2018年春节，一档名为《经典咏流传》的电视节目走进了千家万户。
(1)根据下表，请用一个单句介绍该节目的相关信息。要求：信息完整、语言简明、文从字顺。
类型 | 大型诗词文化音乐节目首播时间 |
首播时间 | 2018年2月16日 |
制作单位 | 中央电视台综合频道、央视创造传媒 |
播出频道 | 中央电视台综合频道 |
(2)下面能表现节目播出后社会反响强烈的一项是（____）
A．该节目是为了让人们深切地感受到中国传统文化的独特魅力和不竭的生命力。
B．该节目全国平均收视率创文化类节目新高，《人民日报》连续三天刊文点评。
C．来自贵州的师生以纯真、质朴的情感倾情演唱“苔花如米小，也学牡丹开”。
D．在第10期节目中，伴随着大提琴的旋律，经典传唱人演唱了《诗经·关雎》。
(3)请在横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、前后连贯、语言简明。
经典诗词是中华民族优秀的文化瑰宝，①____________，更属于所有时代，不仅属于中国，更属于全人类。节目以“和诗以歌”的形式，把现代流行音乐与传统诗词经典相融合，用这个时代最易懂的方式将经典传播出去，叩响当代人的心扉，让经典②____________，并传承下去。音乐与诗词相得益彰：音乐给诗词带来情绪的感染，③______________________，这些情绪和表情能让诗词广为流传，能让音乐更具内涵。因此，节目在文化传递和音乐创新上都达到了一个新的美学高度。
综合实践。
（材料）习近平总书记在十九大报告中指出：“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是全山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境……坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国。”
（1）根据你的理解，简要概括材料的主要信息。
（2）小明的父亲为爷爷的九十大寿准备了很多烟花爆竹。小明劝阻父亲不要放烟花，以免造成环境污染。可父亲说：“爷爷九十岁生日值得庆贺，为此设宴请客，多放烟花表示孝道。”如果你是小明，请从“孝道”和“环保”的角度劝阻父亲。（50字以内，语言得体）
语言表达与运用
1.李奶奶是孤寡老人，同学们经常去帮助她，最近李奶奶生病了，同学们自愿捐款买了营养品前去探望。如果你是班长，见到李奶奶你会怎么说？
2.探望李奶奶回来，同学们纷纷写日记表达自己的感受，下面引入日记最恰当的一项是（ ）
A.故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。
B.有朋自远方来，不亦乐乎？
C.贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
D.温故而知新，可以为师矣。
请根据材料，完成下列各题。
近期，一档旨在“用书信打开历史”的读信节目——《见字如面》，刷爆了朋友圈。某校开展“书信与阅读”系列活动，请你参与并完成任务。
（材料一）不久前，综艺节目《见字如面》悄然走红，这档以明星读信为主要形式的阅读推广节目，从开播到第一季播出结束，几乎一直保持着“零差评”的惊人成绩，在豆瓣网上最初评分尚达9．8分，并连续三周登上豆瓣综艺榜榜首。截至目前，全网点击量超过2亿，而受众①当中，_______。
（注）①受众：信息传播的接收者，包括报刊和书箱的读者、电视的观众等。
（材料二）
（材料三）书信作为私人内心话语的承载，一笔一画，一字一符，无不灌注着写信人的真情。每一封书信都是一个历史节点，封存着一个鲜活的时代场景。看见这些文字，就如同看见写信者本人一样，即使相距几十年、几百年甚至几千年，虽然有距离，但通过对文化的解读，朗读书信的内客，也能让这些离我们遥远的文化碎片粘连起来，被世人学习并传承。
（1）借助材料二，在材料一的横线处填写一句话，总结节目受众情况。
（2）根据材料三，说说书信被世人学习并传承的原因。
（3）有媒体评价：“《见字如面》让人们重新认识到了‘阅读的力量’”。根据你的阅读经验，谈谈你对“阅读的力量”的理解。
综合性学习
习近平总书记说：“人民有信仰，国家有力量，民族有希望。”某校九年级开展“家·国·梦”的主题活动，请你参与并完成下列活动。
1.（家）幸福的家
感受亲情，孝亲敬老，让爱住我家。请根据示例，为活动再设计两个内容。
①听成长故事 ②看新旧照片 ③____________ ④____________
2.（国）强盛的国
无悔青春，无憾人生，挺起国之脊梁。请根据下面的材料，补写对联。
黄大年，著名地球物理学家。2009年，他易然放弃国外优越条件回到祖国。赤胆忠心，殚精竭虑，取得了一系列重大科技成果，加速推动了我国的“深探”（地球深层探测）事业，用5年时间走完了发达国家20年的道路，项目成果达到国际领先水平，技术研发实现弯道超车，完成了跨代飞跃，书写了在地球深层探测领域的传奇，展示了归国科学家至诚报国的风采。2017年1月，他不幸因病去世，年仅58岁。
上联：忆往昔，邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威。
下联：____________________________________
3.（梦）复兴的民族
细流汇江，江河成海，我们凝聚力量，描绘民族复兴的蓝图。厉害了，我的国！作为追梦少年的你，写一句座右铭，激励在今后的人生道路上不断前行！（要求：不得借用名人名言）
以下是不同时期的文学评论名家对《骆驼祥子》的评论，你最认同哪一种评价？请结合你的阅读体验说明理由。
洋车夫、老妈子、便衣警探、车厂老板、妓女、摆小摊的，他们出没的场景是大杂院、小茶馆和街边巷口。在老舍的笔下，他们都有了生命，有了灵魂，使我们透解他们也有梦想，也有奋斗，也都活鲜鲜的惹人爱、惹人愁，可歌和可泣。
——司马长风（1976）
老舍在祥子所代表的下层城市贫民身上所发现的人与人之间的冷漠、个人奋斗道路破灭以后的苟且忍让，在一定程度上反映了中国国民性格中的某些弱点。
——钱理群（1998）
