依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
①中国考察队员首次对南极海冰进行了跟踪 ，获得了海冰变化的第一手资料。
②中国政府一贯致力于 世界和平与稳定，主张通过政治手段解决国际争端。
③春光之下，微风吹拂，两岸的杨柳更 出迷人的风姿。
A. 监测 维持 显见 B. 检测 维护 显见
C. 检测 维持 显现 D. 监测 维护 显现
下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A.翻来覆去 水波粼粼 慷慨 瘫涣
B.各得其所 人迹罕至 脸颊 阴蔽
C.小心翼翼 疲倦不堪 鄙薄 威摄
D.洗耳恭听 油然而生 诀别 发髻
下面各组词语中加点字的注音完全正确的一组是（ ）
A. 栅栏（zhà） 怅然（chàng） 干涸（gù） 参差不齐（cī）
B. 坍塌（tān） 怂恿（yǒng） 蓦然（mù） 荒诞不经（dàn）
C. 飘渺（miǎo） 绽开（zhàn） 狭隘（aì） 拈轻怕重（niān）
D. 恍惚（huǎng） 贪婪（lán） 尴尬（gǎ） 刨根问底（páo）
阅读下面的文字，按要求作文。
非洲尼日尔草原上有许多纵横交错的河沟，非洲鲫鱼便生活在这里。天气干旱，有的河沟一夜之间水量就会减半。鲫鱼必须侧卧着一点一点向前努力游动，游向大一些的湖泊以求生存，这个过程艰辛而漫长。大概每年10月至11月之间，大草原上会有一次降雨。河沟水量大增，大部分鲫鱼停止向前游动，尽情享受雨水带来的丰富食物。不久，它们因河沟干涸被晒成鱼干，另外一些鲫鱼则抓住了水量充足的机会，快速向前游动，最终游入了大湖实现了自保。
请根据读后的联想和感悟，自定立意，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）；②表达真情实感，不得套作、抄袭；③文中不得出现真实的人名、地名、校名。
在成长的道路上。尝试是人生的必修课。比如：尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着 克服困难，尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都成功，但一定会有所收获。在尝试中，我们的智慧得到增长。能力得到提升。人性得到升华。勇于尝试吧，让我们在尝试中成长!
请结合自己的生活和体验，以“在尝试中成长”为题写一篇作文。
要求：(1)文体自选(诗歌除外)。
(2)字数不少于600字。
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
阅读下面材料，按要求答题。
流淌在荆楚大地的汉江，清澈、安宁，她传承了悠久的秦楚文化，抚育了一江两岸的儿女。孝感市××中学开展了 “背起行囊走汉江”专题综合性学习活动，请你参加。
（1）在行走汉江的过程中，小组搜集到下面两则材料，激发了同学们作为汉江儿女的自豪感。请写出你的发现。
材料一：西汉刘邦曾住在汉江上游之汉中，被封为汉王，建立的朝代名“汉”。我们这个民族为“汉族”，使用的语言为“汉语”，文字为“汉文”。章太炎先生说，“中国又称华夏，就因华山和夏水（今汉江）得名。”是汉江赋予我们民族名字，将汉民族的血脉紧紧地联系在一起。
材料二：汉江万古流，她孕育了宝贵的民族精神。周封熊绎“子男五十里”，在汉江流域建立了楚国，几代楚人在荆山披荆斩棘，使楚国逐渐强大。其“筚路蓝缕、以启山林”艰苦创业的开拓精神，令人景仰。
我的发现：________________________
⑵活动结束后，班级根据襄阳市近期颁布的《襄阳市汉江流域水环境保护条例》，向大家征集公益广告用语，呼吁大家从身边小事做起，保护水资源。
请你仿照示例设计一条。（格式大体一致，字数不限）
示例：拒绝拋洒，净化汉江。
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