Question

阅读下面材料，完成以“读书”为主题的综合性学习活动。

5月18日，中宣部和国家新闻出版广电总局联合召开大会，为新华书店庆祝80岁生日。新华书店已成为中国的“文化符号”。近期，新华书店准备开展一次以“传播先进文化，培育读书风尚”为主题的读书活动，请你以志愿者的身份完成下列任务。

材料一：一个不大的书店，一个安静的角落，一个小小的身影，一脸专注的神情。从孔子到鲁迅，从散文到诗歌，从连环画到章回体。在一个个平凡的新华书店里，多少儿童尽享阅读的乐趣，从天真孩童长成热血青年……

材料二：新中国成立之初，新华书店发行的图书为扫除数以亿计的文盲(不识字的成年人)起着重要的作用；上世纪70年代末，中断了十年的高考刚恢复，新华书店帮助考生走出知识荒漠，改变了他们的命运；今天，新华书店是我们中学生开阔视野、认识世界的窗口。

材料三：为响应国家“全民阅读”的倡导，新华书店先后开展了新华大讲堂、爱心阅读、征文比赛等各种各样的阅读活动，通过各种公益读书活动，大力推动书香社会建设。

（1）（书写人生）请在下面的田字格中按照笔画顺序写出“书”字的笔顺。

（2）（历史回顾）请探究以上三则材料，概括八十年来新华书店发挥了哪些重要作用？

（3）（读书启智）本次活动准备办一期展板，需要设计几个读书栏目，请你参考示例，再设计一个栏目并说明设计意图。

示例：栏目一：读世·人间百态

设计意图：引导读者阅读社科类作品，加深对社会生活的理解。

栏目二：

设计意图：

（4）（爱上阅读）书店将开辟一个阅读体验专区，请你写一小段话，鼓励人们到这里进行阅读体验。(要求：至少运用一种修辞手法，不超过30字。)

Answer

（1）横折、横折钩、竖、点

（2）①陪伴儿童成长；②满足不同时期不同人群对知识的需求；③推动了书香社会的建设 。

（3）示例一：栏目二：读人•风流人物 设计意图：引导读者阅读名人故事，学习其精神品质。示例二：栏目二：读情•有情时光 设计意图：引导读者阅读情感类美文，体会人间美好情感。

（4）示例：亲，来这里坐坐吧！闻一缕书香，读一篇美文，享一段时光。何乐而不为？

【解析】

（1）汉字书写是语文素养的一项重要内容，因此，平时要养成良好的书写习惯，做到规规矩矩，按笔画顺序写字。“书”的笔画顺序是：横折、横折钩、竖、点。

（2）此题考查的是从材料中搜集信息的能力。三则材料中都写了新华书店带给人们的益处，材料一中“在一个个平凡的新华书店里，多少儿童尽享阅读的乐趣，从天真孩童长成热血青年”写新华书店伴随儿童的成长；材料二“为扫除数以亿计的文盲(不识字的成年人)起着重要的作用”“新华书店帮助考生走出知识荒漠，改变了他们的命运”“新华书店是我们中学生开阔视野、认识世界的窗口”，说明新华书店满足不同时期不同人的需求；材料三写新华书店通过开展各种各样的阅读活动，大力推动书香社会建设。

（3）此题考查的是活动栏目的设计。结合要求“设计几个读书栏目”，并说明设计意图。示例：读景•大好山河，引导读者阅读写景类散文，欣赏山河之美。

（4）此题考查的是语言表达。结合本题的要求“鼓励人们到这里进行阅读体验”，运用一种修辞手法，语言要有亲和力和感染力。示例：朋友，书籍是人类进步的阶梯。在这里你可以尽情地在书籍的海洋里遨游。