下列句子没有语病的一项是（ ）
A.读经典作品，会拓宽我们的人生感受和视野。
B.为了提高同学们的语文素养，我校开展了“读经典作品，建书香校园”活动。
C.随着十三号卫星的成功发射，标志着我国航天科技已经达到了世界领先水平。
D.许多观众看完《战狼2》激情满怀，为祖国的强大而自豪，使观众不约而同地喊出“厉害了，我的国”。
阅读语段，回答下面的问题。
①玉石润泽，触手生温，犹如施人温暖的仁德；透过玉石纹理，能够自外知内，就像 的坦诚道义；②敲击玉磬，其声清脆远扬，恰似给人教益的智慧；③玉石可以摔碎，但不会弯曲，仿佛 的勇毅；④玉石虽有棱角，却不伤害别人，正如君子洁身自好、行止有度。⑤ 这里表面谈的是玉，实质是赞美君子品格 在赋予玉诸多美好品德的同时，也提醒君子时刻以美玉的品性要求自己，高扬着一种崇高的道德情感和伦理精神。
（1）“赋予”中“予”的读音为______。
（2）给①③句横线处选填恰当的词语，正确的序号是①_____③_____
A.坚贞不屈 B.表里如一 C.外强中干
（3）⑤句横线处应填入的标点是（________）
A．、 B．， C．。 D．！
（4）请根据这个语段内容，自拟一副对联。（每联不少于5字）
上联：_______________ ，
下联：_______________ 。
（1）__________，君子好逑 。(《关雎》)
（2）俄顷风定云墨色，__________。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（3）白居易的《卖炭翁》中“__________，__________”两句写出老翁艰辛衰老的外貌和形象。
（4）常建《题破山寺后禅院》描写佛寺禅院幽静、花木掩映的著名诗句是：__________，__________。
作文（2）：阅读下面材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。
每个前进的时代都有英雄，每个向上的民族都需要英雄精神的滋养。
一代代英雄人物身上闪耀着坚守理想、挑战困难、勇于担当、无私奉献的精神光辉，这些精神在英雄的血脉中流淌，陪伴着他们一路前行。
请在这些英雄精神中选择你感受最深的一点，自拟题目，写一篇文章。
作文要求：
（1）要自由、有创意地表达出真情实感。
（2）文体不限。
（3）不少于500字。
（4）文字和标点书写规范、整洁。
（5）文中不得出现考生本人姓名及学校名。
作文（1）：感谢有你
作文要求：
（1）要自由、有创意地表达出真情实感。
（2）文体不限。
（3）不少于500字。
（4）文字和标点书写规范、整洁。
（5）文中不得出现考生本人姓名及学校名。
学校组织了以“同筑中国梦”为主题的活动，请你完成下面的任务。
活动一：识梦
每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论“中国梦”，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是中华儿女的共同期盼。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。
（1）根据以上文字，概括“中国梦”的含义。
活动二：寻梦
活动小组采用问卷的形式调查了不同年龄段的1500人的梦想，下面是问卷调查及调查结果的统计表，请认真分析并写出两点探索结论。
最美梦想统计表
年龄（岁） | 梦想人数（人） | |||
更好的教育 | 更稳定的职业 | 更满意的收入 | 更可靠的社会保障 | |
20-30 | 300 | 80 | 80 | 40 |
31-49 | 50 | 150 | 200 | 100 |
50-65 | 15 | 40 | 45 | 400 |
（2）结论一：
结论二：
活动三：追梦
梦想是成功的翅膀，有梦才有未来。请用生动的语言描述你的梦想。（要求：至少使用一种修辞方法，不少于60字）
（3）我的梦想是：
