本文用词洗练老到，很值得品味。下列说法不正确的一项是（ ）
A.“我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。”本句用“镶嵌”可以看出老王的身体已经很虛弱了，如果用“站立”等词就不能表现这层意思。
B.“我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。”这是因为老王的形象把“我”吓坏了，总不能集中精力去数，所以作者觉得鸡蛋“多得数不完”。
C.“我问老王凭这位主顾，是否能维持生活，他说可以凑合。”一句中的“凑合”说明老王赚的钱只能勉强维持生活。
D.“他一手拿着布，一手攥着钱”中的“攥”用的是动作描写，表达老王矛盾的心情。
下列文学常识中有误的一项是（ ）
A.杨绛，我国著名作家、翻译家。著有剧本《称心如意》《风絮》，小说《洗澡》，散文集《将饮茶》等。
B.钱钟书，字默存，学者、作家，著有小说《围城》和学术著作《谈艺录》管锥编》等。
C.《干校六记》共收录《下放记别》《凿井记劳》《学團记闲》《“小趋”记情》《冒险记幸》《误传记妄》六篇散文。
D.《老王》是一篇抒情性散文，收录在作者的散文集《杨绛散文集》中。
下列句子中没有语病的一项是（ ）
A.针对最近发生在校园里的一些违法案件，教育部要求地方有关部门，对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康，要从严查处并依法打击。
B.阅读文学经典，就是与文学大师进行精神的对话和心灵的沟通，这对我们的终身学习和发展将产生极为积极而深远的影响。
C.《二泉映月》自始至终让人感受到一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思想情感，同时，作品展示了独特的民间演奏技法与风格也让人叹为观止。
D.今年母亲节来临之前，学校要求每个学生在母亲节为自己的母亲自制一个充满爱心的礼物，从而在校园浓郁地营造出感恩母亲的节日气氛。
下列句子的标点符号，使用正确的一项是（ ）
A.杨绛的学生这样评价她，无事，决不惹事，有事，决不怕事。
B.读宋词，往往会读出感伤、哀怨忧思……情感。
C.你参加了《翰愚飘香》主题书法大赛了吗，获得了第几名？
D.纸质书、电子书，手抄本、印刷本，书的载体、形式变了，喜欢阅读应不拘泥于是什么书。
填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
（1）我们夫妇散步，经过一个__________的小胡同。
（2）看见一个破破落落的大院，里面有几间__________的小屋。
（3）我们从干校回来，载客三轮都__________了。
（4）那是一个幸运的人对一个不幸者的__________。
A.偏僻 坍塌 取消 惭愧 B.荒僻 塌败 取缔 愧怍
C.荒僻 坍塌 取缔 愧怍 D.偏僻 塌败 取消 惭愧
下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A.惶恐（huáng） 肿胀（zhǒng） 伛偻（yū） 侮辱（wǔ）
B.取缔（dì） 骷髅（loú） 绷带（bēng） 荒僻（pì）
C.攥着（zuàn） 抱歉（qiàn） 愧怍（zuò） 勉强（qiáng）
D.镶嵌（qiàn） 滞笨（zhì） 蹬车（dēng） 云翳（yì）
