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下列对《核舟记》一文的理解和分析,不正确的一项是( ) A.作者对船头上苏轼、黄...

下列对《核舟记》一文的理解和分析,不正确的一项是(    )

A.作者对船头上苏轼、黄鲁直和佛印的外貌、神情和姿势等方面都进行了详细地描写,显得非常生动逼真。

B.作者介绍船尾部分,写舟子二人,一人悠闲、粗犷,一人神情专注,写出了舟中轻松的氛围,跟船头的情景相呼应。

C.作者在文中运用了细节描写的手法,生动地介绍了王叔远的雕刻作品,表现了他高超的雕刻技艺。

D.作者通过细致的观察,准确地把握了雕刻作品的各个细节,并按一定的顺序写下来,清楚地表现出它的形象。

 

A 【解析】 此题考查的是对文章的理解和分析。A项文中并未详细写鲁直的外貌,只写了他的动作。故选A。  
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考点分析:
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下列对文章理解和分析有误的一项是(    )

A.《核舟记》的结构属于“总—分—总”的结构,开篇总写,由评论引人要说明的事物,分写部分则按照空间顺序来写,结尾总写,在事物概貌总述的基础上再作扼要评论,与开头呼应。

B.《小石潭记》第二段,先总体写鱼的数量和状态,接着又采用特写镜头,写潭中的游鱼,把静态描写和动态摘写结合起来,直接表现出潭水的清澈纯净。

C.《小石潭记》有不少地方用了情景交融的写法。写游鱼的活泼,说“似与游者相乐”;写坐潭上时候的感受,说“凄神寒骨,悄怆幽邃”,将景物染上人的感情。

D.《桃花源记》既具有奇幻神奇的浪漫色彩,又具有真实感人的写实力量。原本是出于想象,精神寄托的地方,作者在写作过程中处处落实。

 

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文学常识填空。

(1)《核舟记》选自清代张潮编辑的短篇小说集《________________》。《核舟记》的作者是___________________朝人,字子敬。

(2)“记”是古代的一种散文体裁,可以记人和事,可以记山川名胜,可以记器物建筑,可以抒发情怀抱负,可以阐述某些观点。故又称“杂记”。在写法上大多以_____为主而兼有_______________成分。

 

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下列一词多义解释不正确的一项是(    )

A.明有奇巧人曰王叔远    奇:奇妙

舟首尾长约八分有奇        奇:余数

B.为宫室            为:成为

中蛾冠而多髯者为东坡        为:是

C.高可二黍许        可,大约

珠可历历数也            可:可以

D.东坡右手执卷端        端:东西的一头

其人视端容寂            端:端正

 

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下列句子中加点词语没有词类活用的一项是(    )

A.峨冠而多髯者为东坡 B.石青糁之

C.居右者椎髻仰面 D.罔不因势象形,各具情态

 

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下列加点字注音有误的一项是(    )

A.    shǔ        章(zhuàn

B.山(    sǎn   不(wǎng    guàn

C.           首(jiǎo

D.zhě    rán    mǐn    篷(ruò

 

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