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下列语句中句意明确、没有语病的一句是( ) A. 国家队的一位有20多年教学经验...

下列语句中句意明确、没有语病的一句是(  )

A. 国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了。

B. 在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。

C. 里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。

D. 这种种子要不要换,在领导和群众中广泛地引起了讨论。

 

A 【解析】本题考查学生对病句的辨析及修改能力,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。B项语序不当,将“蕴藏着的”移到“无穷”的前面;C项语序不当,将“列宁过去所用过的”移到“各式各样”前面;D项语序不当,将“广泛地”放到“讨论”前面。
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考点分析:
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下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是(    )

A.南方的持续低温使得今年江南的春天姗姗来迟

B.他今年刚参加工作,毫无社会经验,工作起来常常是语无伦次

C.漫天大雪封住了他们的眼睛,使他们每走一步都忧心忡忡,因为一旦偏离了方向,错过了贮藏点,无异于直接走向绝路。

D.侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。

 

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下列各组词语中加点字注音有误的一项是(    )

A.出来(zhuài宁(    坚持不xiè    毛骨然(sǒng

B.威尔xùn    藏(zhù    怏不乐(yàng    广阔无yín

C.    què    风餐宿(loù    寒风凛liè

D.运(è    shì    弱(léi        qìng

 

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下面是一位同学在参加活动时,作为五大道的旅游形象大使的一段解说词。请你仿照加点部分的句式,再仿写一个句子。

时光荏苒,在这里,历史总是会留下深深的痕迹。

在这里,我们看到百年来多少中西合璧的建筑依旧屹立

在这里,我们__________________________

天津——我们的家乡,在过去得风气之先,如今也一定会焕发出新的异彩。

 

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阅读下面文字,完成下面小题。

人类的手

①手,这个词听起来极其普通,我们几乎随时随地都可以接触到。然而,你是否知道:手是身为万物之灵的人类特有的一部分肢体,是其他任何生物所不拥有的。通常我们把手腕以下部分称为手。手可分为手掌、手指两部分,由手腕与臂相连,在关节允许范围内可以伸屈自如。具体来说,手掌由掌心、掌背、掌侧和掌根组成,手指则由指节、指肚、指甲和指尖组成,皮下布满了神经末梢和毛细血管,以指尖处最为丰富。一般只有手背上长细毛。

②且不必说其他动物,就拿与人类最相似、同属灵长类的猿猴、猩猩来说吧,它们的手虽有人手的形状,但一般不能完全伸直五指,且表面覆盖了一层长毛,运用时也不如人手灵活。与其他动物相比,人手手指间的蹼明显退化,因此人手也更显美观,人与猿猴在握拳时也有很大不同:人的大拇指可扣在拳外侧,而猿猴的拇指却只能握在掌心……如此种种,不胜枚举。为什么存在如此的差异呢?从起源来看,人类在进化过程中是由四肢着地行走变为双腿直立的,手在这时便向,上肢转化,从而实现了手与脚的分离。其间的漫长岁月中,通过人类的劳动,形成了今天我们看到的手。这种与动物的差异是人类劳动和进化造成的。

③正因为人手有着和其他动物截然不同的特点,因此也决定了它具有无可比拟的优点。从功能上看,人手能够制造各种工具和进行劳动生产,这一点是科学家们公认的人与动物的最大的本质区别。又如:人手能够胜任极其繁杂细致的工作,如雕刻、刺绣、绘画、演奏等。再如手指的灵巧表现在使用筷子进餐;手的触觉是极其灵敏的,它可以感觉到不同的物体的温度。总之,手的功能是难以尽述的,简直可以说无所不能了——当然这有些夸张,但也可以说明手的功能之多。

④手是这样灵巧,这样奇妙,难怪古往今来许多人都对它进行研究。某些高明的医生还可以从一个人的手和指甲来判断病情。道理并不深奥,众所周知,要是手心冰冷,指甲发青,那一定病得不轻,所以说手也能在一定程度上表现出一个人的生理情况。

⑤科学家们还发现世界上每个人的指纹都不同,这一原理,对公安局的工作帮助不小。

⑥人类的劳动创造了手,而人类又用手创造了今天的灿烂文明,我们每个人都不能否认,手是伟大的!手象征着开拓精神,这种精神是人类得以繁荣发展的动力和源泉,我们应该努力发扬这种精神。

1.第①自然段说明的主要内容是(    )

A.人手的构成。 B.人手的功能。

C.手是其他动物所不拥有的。 D.手具有丰富的神经末梢和毛细血管。

2.下面对人类的手与动物的手存在很大差异的原因,解说准确的一项是(    )

A.人类的手与动物的手的差异是因为漫长岁月演变而来的。

B.人类的手与动物的手的差异是人类的劳动和进化造成的。

C.人类的手与动物的手的差异是人的大拇指不断地进化而形成的。

D.人类的手与动物的手的差异是因为人类长期劳动带来的。

3.下面对选文的理解不正确的一项是(    )

A.选文第②自然段说明的内容照应了第①自然段“手是身为万物之灵的人类特有的一部分肢体,是其他任何生物所不拥有的”这句话。

B.科学家认为,人与动物最大的本质区别是人手能够制造各种工具和进行劳动生产。

C.第③自然段运用了举例子的说明方法,主要是为了说明人手的功能之多,具有其他动物不可比拟的优点。

D.人手是灵巧的,作用很多,高明的医生可以借助人手来判断各种病情,并且医治很多疾病。

 

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对课文《土地的誓言》的分析,下面说法错误的一项是(    )

A.这是一篇抒情散文,充溢着饱满、深沉的爱国热情。

B.标题“土地的誓言”应理解为“土地发出的誓言”。

C.文章大量运用排比,造成连贯的、逐渐增强的气势。

D.“故乡有一种声音在召唤着我。她低低地呼唤着我的名字,声音是那样的急切”,分明是作者思念家乡,可作者却说故乡在召唤自己,这是移情于物的写法。

 

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