生活的感悟,对亲情的反思,对友情的思考……作文题目要表现幸福,就要用事实说话。文体以记叙文为最佳。要表现生活立体的幸福,就要针对要求写作生活的点滴小事,做到以小见大,在记叙描写的基础上进行议论点题。这个题目最好写自己,用自己的视角写作,可以很好的运用心理描写,来扣住 “简单”,表达对生活的思考。在语言运用当中,要考虑结构和语言的技巧性。写作时一定要紧扣题目,突出中心,语言通顺,书写规范。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读下文,回答问题。

燃烧的木棉花

杨春山

①在金沙江、怒江、澜沧江三江并流的地带,木棉花如一位淸逸的隐士,不时把它孤傲的身影投射在江畔的某个地带。金沙江在高山峡谷里穿行。湍急时,江水激荡岸石,雷霆万钧,滚泻奔腾,形成了虎跳峡等壮美的奇观;泙缓时,江水波澜不惊,莹碧如玉,悠悠徐行,衍生了金江古渡等柔和的景致。在一疾一缓之间,具有神性和自由意味的金沙江,让滇西北高原具有了重叠的层次和流动的质感一条江的奔流,会让江岸承受无处不在的冲击,而一条江的静滞,会让江畔拥有云蒸霞蔚的江花。在金沙江沿线绽放的木棉花,聚成了一道绝美的风景。挺立在江岸边的木棉花树,不离不弃地依偎着金沙江,用自己的身影,点缀着江水的寂寞。有了木棉花的点缀,金沙江就拥有了明媚的色彩与春光。木棉花树的俊逸挺拔和金沙江的激情交织碰撞,滇西北高原停驻在人们的视野里。

③春会让木棉花隐忍了一年的生机在瞬间绽放,满树的鲜红与艳丽成就了木棉花,成就了它“英雄花”的称谓。一树木棉花,就是一树春夭里绽放的火红与希望。有了木棉花娇艳的容颜,滇西北高原就有了亮丽的底色;有了木棉花的陪伴,一路奔行的金沙江就不再感到疲惫。在金沙江的穿行路线图里,始终有木棉花若隐若现的身影。

④除了金沙江边的干热河谷地带,在滇西北的一个个村庄,木棉花树依然有着挺拔不凡的气度。在乡村,一只只在花朵旁驻足的小鸟,一只只在硕大花瓣里穿行的蜜蜂,会让木棉花变得更加生动和温情。五星形的花瓣,紧紧簇拥着蕊的花瓣,让木棉花充满了凝聚的象征意味。选择了乡村的木棉花,把自己的根深深扎进红土地里,用俊俏而大气的容颜,和村庄两相厮守。那些硕大而肥厚的花朵,在喧闹了春光之后,便会被摘下、晒干,成为味蕾上的诱惑。

⑤有了木棉花,乡村就拥有了另一副容颜。在木棉花树的绿荫下纳凉、聊天,或是做些手里的活计,是村人的最爱。爷爷在世时,曾守过生产队的窝棚多年,院里长着一棵高大的木棉花树。毎年春天木棉花如期绽放,他会把木棉花摘下,晒干后当作枕芯,或是用来做莱,让我们在儿时便享受到了来自木棉花的诱惑。这缕鲜香,至今让我回味,是我在外打拼的日子里不断的一缕乡愁。

⑥没有了木棉花,滇西北的金沙江肯定会失去不少美。河湾里的一树木棉花,倒映在河水里,与天空的云彩互相唱和;江岸边的一树木棉花,把笑脸展示在崖畔上,与山林中的飞鸟和鸣;村庄里的一树木棉花,用它的静默付出,温暖农人的朴素生活。给予、奉献、朴实、隐忍,是木棉花的气度,也应该是乡村的气度。

⑦木棉花始终在提醒着乡村,只有不断地弘扬美好,摒弃丑陋,才能获得踏实的幸福生活木棉花的美,在目光所及之内,也在目光所及之外,当它的一树花朵开始凋零,褪去了原有的繁华,失去了原有的光泽,它作为美食的历程却才刚刚开始。我们的生命,也应该如木棉花一样,勇敢绽放。

⑧蛰居小堿二十多年的时光里,我会在夜晚不时地怀念木棉花。怀念木棉花,其实也是在怀念曾经拥有的乡村生活与气度。那在味蕾上逐渐洇开的淡淡乡愁,那散发出木棉花瓣清香。

⑨被木棉花染红的春天是幸福的,有了木棉花的滇西北是幸福的。我们在外行走时略显踉跄的脚步,和故乡的明媚春光里的木棉花相遇之后,开始变得坚实,如同我们凝望故乡时的深情目光。

(选自《人民日报》,有删改)

(1)文章第①段写金沙江对描写木棉花有什么作用?请简要分析。

(2)作者笔下的木棉花具有什么特点?请简要概括。

(3)第③段划线句子“有了木棉花的陪伴,路奔行的金沙江就不再感到疲惫。”运用了什么修辞手法?请简要赏析。

(4)本文赞美了木棉花顽强的生命力,阅读全文后你得到了哪些启示。

 

查看答案

阅读下文,回答问题。

《骑自行车翻山越河》

①三十年前,我父母用开菜园换来的钱,买了第一辆永久牌黑色日八式自行车。父亲很快就学会了骑车,总挂两只菜篮子在后座两边去赶集。

②我们常顺着大路练习骑车。田野中间的大路用沙土夯成,两边向路中央爬出绊根草,夏天 的暴雨,会在路边上咬出大小坑,但在坑与坑之间,会有一条曲折如蛇的“路中路”,打足气的轮胎啃啮路面,沙沙响,像小牛吮奶,蚕吃叶,蛇脱皮,更妙的,是在田野间猪小肠一般的小路上骑行,小路油光水滑,没有水凼,可以顺风骑得飞快,南风吹在麦巷里,吹在湿汗淋淋的背脊与头发上。青蛙蚱蜢固然是吓得慌不择路,狗之前总是不很耐烦的跑在我们前头,现在看着自行车上的小主人,望尘莫及自愧不如。

③父亲觉得我可以上路与他一起去卖菜了。那一年我们在菜园里种了很多土豆,如果不及时卖掉,它们就会毫不客气地长出紫芽,我和父亲闻鸡起床,将土豆挂在车后座上,父亲用的是从邻居大伯那里借来的飞鸽自行车。两袋土豆加起来一百多斤,并不比人轻。土豆两角钱一斤,驮到涂家河集卖完,可赚二十元钱,这在当时并不是小数字,所以我带着它们骑行在小澴(huán)河堤的杉树林巷里的时候,觉得一颗一颗土豆,比天上的星辰还要金贵。星光照夜路,并不够用,打手电筒骑车,也不可能。父亲熟门熟路,他知道十里八乡的每一道沟,每一道坎。我在后面紧紧跟着,可我毕竟是一个骑车卖菜的生手啊!终于有一次,我骑车冲出堤面,一头栽到了漆黑的杉树林里,如果不是一颗好心的杉树果断将我拦住,我会飞跌进星光下的小澴河,趁势将两袋土豆洗得干干净净吧。电光石火间,车卡在树干丛中,我的身体由龙头前面翻滚下来,落在地 面。杉树的针叶将脸面与手臂刮得生疼。父亲将车慢慢地往地上一摊,反身跑下堤,慢慢地将我由地上拉起,一边捏遍我的身子,一边问我疼不疼。看见我没事,他拍了拍我身上的尘土,扶起车子又出发了。

④第二年我考上了城里的中学。父亲给我买了一件新衬衣,还将自行车送给我,不是舍不得买新车,他是觉得旧车没人偷。星期六到晚上下了课,我常常一个人骑自行车,沿着澴河大堤回家。笔直的河堤,堤下是垂柳、水杉与白杨,黄昏渐阑,澴河清碧如带,世界开阔明净。二十里 路,一个多小时,汗流浃背回到家,吃母亲留好的夜饭,在破旧的木床上小睡几个钟头,天不亮,又起床骑车回去赶周日早上的功课。十四五岁少年的精力,大闹天宫都够用,不是吗?

⑤有一次,我骑出城,归心如箭,自然也是车行如箭。听任蚊蚋阵阵扑打在脸上。离城已远,脚下失力,咯噔一响,我心说不好,果然是链条断掉了。如果是现在,我更愿意推着自行车,在月色朦胧的秋夜,走在杨柳风里,一步一步地走回故乡,是的,我愿意。可是三十年前,恨不得长出翅膀的我,沮丧地推着车,失魂落魄,汗水流入眼中,稻芒一般刺疼。堤外各个枫杨掩映的村庄,晚炊的烟气已经消散,油灯一盏盏灭掉。天上月亮,一会儿爬进云里,一会儿又漏出惨淡的光辉,大地模糊一片。我鼓足勇气将车推下堤坡,敲开了一户还留着灯的人家。我印象中,那个取来钉锤、老虎钳与扳手,蹲在堂屋外面帮我接链条的大叔,长脸膛,短头发。我举着他家的柴油灯,照着他敲敲打打。其实我自己也会,他坚持要帮我接,接好链条后我道谢,急急忙忙往家赶,还是晚了,母亲已经打着手电筒等在村口。

⑥我到远方的城市读书工作结婚后,乘公汽,坐地铁,自己开车,整日奔走;忙孩子,忙事业,忙生活,马不停蹄。故乡已经离我越来越远,三十年前的光阴也沉睡在脑海深处。只是在周末,我会骑着儿子的那辆公爵自行车去沙湖公园逛逛。那时候就会想起那一辆黑色永久车,人生中的第一辆车,想起我养过的牛、猪、鸡,他们现在在哪里?我曾凭借着他们生活在家乡。

⑦翻山越河的少年时代,我特别不能忘记澴河堤下的那盏油灯。海子诗里讲,“陌生人我也为你祝福,愿你有一个灿烂的前程。”我就是被油灯祝福过的那个陌生人?妻子是我的高中同学,婚后我曾随她回她老家,那天我惊讶地发现,澴堤下有个枫杨掩映的村庄,赫然就是许多年前的惶惶秋夜,我决心下堤修车的那个村子……

(选自2016年5月8日《文汇报》,作者舒飞廉,有删改)

(1)围绕以前骑自行车,作者主要写了几件事?

(2)赏析文章第②自然段中划线的句子。

(3)结合第③自然段内容,简要分析“父亲”的形象。

(4)文章结尾写妻子老家有个“枫杨掩映的村庄”就足“我”当年决心下堤修车的村子,这样写有什么作用?

 

查看答案

阅读下面文言文选段,完成下列小题。

张仪受笞

张仪已学而游说诸侯。尝从楚相饮,已而楚相亡璧。门下意张仪,曰:仪贫无行,必此盗相君璧。共执张仪,掠笞数百。不服,释之。其妻曰:!子毋读书游说,安得此辱乎?张仪谓其妻曰:视吾舌尚在不?其妻笑曰:舌在也。仪曰:足矣!”……(后)张仪既相秦,为文檄告楚相曰:始吾从若饮,我不盗而璧,若笞我。若善守汝国,我顾且盗而城!

(司马迁《史记》卷七十《张仪列传》)

注释:①游说:战国时代策士们周游列国,劝说君主采纳其政治主张的一种活动。说,劝说、说服。②意:认为是,这里是“猜疑”的意思。③笞:用竹板、荆条打。④文檄:即檄文。古代用于征召或声讨的文书。⑤顾:却,反而。

1.解释下列句中加点的词。

(1)不,释之_______________    (2)张仪相秦__________

2.用现代汉语写出下面句子的意思。

(1)子毋读书游说,安得此辱乎?

(2)若善守汝国,我顾且盗而城!

3.张仪受辱后,他并没有消沉下去,而是继续努力,终成大业。这表现了他怎样的性格特征?

 

查看答案

如梦令

[明]李梦阳

    不信园林春早,一夜遍生芳草。说与小童知:“池上落红休扫。”休扫,休扫,花外斜阳更好。

1.结合加点字词赏析画线句子。

2.关于这首词的理解,下列说法错误的一项是(     )

A.这是一首富有生活情趣的词作。

B.全词分为三层,一层一转,逐层转出,又层层相关。

C.“落红”“斜阳”表达了词人对春光逝去的伤感。

D.本词婉曲深细,表现了词人丰富细腻的感情。

 

查看答案

相信同学们一定认真阅读了《红星照耀中国》这部著作,请根据你的阅读积累完成下题。

(1)《红星照耀中国》是_____国杰出的新闻工作者、作家 _____。当时为了在国民党统治区出版方便,此书曾易名为《________》。

(2)请根据以下材料提示写出人物名称。

①他是南京通缉名单上的第一号“赤匪”,蒋介石悬赏二十五万元银洋不论死活要缉拿到他,他是怎样的人呢?那个价值这么高昂的东方人脑袋里到底有些什么名堂呢?

②他26岁就成了广州政治生活中的一个领袖人物,被任命为著名的黄埔军校秘书,做了布留赫尔将军的亲信,布留赫尔将军当时是黄埔军校的第一号俄国顾问,现在是苏联远东红军司令。对当时担任黄埔军校校长的蒋介石来说,这个年轻的共产党是个克星。但是蒋介石还是不得不任命他为黄埔军校政治部主任。

材料中所提及的“他”分别是___________________

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.