阅读下面材料,根据要求写作。
我们身边最平凡琐碎的生活场景里,总有弥足珍贵让人心仪的东西:也许是最亲近的人给予你的一份爱意,也许是不经意间心灵受到的一种触动,也许是老师给予你的一点鼓励,也许是同学给予你的一些帮助,也许运动场上的一个精彩瞬间,也许是蓦然回首时记忆里的一缕温情……
请以“最是那一 ”为标题,写一篇600字左右的记叙文。
要求:①将题目补充完整并写在作文卷的第一行中间位置;②文章贴近生活,有真情实感,中心明确,能运用恰当的表达方式。③正确使用标点符号,书写规范,卷面整洁。④不套作,不抄袭,文中不得出现真实的人名、地名和校名。
阅读下面课内文言文语段,完成小题。
《论语》十二章
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦子乎?”
《学而》
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
《学而》
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
《为政》
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
《为政》
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
《为政》
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
《雍也》
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
《雍也》
子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”
《述而》
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
《述而》
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
《子罕》
子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”
《子罕》
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”
《子张》
1.把下面文言文句子翻译为现代汉语。
(1)为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
(2)不义而富且贵,于我如浮云。
2.孔子及其弟子在学习方法上有哪些观点?选择其中一点谈谈你的体会。
下列各项中加点虚词意义和用法相同的一项是( )
A.下车引之 禽兽之变诈几何哉
B.静以修身 以刀劈狼首
C.人不知而不愠 博学而笃志
D.其一犬坐于前 非得一人于井中也
选出加点的实词意思相同的一项( )
A.温故而知新 而两狼之并驱如故
B.三军可夺帅也 匹夫不可夺志也
C.后狼止而前狼又至 止有剩骨
D.意与日去 相委而去
选出对下面这首诗理解有误的一项( )
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
A.首联写出羁旅天涯的漫漫归途远在青山之外,我正乘船在碧绿的江水中逐浪向前。此两句既写大江两岸青山绿水的旅途景色,,又暗指船行镇江后尚需走驿道才能回乡。
B.颔联的“平”“阔”两字点出江水上涨、平缓无浪方显江岸宽阔,“正”“悬”两字指出江风和顺不猛才能孤帆高悬,缓行江上。
C.颈联把“海日”和“江春”作为新生的美好事物的象征,透出旧事物必将被新事物所替代的自然理趣,形象的写出夜退日出、冬去春来的变化,表现出一种乐观、积极、向上的感情。
D.尾联运用反问修辞,希望像北归的大雁一样插上强劲的翅膀快点飞回家乡洛阳,表达了漂泊在外的游子对家乡对亲人深切的思念之情。
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)水何澹澹,____________________。(曹操《观沧海》)
(2)我寄愁心与明月,____________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3)____________________,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)
(4)__________________,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)