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下列关于文学常识和课文相关内容的表述有误的一组是( ) A.司马迁,字子长,西汉...

下列关于文学常识和课文相关内容的表述有误的一组是(  )

A.司马迁,字子长,西汉历史学家。他所撰写的《史记》记述了从传说中的皇帝到汉武帝共三千余年的史事,全书一百三十篇。包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传。

B.朱自清,字佩弦,著名散文家、诗人、学者。他的散文感情真挚,作家李广田说,在二十世纪三四十年代的中学生心目中,“‘朱自清’三个字已经和《背影》成为不可分割的一体”。

C.《答谢中书书》中的第二个“书”和《与朱元思书》中的“书”都是指古代的书信。

D.《生于忧患,死于安乐》一文出自《孟子》,《孟子》一书是战国时期的思想家孟子所著,是记录孟子言行的著作。

 

D 【解析】 D.有误。《孟子》一书是孟子及其弟子万章、公孙丑等著。  
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考点分析:
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下列句子没有语病的一项是(  )

A.走进美丽的开鲁第三中学,我停下脚步驻足欣赏。

B.通过对冰心《荷叶·母亲》的品读,使我对母爱有了更深刻的了解。

C.未来5年,我国出境游客数量将达5亿人次,周边国家将率先受益。

D.为加大传统文化进校园的力度,学校采取了丰富多样的读书活动,学生在活动中陶冶了情操。

 

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下列句中加点词语使用恰当的一项是(  )

A.这篇小说故事情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。

B.人们听了歌手王菲演唱的经典曲目《匆匆那年》,不由得触目伤怀

C.他对当前的国内外经济形势分析得入木三分

D.郭老师的课惟妙惟肖,赢得了全班同学的热烈掌声。

 

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阅读下面两段文字,完成下列小题。

①春秋时期,齐国相国晏婴奉命出使楚国,楚王存心侮辱他,不让他走正门,说齐国没人就派这个矮人来。晏婴说齐国街上的人摩肩接踵,挥汗成雨,挥袖成云。齐国的出使规矩就是:无能的使臣只能去见无能的国君。

fǔ yǎng shēng zī(    ),对影成画,是吴小兵镜头里的2018;月圆是画,月缺是诗,是吴小兵镜头里的2019。祖国的一切美好在摄影师的镜头下纷至沓来。

(1)给选文①中的加点词语注音。

(2)根据选文②中所给的拼音填写词语。

 

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作文。

过去的生活片段,随着时间的流逝,有的已经淡出了我们的记忆,有的依旧铭刻在心中。那留下深刻记忆的,也许是某一时刻、某一件事、某一处风景、某一个人……回望昨天,你可能会别有一番滋味在心头。

请以“              路上有               ,真好”为题,写一篇作文。

要求:①请先把题目补充完整。②内容具体,中心明确,有真情实感。③用现行规范的汉语言文字表达。④除诗歌外,文体不限。⑤结构合理,详略得当,语言通顺,不少于600字。⑥文章中不要出现真实的地名、校名和人名。⑦书写规范、标点正确、卷面整洁。

 

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阅读下面的文字,回答后面小题

一次失败的离家出走

①1998年,我上初二。有一天,我离家出走了。

②这是一次预谋已久的离家出走,原因是:我厌倦了当一个好孩子。 我对着镜子,忧伤,沮丧,无可奈何。镜子里的自己,长着一张平庸无奇的脸:瘦弱,白净,还戴着一副金丝框眼镜,标准“小红花少年”的模样。 

③更要命的是,因为成绩好、管教严,我一直是“别人家的小孩”——走路中规中矩,说话细声细气。只是没人知道,在我内心深处,燃烧着炽热的火焰。 十三岁的少年,两点一线,写不完的作业,却渴望像草莽英雄那样揭竿而起,像江湖豪侠那样仗剑行天下。

④那天的早饭是稀饭和白煮蛋。我吃完稀饭,把白煮蛋放进书包里,又从厨房拿了一个冷粽子。然后背上书包,右手插在裤兜里,紧紧攥着两张皱巴巴的钞票,一张五块的、一张十块的。钱是昨天跟爷爷要的,理由是买学习资料。

⑤出门,沿老街一直走,前方有一座石桥,过了桥就是我所在的中学。我走过桥边,卖卤豆干的阿婆抬头看了我一眼。带着一种莫名的快感,我快速穿过一片旧街巷,来到了小镇的尽头。

⑥镇北边是村庄,大地在我眼前徐徐打开。春天,油菜花盛开,三两个农人在田里劳作。我走在田埂上,呼吸着新鲜的空气,一股悲壮感油然而生。你看,我自由了。我将浪迹天涯,永不回头。像格瓦拉走向丛林,像贝吉塔走向那美克星。我不由得想起了高尔基的《童年》、狄更斯的《雾都孤儿》和日本动画片《咪咪流浪记》。我情不自禁地唱起来: 落雨不怕 ,落雪也不怕 ,就算寒冷大风雪落下……

⑦接下来的歌词我不好意思唱出来,什么 “我要我要找我爸爸” “我的好爸爸”一律用“啦啦啦啦”代替了。

⑧我没去找爸爸,爸爸来找我了。

⑨中午的太阳白晃晃的,我坐在田埂上,吃完了白煮蛋,正在剥粽子。我爸骑着自行车,悄无声息地靠近我。发现他的时候已经太晚,我再想逃跑已绝无可能。我爸是高中部的老师,对我的动向从来都是了如指掌。一定是班主任跟他讲我没去上课,然后,卖卤豆干的阿婆泄露了我的行踪。

⑩我爸停了车,倒也不着急。他摸出打火机,半靠半坐在后座上,点了一支烟,抽了几口,他摁掉烟头,说:“走。” 

⑪我爸推着车走在前面,我垂头丧气地跟在后面。一路上,谁也不说话。到校门口,他开口了:“我跟你的班主任打过招呼了,说你身体不舒服,请半天假。” 我说:“嗯。”然后低着头往大门里走。他叫住了我:“钱交出来。”“ 什么? ”“跟你爷爷要的钱。” 十五块钱,相当于三十根雪糕,五十个游戏币,一百五十只摔炮,说没就没了。我欲哭无泪。

⑫我爸有点儿得意:“这点小花招,还能瞒过我……期中考到年级前三,我就不告诉你妈。”他抽出那张五块的钞票扔给我,把那张十块的塞进自己上衣内兜。一甩腿,骑上车走了。

1.“我”为离家出走做了哪些准备工作?请简要概括。

2.把文中和第⑨段加线部分呼应的句子写在下面,并分析这样写的好处。

3.揣摩下列语句,回答括号内的问题。

(1)只是没人知道,在我内心深处,燃烧着炽热的火焰。(对加着重号的部分进行赏析)

(2)他摸出打火机,半靠半坐在后座上,了一支烟,了几口,他摁掉烟头,:“走。”(说说加着重号的词语表现了人物怎样的特点)

4.你如何看待文中“我”离家出走的做法?请说明理由。

 

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