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班级响应学校号召设置了一个图书角,并开展了一项语文活动。 ⑴下列对联,你认为适合...

班级响应学校号召设置了一个图书角,并开展了一项语文活动。

⑴下列对联,你认为适合用在图书角的是________

A.青山不墨千秋画  流水无弦万古琴    B.黑发不知勤学早  白首方悔读书迟

C.愿乘风破万里浪  甘面壁读十年书    D.立志读尽人间书  发愤识遍天下字

⑵请你向组长讲述选择这副对联的理由:____________________(注意说话时的称呼、语气等,不超过60字)

 

⑴B或C ⑵B示例:这副对联告诫我们要珍惜少壮年华,勤奋学习,有所作为,否则,到老一事无成,后悔已晚。(C示例:这副对联表达了我们愿意排除困难,奋勇前进,刻苦地学习本领,提高自己的) 【解析】 A句,意思是青葱的山岭,是一幅千年不腐、不着笔墨的山水画卷;绿莹莹的流水,是一具万年常响、无需丝弦的悠扬古琴。是描写景色的。D句,告诉我们要孜孜不倦地识字、读书。AD两句与“图书角”不太相符。B句,意思是:如果年轻时不知道要好好地勤奋学习和读书,恐怕到年老白头的时候才知道要勤奋读书那就太迟了,后悔也来不及了。劝勉青少年要珍惜少壮年华,勤奋学习,有所作为,否则,到老一事无成,后悔已晚。C句,实际上是“行万里路,读万卷书”的学习之道。这句话说明既要要有勇气去多实践自己,同时又要有不断进取,苦读书的精神。BC两句与“图书角”相符。注意说话时的称呼、语气,条理要清晰,不超过60字。  
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考点分析:
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下列句子中使用夸张修辞方法不恰当的一项是(      )

A.一个谷穗不算长,黄河上面架桥梁。十辆汽车并排走,火车驶过不晃荡。

B.农民们都说:“看见这样翠绿的麦田,就嗅出白面包子的香气来了。”

C.面片擀得一张纸,面条切下一条线,下到锅里莲花转,盛到碗里赛牡丹。

D.托尔斯泰给人留下的难忘印象,来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。

 

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阅读语段,按要求完成下面题目。

每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光下瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿错的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一支烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

⑴“瞥见”中“瞥”的读音是____________

⑵“深恶痛疾”中的“疾”在语段中的含义是________

A.病       B.痛苦;疼痛        C.痛恨       D.快;迅速;猛烈

⑶语段中有一字书写错误,应将“_______”改为_______

⑷语段中引号的作用是________

A.用于行文中直接引用的部分        B.用于双引号里面的单引号

C.用于需要着重论述的对象          D.用于具有特殊含义的词语

 

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请在横线上端正地书写正确答案或填写相应选项。

(1)馨香盈怀袖,____________________。(《庭中有奇树》)

(2)____________________?松柏有本性。 (刘桢《赠从弟(其二)》)

(3)庭下如积水空明,____________________,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)

(4)《使至塞上》中最能体现王维“诗中有画,画中有诗”特点的千古名句是:____________________

(5)白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是:_________________________

 

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题目:留一点          给自己(请将标题补充完整)

成长路上,有彩虹,也有风雨。成功时,留一点清醒给自己,你会发现,更多的理想需要追求;失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的道路何其宽广;幸福时,留一点责任给自己,你会发现帮助别人多么快乐;忧伤时,留一点微笑给自己,你会发现,平凡的生活充满阳光……

作文要求:⑴要自由、有创意地表达出真情实感。⑵文体不限,不少于500字。⑶文字和标点书写规范、整洁,行款格式规范。⑷文中不得出现考生本人姓名以及学校名。

 

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作文⑴题目:家中有个他(她)

“熟悉的地方没有风景”,也许你最熟悉的人,就在你生活的家庭中,然而却被你忽略了,今天请你细细地回想,用心地感悟,选取家庭中的一位亲人,写一写他(她)。

作文要求:⑴要自由、有创意地表达出真情实感。⑵文体不限,不少于500字。⑶文字和标点书写规范、整洁,行款格式规范。⑷文中不得出现考生本人姓名以及学校名。

 

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