下列对课文内容理解有误的一项（ ）
A.《春》按盼春、绘春、赞春的顺序，着重描绘了五幅图画：春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图。
B.《济南的冬天》在描绘济南冬天具有代表性的几种事物时，巧妙地运用表示色彩的词语和确切的比喻、拟人，描绘出济南冬天的景色，流露出自己的赞美之情。
C.《秋天的怀念》表达了作者对母亲的深切怀念以及“子欲养而亲不待”的悔恨、歉疚。
D.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的《朝花夕拾》是一篇回忆童年生活的小说。
下列句子语序排列正确的一项（ ）
①通过音乐我们可以传达出美好的情感和向上的精神。
②这是音乐伟大的地方，也是音乐永不休止的生命力所在。
③一首同样的曲子，不同时期的音乐家可以有不同的演绎，赋予其不同的音乐内涵和情感思想。
④音乐可以超越语言，可以跨越时空和不同的文化打动人心。
⑤这种生命力既依靠音乐家在创作和演奏，也依靠观众赋予音乐家新的灵感。
A.④①③⑤② B.④①③②⑤ C.⑤①③②④ D.⑤①③④②
下列句子中加点词语使用不恰当的一项（ ）
A.听说今年寒假妈妈要带她去故宫博物院，小轩高兴得喜出望外。
B.莎莉文老师想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我却把两者混为一谈。
C.他对游戏的痴迷已经到了不可救药的地步。
D.四面山旅游度假区的自然风光美不胜收，让人流连忘返。
下列词语书写全对的一项（ ）
A.禁锢 热忱 翻来复去 骇人听闻
B.恍忽 分歧 参差不齐 大相径庭
C.匍匐 帐蓬 刨根问底 油然而生
D.感慨 吝啬 杞人忧天 见异思迁
下列词语中加点字注音无误的一项（ ）
A.酝酿（liàng） 黄晕（yūn） 贮蓄（zhù） 哄堂大笑（hōng）
B.静谧（mì） 匀称（chèn） 怅然（zhàng） 咄咄逼人（duó）
C.憔悴（cuì） 抖擞（sǒu） 蜷伏（quán） 拈轻怕重（niān）
D.徘徊（huí） 蝉蜕（tuì） 狭隘（ài） 怪诞不经（yán）
同学们，在家庭学校生活中，有很多人给了你关怀、帮助和爱，对于他们每一个人，你一定会有独特的感受。请以“我记忆中的______”（父亲、母亲、爷爷、老师……）为题目（补全题目），写一篇记叙文。
要求：1、围绕中心选材，叙事完整。2、文章要有真情实感。3、字迹工整，字数不少于550字。
