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阅读下面这篇文章,完成小题

再糟糕的种子也会结出果实

周礼

小时候,查尔斯·舒尔茨是一个出了名的笨孩子。在父母的眼中,他是一个十足的蠢蛋,从未干过一件出色的事情;在老师的眼中,他是一个科科不及格的差生,毫无前途可言;而在同学的眼中,他则是一个软弱可欺的人,别人打他,他也不敢还手。

舒尔茨也曾试图改变自己,比如:努力学习,赢得同学的尊重,参加体育锻炼,提高自己的身体素质等。然而,不知什么原因,他的成绩老是上不去,物理甚至还考了零分,而在校高尔夫球比赛中,他的表现同样惨不忍睹。在学校里,没有人关心他,也没有人和他玩耍,没有人在乎他的感受,也没有人在乎他的存在,他就像一个可有可无的边缘人,孤独而卑微地生活着,偶尔有人跟他打声招呼,他都会感到受宠若惊。

虽然在很多方面,舒尔茨的表现都相当差劲,但有一个方面还勉强过得去,那就是画画。他喜欢画画,尤其是漫画,他的整个童年和少年几乎都交给了手中的笔,桌上的画,他渴望有一天,能成为一个像梵高一样伟大的画家。其实,那只不过是他一厢情愿的想法罢了,他的画从未得到过别人的好评,中学时,他鼓起勇气向《毕业年刊》的编辑投去几幅他自认为十分满意的作品,但不幸的是没有一幅被录用。后来,他又向其它报刊、杂志投稿,结果均被无情地退了回来。尽管遭受了无数次退稿的打击,但他毫不气馁,他仍然坚信,自己的漫画与众不同,是金子总会发光的,只是时间的早晚而已。

中学毕业,如人们所料想的那样,没有任何一所大学愿意接纳他,但这并未影响到他对自我价值的追求,他决定做一名职业漫画家,一心一意地搞好创作。其间,他信心满满地向华特迪斯尼公司写了一封自荐信,详细地介绍了自己的特长和希望获得的职位。华特迪斯尼公司的负责人很快给他回了信,并让他把作品寄过去看看,他精心地挑选了几幅,但遗憾的是,华特迪斯尼方面都不满意,认为他的作品没有达到公司要求的高度。他再一次失败了。

后来,他转变了创作方向,开始将自己独特的人生经历和生活体验融入到漫画之中,营造出一个充满幽默、幻想、温暖和忧伤的世界,其中有两个大家非常熟悉的人物,小男孩查理·布朗和小狗史努比,他把这部漫画作品命名为《花生》。这部作品一经问世,就受到了人们的广泛关注,犹如一颗重磅炸弹,震撼了半个世纪,先后被翻译成二十几种语言,刊登在了二千六百多家报纸上,并延伸到全球七十五个国家,每天陪伴着三亿五千万读者一起欢笑。

不仅如此,舒尔茨还两度获得漫画艺术最高殊荣“鲁本奖”,1978年被选为“年度国际漫画家”,1990年得到法国文艺勋章,并多次登上《福布斯》杂志年收入最高艺人排行榜,成为历史上最富有的漫画家。

原来,要实现人生的逆转,就得认定目标,坚持做好一件事,正如舒尔茨自己所言:“生活就是会从好梦中被粗暴地惊醒”,人生不可能一帆风顺,不可能事事如意,但只要信念不灭,再贫瘠的士地,也能种出庄稼,再糟糕的种子,也会结出果实。

(选自《意林(少年版)》,有删改)

1.概括本文的主要内容。

2.舒尔茨的笨表现在哪些地方?

3.从修辞角度,赏析下面的句子。

这部作品一经问世,就受到了人们的广泛关注,犹如一颗重磅炸弹,震撼了半个世纪。

4.文章的标题“再糟糕的种子也会结出果实”中的“糟糕的种子”与“果实”分别指什么?

 

1.本文主要写漫画家舒尔茨的成长过程中所遭受的挫折经历。 2.在父母眼中,他从未干过一件出色的事情; 在老师的眼中,他是一个科科不及格的差生; 在同学眼里,任何人都可以欺负他。 无论怎样努力,成绩都上不去; 无论自己怎样锻炼,校高尔夫球比赛中的表现同样惨不忍睹;学习画画,也从未得到过别人的肯定 3.句子使用比喻与夸张的修辞手法,生动地说明了这部作品在当时社会上的影响之大,突出了舒尔茨取得的成绩不同凡响。 4.“糟糕的种子”指舒尔茨智力低下,天赋差。“果实”指取得了事业上的成功,成为历史上最富有的漫画家。 【解析】 1.筛选文中的信息,概括文章故事情节。解题时,一定要围绕具体描写的事件来概括,采用“什么人+什么时间+什么地点+做了什么事+结果如何”的方式进行概括,根据题目要求作适当的增减。本文写的是查尔斯·舒尔茨的小时候、中学毕业和后来的经历,结合文章内容概括作答即可。 2.本题考查内容筛选归纳和概括的能力。解答本题要在通读全文的基础上,筛选出与本题相关的信息民,然后归纳概括。重点的语段这前三个自然段。重点的句子有:“在父母的眼中,他是一个十足的蠢蛋,从未干过一件出色的事情;在老师的眼中,他是一个科科不及格的差生,毫无前途可言;而在同学的眼中,他则是一个软弱可欺的人,别人打他,他也不敢还手”“不知什么原因,他的成绩老是上不去,物理甚至还考了零分,而在校高尔夫球比赛中,他的表现同样惨不忍睹”“他的画从未得到过别人的好评”。结合上述材料概括作答即可。 3.本题考查从修辞手法方面赏析句子。答题格式可采用“修辞手法+表达效果”的形式结合语句内容分析。从语句看,运用的是比喻和夸张的修辞手法,形象生动地表明这部作品在当时社会上的影响之大,突出了舒尔茨取得的成绩不同凡响。 4.本题考查题目的含意。对文章内容的理解和分析能力。解答时要结合文章的具体内容作答。本文的主要人物是舒尔茨,写了他先天条件不足,智力低下——但他坚持梦想,最终实现了事业上的成功。据此可知:“糟糕的种子”指舒尔茨智力低下,天赋差。“果实”指取得了事业上的成功。
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    (甲)(陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

(乙)田子为相①,三年归休,得金百镒②奉其母,母曰:“子安③得此金?”对④曰:“受俸禄也。”母曰:“为相三年,不食乎?治官⑤如此,非吾所欲也。孝子之事亲⑥也,尽力至诚,不义之物,不入于馆⑦。为人臣不忠,是为人子不孝也。子其去⑧之。”田子愧惭,走出,造⑨朝还金,退请就狱⑩。王贤其母,说其义,即舍田子罪,令复为相,以金赐其母。《诗》曰:“宜尔子孙承承⑾兮。”言贤母使子贤也。

(注解)①为相:做宰相。②镒:二十两。③安:怎么。④对:回答。⑤治官:做官。⑥事亲:侍奉亲人。⑦馆:这里指家。⑧去:送还。⑨造:到……去。⑩就狱:接受处分。⑾承承:谨慎小心。

1.解释下列加点的词语。

(1)陈太丘与友期行____________(2)友人惭,下车之:________________

(3)田子为相,三年归休________(4)治官如此,非吾所欲也:____________

2.翻译下列句子。

(1)友人惭,下车引之,元方入门不顾。

___________________________________________________________________________

(2)宜尔子孙承承兮。

___________________________________________________________________________

3.(甲)文中的元方是一个怎样的孩子?(乙)文中的母亲是一个怎样的母亲?

4.(甲)(乙)两文在为人处世方面各说明了什么道理?文中的“友人”和“田子”在性格方面有什么共同之处?

 

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央视“中国汉字听写大会”开播,引发了社会各界广泛的关注与参与,我校预开展以“规范汉字书写,领略汉字之美”为主题的综合性学习活动,请你参加。

(1)下面是七(3)班同学们深入调查的结论,请你从中概括中学生提笔忘字的原因。

随着网络科技的发展,电脑和手机等成了人们离不开的工具。用电脑打字时,许多学生都是使用汉语拼音输入法,而拼音和汉字是互为独立的两个体系。即使有人使用五笔输入法打字,也不需要知道汉字的所有笔画和笔序,久而久之,他们就不再一笔一划地书写汉字。许多学生多数时间沉溺于网络,生活中的大部分信息和知识基本上来自网络,而用于看书的时间非常少,所以才会在提笔写字时忘记了要写的字。

原因一:________________________

原因二:________________________

(2)面对这样的原因,你认为中学生该如何做?

________________________

 

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古诗默写。

(1)水何澹澹,_________________________。    (《观沧海》 曹操)

(2)________________________,思君不见下渝州。(《峨眉山月歌》李白)

(3)我寄愁心与明月,___________________。 (《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(4)_________________________,一夜征人尽望乡。(《夜上受降城闻笛》)

(5)_______________________,小桥流水人家。(《天净·沙秋思》马致远)

(6)杨花落尽子规啼,_____。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(7)在王湾的《次北固山下》中表达思乡之情的两句是:____________ ,_________

(8)在《论语》中,孔子阐述学习与思考辩证关系的句子是:__________________

 

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名著阅读。

《朝花夕拾》是鲁迅的一部  ________________ 集,原题为“____________”,其中揭示封建孝道的虚伪和残酷的散文是《________________》。

 

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下面一段文字依次填入横线处的语句,衔接最恰当的一组是(   )

春日踏青,青芜如毯,___________________;夏日听雨,雨声淅沥,___________________;秋日看花,花叶相辉,_____________;冬日观雪,雪意阑珊, ______________。好诗如四季,岁岁不相同。

①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧        ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白

③诗是绿茵遍野时那抹久违的清新            ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒

A.③①④② B.④③①② C.④②③① D.③④②①

 

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