Question

综合性学习

七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动，活动中有些问题，请你来参与解决。

（1）现已设计出“活动一”和“活动二”的内容，请你再设计出“活动三”的内容。

活动一：开展“自我介绍”演讲比赛。

活动二：开展“交友之道”辩论活动。

活动三：                          

（2）活动过程中，将全班同学分为不同的小组，搜集、阅读、整理有关交友的诗词文章、名言警句等。请举出一个交友的典故，并简要说说典故内容。

（3）互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网络交友方式有利也有弊，讨论之中，请就以QQ和微信为代表的互联网交友，谈谈自己的看法。

Answer

（1）开展“交友故事”展演活动 等（格式相似，活动合理即得分）

（2）典故示例：伯牙绝弦  割席断交  刎颈之交  管鲍之交；

内容解析：对典故里的人物、内容表达清楚即可。

（3）示例一：我认为网络交友有利，网上交友打破了地域的限制，空间限制，时间限制，年龄限制，可以广交四海和全世界的朋友。而且网上的朋友可以随心所欲地交流，不像向身边朋友交流总有所顾忌，怕说真心话。

示例二：我认为网络交友有弊，在虚拟的世界里不能做到相互了解，只能听其言，不能观其行。而且网上所说的跟现实世界总会有所差距，如果把握不好，容易上当受骗。

【解析】

（1）本题考查学生为某个主题设计活动的能力。作答时，注意所设计的活动一定要围绕指定主题，简洁明了。适合中学生的主题活动一般有以下几个：朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗诵大赛、办一期手抄报等。从中选择一个活动，参照所给的活动名称来拟写即可。

（2）本题考查日常积累。由题意可知，本题要求写一个有关交友的典故。作答时，根据自己的日常积累写出典故以及内容即可。

伯牙绝弦：伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏。这就是"知音"一词的由来。后钟子期因病亡故，伯牙悲痛万分，认为这世上再也不会有知音了，天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以就把自己最心爱的琴摔碎，挑断琴弦，终生不再弹琴。

割席断交：管宁与华歆从小在一起读书，是非常要好的朋友。但两人性格不一样，管宁读书刻苦，不贪慕富贵，华歆行事浮躁，羡慕荣华富贵，渐渐地管宁厌恶他，就把两人共坐的席子割成两半，分席而坐，从此两人断绝交情。

刎颈之交：出自《史记》，司马迁在描写廉颇对蔺相如负荆请罪时的情况时，曾经用到“卒相与欢，为刎颈之交”这两句话，后人就引用“刎颈之交”，来说明朋友之间深厚的友谊。

管鲍之交：管仲和鲍叔牙从小友善，曾一起经商。齐襄公乱政，鲍叔牙随公子小白出奔至莒国，管仲则随公子纠出奔鲁国。齐襄公被杀，纠和小白争夺君位，小白得胜即位，即齐桓公。桓公囚管仲，鲍叔牙知道管仲之贤，举荐管仲替代自己的职位，而自己则甘居于管仲之下，齐国因为管仲的治理而日渐强盛，被时人誉为“管鲍之交”。

（3）本题考查语言表达。表达观点类的题一般比较灵活，即根据材料或题目要求针对某一现象、问题说出自己的看法，表达自己的观点。此题答案不唯一，明确自己的观点，然后有条理的表述自己的理由即可。认为网络交友有利，可从交友的地土域广，有利于文化的交流；网上交流的自由、不拘谨等方面来阐述理由。认为网络交友有弊，可从网络世界跟现实世界有所差距，青少年可能会因为年少无知，上当受骗；也会使自己学习分心，影响自己的学业；也可能使自己沉溺社交网络，不思进取等方面来阐述理由。