Question

阅读下面文段，完成下面小题。

故乡（节选）

①“哈！这模样了！胡子这么长了！”一种尖利的怪声突然大叫起来。

②我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。

③我愕然了。

④“不认识了么？我还抱过你咧！”

⑤我愈加愕然了。幸而我的母亲也就进来，从旁说：

⑥“他多年出门，统忘却了。你该记得罢，”便向着我说，“这是斜对门的杨二嫂，……开豆腐店的。”

⑦哦，我记得了。我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。但是擦着白粉，颧骨没有这么高，嘴唇也没有这么薄，而且终日坐着，我也从没有见过这圆规式的姿势。那时人说：因为伊，这豆腐店的买卖非常好。但这大约因为年龄的关系，我却并未蒙着一毫感化，所以竟完全忘却了。然而圆规很不平，显出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的，冷笑说：

⑧“忘了？这真是贵人眼高……”

⑨“那有这事……我……”我惶恐着，站起来说。

⑩“那么，我对你说。迅哥儿，你阔了，搬动又笨重，你还要什么这些破烂木器，让我拿去罢。我们小户人家，用得着。”

⑪ “我并没有阔哩，我须卖了这些，再去……”

⑫“啊呀呀，你放了道台了，还说不阔？你现在有三房姨太太；出门便是八抬的大轿，还说不阔？吓，什么都瞒不过我。”

⑬ 我知道无话可说了，便闭了口，默默地站着。

⑭ “阿呀阿呀，真是愈有钱，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有钱……”圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。

⑮我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。

⑯我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。

（节选自《故乡》）

1.（1）从记叙顺序的角度来看，第⑦段中加横线的内容属于         。

（2）作者描写这些内容的作用是什么？请简要回答。

2.请结合选文内容分析中年杨二嫂形象？

3.说说下列句中加点词语的表达效果。

顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。

4.理解下列句子的含义。

（1）现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？

（2）只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。

Answer

1.插叙；表现年轻的杨二嫂生活优裕、年轻漂亮、性格和顺；同现在的杨二嫂形成对比，反映乡镇经济的凋蔽给人们的生活和精神带来的影响。

2.①泼辣放肆。如叫声尖利，两手搭髀间；②尖酸刻薄，如挖苦“我”贵人眼高；③造谣诬蔑。如编造“我”有三房姨太太，做了道台，出门是八抬大轿等。④贪小便宜。如要求“我”把家具送给她。⑤有小偷小摸的恶习。如顺手牵羊拿走“我”母亲的手套。⑥小市民的精明。如一见面就和“我”套近乎，希望从“我”这里捞点好处，一旦目的未达到就造谣生事，挖苦嘲讽，对“我”是先热后冷。

3.“塞”这个动词，生动形象地描绘出杨二嫂拿走手套时既快速又忙乱，既熟练又竭力掩饰的动作特点，表现了她有小偷小摸恶习的性格特征。

4.（1）“手制的偶像”指“我”想象或编织的理想社会。将“我”的希望说成是“手制的偶像”，既表明“我”对理想社会的情景只是有一个朦胧的向往与憧憬，又对它能事实现表达了深深的担忧。（2）“他的愿望”是闰土的愿望，指能吃饱穿暖，过上安定的生活这种最低的生活要求；“我的愿望”指彻底打破目前的落后、腐朽的旧制度，建立一个全新的，人人都能过上好日子的全新的社会制度。

【解析】

1.这道题考查的是对记叙文顺序的理解。记叙文的顺序主要有：顺序、倒叙和插叙。插叙的作用：使叙述更加完整，使文章更充实，结构上更紧凑，能够更好地突出文章中心。

（1）从“我孩子时候”可以看出，划线句子主要在回忆二十多年前还在卖豆腐的杨二嫂的情况，因此属于插叙。

（2）文章重点是写眼前的杨二嫂尖酸刻薄、自私势利的特点，而二十年前的杨二嫂生活优裕、年轻漂亮，两者形成了鲜明对比，从而深刻反映了乡镇经济的凋蔽给人们的生活和精神带来的影响。

2.这道题考查的是对人物形象特征的分析概括。分析时，要结合文章人物的活动环境，人物的肖像、语言、动作、心理、神态描写，尽量从原文中直接摘取对人物的评价性词语。从“啊呀呀，你放了道台了，还说不阔？你现在有三房姨太太；出门便是八抬的大轿，还说不阔？吓，什么都瞒不过我。”可以看出杨二嫂的无中生有，造谣诬蔑；从“真是愈有钱，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有钱”可以看出杨二嫂的尖酸刻薄；从“顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了”可以看出杨二嫂有小偷小摸的恶习。

3.这道题考查的是理解加点词的表达效果。可以从词语运用和修辞两个角度去分析，答案由含义和作用两部分构成。根据语境可知，杨二嫂“塞”的是母亲的一副手套，不值钱；“塞”的地方是裤腰，藏东西方便；“塞”的方式是顺便，表明动作迅速，而且忙乱。“出去了”表明她通过离开来掩饰自己。因此，“塞”这个动词，生动形象地描绘出杨二嫂拿走手套时的动作特点，表现了她有小偷小摸的恶习。

4.这道题考查的是对重要语句含义的理解。理解句子的含义，首先抓住句子的中心词语，明白句子的表层含义，再结合上下文或主旨，并联系句子的修辞、表现手法等，用通顺、明白的语言把深层含义诠释出来。

（1）这句话先要理解“手制的偶像”的含义。“手制的偶像”指“我”想象或编织的一幅美好的蓝图，一种理想的社会。将“我”的希望说成是“手制的偶像”，既表明“我”对这种理想社会还只是一个朦胧的向往与憧憬。并且在当时的历史条件下，看到闰土和杨二嫂的现状，“我”又有了一种深深的担忧。

（2）这句话先要理解“他的愿望”和“我的愿望”的含义。“他的愿望”是闰土的愿望，指我一大家人能吃饱穿暖；“我的愿望”指彻底打破目前的落后、腐朽的旧制度，让全体中国人过上一种“新的生活”。两者相比较，闰土的愿望要简单现实得多，而我的愿望还很迷茫渺远。