百善孝为先。请观察下边两幅图，根据图一推测图二的内容，并写出其本义。
阅读下面的文言文，完成下列小题。
蔡磷坚还亡友财
蔡磷，字勉旃，吴县人。重诺责①，敦②风义③。有友某以千金寄④之，不立券⑤。亡何⑥，其人亡。蔡召其子至，归之。愕然⑦不受，曰："嘻！无此事也，安有寄千金而无券者？且父未尝语我也。"蔡笑曰："券在心，不在纸。而翁知我，故不语郎君。"卒辇⑧而致之。
（注释）①重诺责：在意由于许诺或承诺失信而招致的谴责。②敦：重视。③风义：情谊。④寄：存放。⑤券：票据，凭证。⑥亡何：不久。⑦愕然：惊讶的样子。⑧辇：车子，这里是“用车子运”的意思。
1.下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（ ）
A.亡何，其人亡（逃走） B.而翁知我（了解）
C.故不语郎君（因此） D.卒辇而致之（送还，归还）
2.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A.蔡磷的朋友“以千金寄之，不立券”，是因为他知道蔡磷是一个“重诺责，敦风义”的人。
B.蔡磷想将朋友存放的千金归还给朋友的儿子，而朋友的儿子“愕然不受”，主要是因为“父未尝语我”。
C.“券在心，不在纸”告诉我们，一个人的信用契约是立在心里，而非写在纸上的。
D.这则短文以具体的事例赞扬了蔡磷的诚信品质。
下列赏析有误的一项是（ ）
A.“乡书何处达？归雁洛阳边。”诗人借大雁这一意象表明自己身怀鸿鹄之志，却未有机会施展，只得铩羽而归的境遇。
B.“杨花落尽子规啼”写景兼点时令，渲染凄凉哀愁的气氛，象征着诗人的飘零之感、离别之恨。
C.“古道西风瘦马”中的“西风”即秋风，“瘦马”既写出了游子路途的辛劳，又写出了生活的艰辛。
D.“学而不思则罔，思而不学则殆”告诚我们：只有把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的知识，否则就会收效甚微。
下列翻译有误的一项是（ ）
A.日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。（《隙太丘与友期行》》
中午了你还没到，就是没有信用；当着儿子的面骂他的父亲，就是没有礼貌。
B.温故而知新，可以为师矣。（《〈论语）十二章》）
温习学过的知识，可以从中获得新的理解与体会，就可以去做老师了。
C.兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”（《咏雪》）
兄长的儿子胡儿说：“（天上纷纷扬扬的雪）跟把盐撒在空中大体上可以相比。”
D.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。（《〈论语>十二章》）
博览群书，广泛学习，而且能坚定自己的志向，恳切地发问求教，多思考当前的事情，仁德就在其中了。
下列句中加点字解释有误的一项是（ ）
A.公欣然曰 然：……的样子。（《咏雪》）
B.不亦说乎 说：同“悦”，愉快。（《<论语>十二章》）
C.应傍战场开 傍：靠近。（《行军九日思长安故园》岑参）
D.陈太丘与友期行 期：日期。（《陈太丘与友期行》》
下列句中加点字读音相同的一项是（ ）
A.东临碣石/不可阻遏 B.风正一帆悬/箭在弦上
C.思君不见下渝州/逾期不候 D.受降城外月如霜/飞机降落
