阅读下面的文字，完成小题。
如何摆放广告牌
①快餐店常常在门口布置各种各样复杂的广告牌、海报和悬挂饰物来吸引顾客的注意力，后来的研究表明，根本就没有人看这些东西。设想一块需要12秒才能看完的广告牌，放在顾客只会呆4秒的地方，这时的效果和把广告牌藏在你的车库相比只会稍微好一点点。
②当你走进快餐店里时，你要找的东西无外乎两个，柜台或者洗手间。那把广告牌放在通往洗手间的过道上呢？这同样意义不大，因为这时人们脑海中想着的是更重要的事情。如果广告牌正对着从洗手间里出来的人，效果还是很不错的。
③在快餐店里，人们来到柜台边，就在考虑要吃什么了。他们只会看前面挂着的大菜单牌，但并不会去看菜单上的每一个字，只是浏览一下，然后找到自己想要的东西。如果是店里的常客，心里已经想好了要什么，就根本不会去看菜单。如果排的队很长，购物者才有时间看一下菜单及视线内其他的东西。
④点完食品之后，柜台区的广告牌仍然能受到人们的关注。麦当劳发现一半以上的人点完餐之后，在等餐期间——平均为1分40秒，还会看看广告牌。这时就是进行广告宣传的好时机，可以在柜台区宣传那些能吸引顾客再次光临的东西，在每块牌子上直接写出产品名和价格名，快速传递信息。
⑤拿到自己要的物品后，他们要么离开柜台，要么去拿调味品，你可以在放调味品的地方放些促销资料。不过如果在那儿放汉堡的广告就没什么用了，太晚了。但这时却是向就餐者宣传餐后甜点的好机会。
⑥现在，你该明白广告牌在快餐店应如何展示了吧？越往里走，广告内容就可以越长。精明人会将整个广告信息拆成两三个部分，在门口只用几个字和图片展示，吸引顾客走进来;在顾客进店的过程中，每往里面走一点，就能多看到一部分,而就餐区的广告牌则可用小字体写满详细的优惠信息。
⑦这就是广告牌和宣传方式的摆放逻辑。你必须以人们惯常接受信息的方式来传递信息，按照合理的顺序，一次传达一点信息、一层意思。如果你最初没能抓住人们的注意力，那后面的情况都不会发生;如果你表达的内容太多太快，超过人们的最大承载能力，他们就不会理睬这些东西。
⑧也许有人会认为每个广告牌都应该独立而且信息完整，这种看法不仅缺乏想象力，而且也没明白人类大脑的工作规律。它甚至让广告没有了趣味。
（选自《顾客为什么要购买》，有删改）
1.下列说法与原文意思不相符合的一项是（ ）
A.把广告牌放在通往洗手间的过道上，意义不大，效果也不怎么好。
B.人们来到柜台边,就在考虑要吃什么了，这时他们只会浏览一下菜单牌，如果是店里的常客，就根本不会去看菜单。
C.拿到自己要的物品后，顾客要么离开柜台，要么去拿调味品，这时是在放调味品的地方进行餐后甜点宣传的好时机。
D.在快餐店展示广告牌，为了吸引顾客，门口的广告信息应详细展示。
2.下列关于原文内容的理解和分析不正确的一项是（ ）
A.本文是一篇事理性说明文。
B.第①自然段只用了列数字的说明方法来说明在门口设置复杂广告牌常常是无效的。
C.第④自然段加点的“平均”二字,不可以去掉，因为人们点单后等待的时间有长有短,不能一概而论，这体现了说明文语言的准确性。
D.本文分别说明了广告牌摆放的方式、原因及其逻辑原理。
3.请你根据上文有关广告牌的知识，结合链接材料，为四个广告牌安排摆放位置。
[链接材料]某临街而开的西式快餐店制作了四块不同的广告牌来吸引顾客。其中,甲为“超值全家桶”劲省24.5元的套餐说明,乙为新推出的四款汉堡和相应价格,丙为“香辣鸡翅”几个字和鸡翅的图片,丁为榴莲蛋挞、抹茶圣代的图片介绍。
甲:
乙:
丙:
丁:
阅读下面的文言文，完成小题。
赵惠王①谓公孙龙曰：“寡人事偃兵十余年矣，而不成，兵不可偃乎？”公孙龙对曰："偃兵之意，兼爱天下之心也。兼爱天下，不可以虚名为也，必有其实。今蔺、离石②入秦，而王缟素布总③；东攻齐得城，而王加膳置酒。秦得地而王布总，齐亡地而王加膳，所非兼爱之心也。此偃兵之所以不成也。"今有人于此，无礼慢易而求敬，阿党不公而求令，烦号数变而求静，暴戾贪得需求定，虽黄帝犹若困。
节选自《吕氏春秋•审应览第六》
（注释）①赵惠王：成国时期赵国国君。②蔺、离石：地名，赵国土地。③布总：用麻布束发。
1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是（ ）
A.赵惠王谓公孙龙曰/此之谓大丈夫（《富贵不能淫》）
B.兵不可偃乎/兵革非不坚向也（《得道多助，失道寡助》）
C.东攻齐得城/还而攻之而不胜（《得道多助，失道寡助》）
D.齐亡地而王加膳/河曲智叟亡以应（《愚公移山》）
2.下列选项中加点文言虚词的含义和用法,与例句相同的一项是（ ）
例句:寡人事偃兵十余年矣，而不成。
A.—怒而诸侯惧（《富贵不能淫》）
B.生手忧患而死于安乐也（《生于忧患，死与安乐》）
C.面山而居（《愚公移山》）
D.子子孙孙无穷匮也，而山不加增（《愚公移山》）
3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）偃兵之意，兼爱天下之心也。
（2）今有人于此，无礼慢易而求敬，阿党不公而求令。
4.本文说明了一个什么道理？请结合文章内容说说赵惠王“偃兵不成”的原因。
阅读下面这首诗，完成小题。
送梓州①李使君
王维
万壑树参天，千山响杜鹃。山中一夜雨，树杪②百重泉。
汉女输橦布，巴人讼芋田。文翁③翻教授,不敢倚先贤。
（注释）①梓州：李使君的赴任之地，州治在今四川三台县。②树杪：树梢。③文翁：汉景帝时的蜀郡太守，曾举办学校，教育人才，使蜀境大化。
1.下列对这首诗的理解或赏析，不正确的两项是（ ）
A.“万壑树参天,千山响杜鹃”首联作者实写眼前送别之地的自然风光：万壑千山，到处是参天的大树，到处是杜鹃的啼声。
B.“汉女输橦布，巴人讼芋田。”梓州是少数民族聚居之地，“汉女、“巴人”、“橦布”、“芋田”,处处紧扣蜀地的特点，而征收赋税，处理讼案，又都是李使君就任梓州刺史以后所掌管的职事，写在诗里，非常贴切。
C.作者以欣羡的笔调描绘蜀地山水景物之后，诗的后半首转写蜀中民情和使君政事。
D.“文翁翻教授，不敢倚先贤。”王维以此勉励李使君，希望他效法文翁， 翻新教化，而不要倚仗文翁等先贤原有的政绩，无所作为。
E.此诗选取最能表现蜀地特色的景物加以描写，气象壮观开阔，给全诗渲染了感伤的气氛，情绪消极，格调低沉。
2.人们评价王维的诗“诗中有画”，请联系诗歌颔联分析。
阅读下面《水浒传》中的选段，回答后面的问题。
李鬼道:“小人本不敢剪径，家中因有个九十岁的老母，无人养赡，因此小人单题爷爷大名唬吓人，夺些单身的包裹，养赡老母。其实并不曾敢害了一个人。如今爷爷杀了小人，家中老母，必是饿杀。"李逵虽是个杀人不眨眼的魔君，听的说了这话，自肚里寻思道：“我特地归家来取娘，却倒杀了一个养娘的人，天地也不容我。罢，罢！我饶了你这厮性命。”
放将起来，李鬼手提着斧，纳头便拜。李逵道:“只我便是真黑旋风，你从今已后，休要坏了俺的名目。”李鬼道:“小人今番得了性命，自回家改业,再不敢倚着爷爷名目，在这里剪径。”李逵道：“你有孝顺之心，我与你十两银子做本钱，便去改业。”李鬼拜谢道："重生的父母！再长的爹娘!"李逵便取出一锭银子，把与李鬼。
（1）选文出自中国古典名著《水浒传》，作者是元末明初人 ______,故事情节是_______________
（2）李逵平日“杀人不眨眼”，如今却放走了李鬼。请结合选文说说李逵的这种行为体现了他_______的特点？
下列说法不正确的一项是（ ）
A.《昆虫记》记录了法国昆虫学家法布尔一生的心血，描述了小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行着不懈的努力。
B.《昆虫记》之所以引人入胜,是因为作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露岀作者对生命的尊敬与热爱,对自然万物的赞美。
C.法布尔对昆虫的描写，真是细致入微,令人赞叹:如在金属笼子里，蜘蛛的幼虫用四只后爪的爪尖钩住网子，后背朝下，高高挂在笼顶,倒挂栖驻姿势是如此艰难，然而螳螂虽然也抓挂在天花板上，但是它总要抽出时间松弛一下，随便飞一飞，操起正常姿势走一走，肚皮贴地，肢体舒展开晒晒太阳。
D.《昆虫记》一书，其艺术特色概括起来可以说是通俗易懂、生动有趣，人性与虫性交融，知识、趣味、美感、思想相得益彰,且准确无误地记录了观察得到的事实。
古诗文默写
（1）芳草长堤，____________________。（欧阳修《釆桑子》）
（2）争渡，争渡，__________________。（李清照《如梦令》）
（3）中原乱，______________，几时收？____________________（朱敦儒《相见欢》
（4）《雁门太守行》中从听觉、视觉的角度描写战斗惊心动魄的诗句是：___________，__________。
（5）《赤壁》中诗人发挥想象,从反面落笔议论历史，蕴含机遇造人的哲理, 抒发诗人对自己生不逢时、怀才不遇的感慨的诗句是:___________，__________ 。
（6）孟子认为“国恒亡”的依据是:___________，____________。
