阅读下面的文字，完成下面小题。
鸬鹚的故事
（魏强）
①紫灵是一只被驯化的鸬鹚。大多时候，它和爸爸妈妈跟着哑牛的小木船到白米湾捕鱼。
②沿湖的芦苇在风中倒伏，朝着紫灵的方向弯下高傲的腰身。紫灵喜欢这种感觉。
③忽然，紫灵发现几条小鱼惊慌地跳出水面向远处逃窜，它同时感受到水下被什么东西搅动，一股暗流有力地冲过它的脚璞。
④大鱼！紫灵明白自己一定是遇到了体型超大的鱼。它循着水流袭来的方向，一个猛子扎到水底。然而它什么也没有看到，因为水下浑浊一片。很明显，大鱼逃走的时候故意用尾巴搅起了湖底的泥沙。
⑤紫灵没有放弃，它紧紧拢起双翅，让自己像一只圆滑的锥子，脚璞一蹬就追了过去。水的律动，像是一首鼓曲，紫灵能够清晰地感受到。每次它遇到大鱼，追近了的时候，就会觉得胸中的鼓点隆隆作响，让它血液沸腾。
⑥它看到了一大片阴影，藏在水草丛中、黑乎乎的一片。这令它无端地想起爸爸妈妈所说的一一鱼王！紫灵冲了过去……
⑦“噢嘞嘞，噢嘞嘞！”
⑧哑牛在小船上呼唤。一只又一只鸿鹅钻出水面，飞到船沿上。
⑨今天的收获很大。哑牛取下鸬鹚脖子上的套索，拣出一些小鱼丢给它们。哑牛发现少了一只鸬鹚。哑牛唤了半天，又等了半天，再数一遍，还是少一只。
⑩“一只不听话的鸬鹚，不是好鸬鹚！”哑牛认为紫灵一定是经受不住自由的诱惑，逃走了。紫灵的爸爸妈妈被单独关了起来，哑牛不再给它们投食。哑牛认定它们的血脉中还存在着野性的因子，所以要让它们狠狠地挨饿，这是哑牛的爸爸传授下来的经验。
⑪这样过了几天，哑牛又载着鸬鹚来到上次捕鱼的水域。他刚停下船，一只鸬鹚就跌跌撞撞地扑过来，哑牛认出是自家丢失的那只鸬鹚。
⑫紫灵很饿，因为脖子上系着绳套，这几天它只能啄食细小的鱼虾充饥。它终于等来了哑牛，满怀激动地迎了上去，然而很快，它发现哑牛带来的鸬鹚中没有自己的爸爸妈妈。
⑬紫灵一下子明白了。它愤怒地扬起翅膀，伸长了脖子责问哑牛。
⑭果然是野性难消！这只鸬鹚疯了！哑牛听不懂紫灵的叫喊，他不能容忍一只不守纪律的鸬鹚对主人无礼，哑牛挥起竹竿抽打过去，他要教训一下这只年轻的鸬鹚。
⑮如果是平时，紫灵可以很轻松地避开竹竿，不过此时它又累又饿，再加上处于惊怒当中，居然被竹竿直接抽打在脑袋上。哑牛也没有想到，随手的一下抽打，竟把这只顽劣的鸬鹚给打死了，他愣住了。
⑯紫灵死了。几只鸬鹚冲着水面哀声地叫唤起来。
⑰哑牛猛地想起了什么过来，抬头望向湖面：只见蓝天和白云映在水中，一条几米长的大鱼肚子朝天漂在水上，像是一朵大大的长长的云，它所有的鱼鳍都被啄成了细碎的丝缕……
⑱哑牛捕获了鱼王，但他却哭了。哑牛不再出去捕鱼，走路的时候总会远远地避开圈养鸬鹚的小屋。有很长一段日子，他半夜总会梦见一只鸬鹚扑过来啄他的嘴巴，他喊不出声。
⑲哑牛除去了鸬鹚脖子上的绳套，将它们统统赶进芦苇荡里。“你们自由了！不要再回来了！”哑牛说不出话，在心中默默地喊着。
⑳夕阳下，鸬鹚们张开了美丽的翅膀，消失在芦苇荡中……
（摘自《意林》原创版201909，有删改）
1.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）
A.第⑩段“哑牛认为紫灵一定是经受不住诱惑”中“诱惑”指对自由的渴望。
B.第⑬段紫灵“愤怒地扬起翅膀，伸长脖子责问哑牛”，可以看出它珍视亲情，展现了它的人性美。
C.第⑱段“哑牛捕获了鱼王，但他却哭了”是因为他终于捕到了鱼王，喜极而泣。
D.文章故事感人至深，通过动物对人类的态度和人类对动物的态度的对比揭示主旨。
2.请用简洁的语言概括这则故事的内容。
3.哑牛为什么“除去了鸬鹚脖子上的绳套，将它们统统赶进芦苇荡”？
4.结合语境，按照要求赏析句子。
（1）它紧紧拢起双翅，让自己像一只圆滑的锥子，脚蹼一蹬就追了过去。（从修辞角度赏析）
（2）他刚停下船，一只鸬鹚就跌跌撞撞地扑过来。（赏析加点词语的含义）
5.文章第④段为什么要写“大鱼逃走的时候故意用尾巴搅起了湖底的泥沙”？
阅读下面的文言文，完成下面小题。
（甲）夫君子之行，静以修身，检以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
（诸葛亮《诫子书》）
（乙）援①兄子严、敦，并喜讥议，而通轻侠客。援前在交趾，还书诫之曰：“吾欲汝曹②闻人过失，如闻父母之名，耳可得闻，口不可得言也。好议论人长短，妄是非正法，此吾所大恶也：宁死，不愿闻子孙有此行也。汝曹知吾恶之甚矣，所以复言者，施衿③结缡，申父母之戒，欲使汝曹不忘之耳！
（节选自马援《诚兄子严、敦书》、
（注）①马援，字文渊，东汉扶风茂陡（今陕西兴平东北）人。②汝曹：你们。③施铃（jīn）③结缡（lí）古制，女子出嫁，母亲为她系上衣服，披上围巾。
1.解释下列加点词在文中的意思。
（1）非学无以广才______________________
（2）遂成枯落_____________________
（3）所以复言者______________________
（4）使汝曹不忘之耳_______________________
2.下列对文中画横线部分的断句，正确的一项是（）
A.吾欲汝曹闻人／过失如闻父母／之名 B.吾欲汝曹闻／人过失如闻／父母之名
C.吾／欲汝曹闻人过失／如闻父母之名 D.吾／欲汝曹闻人过失如／闻父母之名
3.把文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。
（1）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
（2）宁死不愿闻子孙有此行也。
4.家书是中国古代家庭教育的一种方式。（甲）文诸葛亮劝勉儿子修身养性要从_______________中下功夫；（乙）文马援则告诫侄儿为人处世不能_______________。
阅读下面的唐诗，完成后面小题
夜雨寄北
（李商隐）
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
1.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）
A.这是一首羁旅思乡诗。它的作者李商隐是晚唐诗人，和李白并称“大小李”。
B.一个“涨”字，既写出巴山水注秋池的夜雨景象，又流露出诗人愁思之深重。
C.第三、四句把当前的凄苦兑换成未来相逢的欢乐，又让未来的欢聚反衬出今夜的愁苦。
D.尾句“巴山夜雨”四字重复出现，表明作者喜欢这异乡奇景，要将它描述给亲友听。
2.首句两个“期”字连用，有何妙处？请简要回答。
阅读下面的文字，按要求作答。
秋风习习，太阳收敛①（）起它金色的余huī（甲）。我坐在树丛下，注视着这瞬息万变的天幕，树叶飘舞，袅娜多姿。每一片叶子都是这次舞会的主角。叶子在空中划出一道完美的弧线，热忱②（）地摆弄她妖烧的舞姿，为春，夏、秋做个总结，像是一只只金色的蝴蝶飞向大地，安xiáng（乙）地卧在大地的胸怀间，没有遗憾，没有感伤。
（1）给文中①②处加点字注音。
①______________________②________________________
（2）根据拼音为文中（甲）（乙）两处写出正确的汉字。
甲______________________乙_________________________
（3）请仿照划线句写一句话，要求与例句格式相似，并运用比喻的修辞手法。
仿句：________________________________________
下列句中有语病的一项是（）
A.美国的霸凌主义思维和行径，给全球带来巨大危害。
B.“道路一千万条，安全第一条”这一网络用语得到了广泛的使用和传播。
C.福州这些年发展顺利，基础设施不断完善，市民的综合素质也在大幅度提升。
D.每个人都有一颗初心的种子，都应当为实现自己的小目标。
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）秋风萧瑟，______________________。（曹操《观沧海》）
（2）____________，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（3）潮平两岸阔，___________________。（王湾《次北固山下》）
（4）___________________，山入潼关不解平。（谭嗣同《憧关》）
（5）________________，便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词》（其一））
（6）僵卧孤村不自哀，___________________。（陆游《十一月四日风雨大作》（其二））
（7）___________________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）
（8）《论语十二章》中说既要广博地学习各方面的知识，又要切合实际地多想与自己生活密切相关的句子是：________________，_______________________。
（9）《论语·学而》中，曾子强调要经常反省自己的为人处事，提升道德修养的句子是：“_______________________？____________________________？”
