依次填入下面横线上的关联词语,最恰当的一项是 ( )
我总是被这种声音所缠绕, 我走到哪里, 我睡得很沉, 在睡梦中突然惊醒的时候,我 会突然想到是我应该回去的时候了。
A. 不管 还是 或者 总
B. 不管 即使 或者 都
C. 不论 或者 还是 都
D. 不论 即使 还是 总
下列句子中没有语病的一项是（ ）
A.通过开展经典诵读等活动，使我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。
B.磁浮快线连接长沙火车南站和黄花机场两大交通枢纽，长大约18公里左右。
C.四川广元沉船事故导致15人罹难，为了避免沉船事故不再发生，有关部门强化了安全管理措施。
D.原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。
下列标点符号使用有误的一项是( )
A. 什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢？是在某处的山里吗？是在另一个地方的花园里吗？
B. 当一个十七、八岁的健美青年向你走来，他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。
C. 英国当代诗人西格夫里·萨松写过一行不朽的警句：“我的心里有猛虎在细嗅蔷薇。”可以说这行诗是象征诗派的代表。
D. 著名作家、翻译家杨季康(笔名杨绛)先生，以105岁高龄于2016年5月25日逝世，其著作有《洗澡》《干校六记》《我们仨》等。
下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A.挚痛（zhì） 山涧（jiàn）污秽（huì） 缠绕（chán）
B.胸膛（táng） 默契（qiè） 喷涌（yǒng）田垄（lǒng）
C.召唤（zhāo） 镐头（gǎo） 辘辘（lù） 浆液（jiāng）
D.仰望（yáng） 白桦（huà） 斑斓（lán） 怪诞（dàn）
班上开展以“追寻母亲河”为主题的语文综合性实践活动，请你完成以下任务。
（1）（拟写标语）请你为这次活动拟写一条宣传标语。
（2）（诗歌朗诵）请你写出两句吟咏黄河的诗句。
（3）（材料探究）阅读下面的材料，写出你的探究结果。
（材料一）两千多年前，黄河只叫“河”，没有“黄”字。《诗经》中许多篇章都提到过。那时黄河水还比较清亮。黄河上游及晋陕一带的植被还比较多，水草丰茂，山清水秀。
（材料二）古人言：“黄河清，天下宁。”黄河的治理，事关广大人民的生计。
（材料三）近年来，黄河沿岸向黄河里排放的工业废水一天比一天多，10年间翻了一倍，现在一年有42亿吨，相当于2005年黄河来水的一半，过去叫“一碗水，半碗泥”，现在叫“一碗水，半碗污”。
阅读下文，回答各题。
长江之歌
你从雪山走来，
春潮是你的风采；
你向东海奔去，
惊涛是你的气概。
你用甘甜的乳汁，
哺育各族儿女；
你用健美的臂膀，
挽起高山大海，
我们赞美长江，
你是无穷的源泉；
我们依恋长江，
你有母亲的情怀。
你从远古走来，
巨浪荡涤着尘埃；
你向未来奔去，
涛声回荡在天外，
你用纯洁的清流，
灌溉花的国土；
你用磅礴的力量，
推动新的时代。
我们赞美长江，
你是无穷的源泉；
我们依恋长江，
你有母亲的情怀。
1.结合《长江之歌》《黄河颂》，揣摩下列句中加点词语的含义。
（1）你用健美的臂膀，挽起高山大海。
（2）你是中华民族的摇篮！
2.歌词表达了作者怎样的思想感情？
3.比较《长江之歌》与课文《黄河颂》，说说两者有什么内在联系。
4.请你默写出两句有关长江的诗句。
