Question

阅读下文，完成下面小题

父去茶凉

王海霞

①长期高强度、超负荷的体力劳动给父亲的腰椎和膝关节都埋下了隐患。随着年纪越来越大，这些隐患慢慢发作，后来，父亲慢慢地丧失了行走的能力，不得不长期困坐在家中。

②晚年活动不便的父亲，常爱喝一种廉价的，用烧焦的干红枣泡的所谓的“枣茶”。儿子也很喜欢这种透着淡淡煳香的枣甜味儿，并想当然地给这种茶起了一个好听名字—香枣茶。每次和我一起回老家，儿子总是一副欢天喜地的样子，嚷嚷着说：“又可以喝上爷爷的香枣茶喽。”

③父亲去世后的第一个暑假，我和十四岁的儿子一起回农村老家探望母亲。一进家门，儿子便像往常一样，想要去拿放在堂屋桌子上的大茶壶。可当他转了一圈也没有发现那把大茶壶时，不由自主地“咦”了一声后，用无比失望的口气问奶奶道：“盛香枣茶的那个大壶怎么没有了呢？”

④听完孩子的话，母亲先是一怔，刚见到我们时的喜悦眼神随即黯淡下来。而往日回家时父亲坐在桌子旁喝茶的画面，刹那间也浮现在我眼前。我的心一沉，眼泪差点儿要流出来。为了不勾起母亲伤怀，我刚想岔开话题，母亲却颤巍巍回身从里屋里将那把大茶壶抱了出来。

⑤母亲没有喝茶的习惯，但那把大茶壶却被母亲擦拭得锃亮。看到那把熟悉的茶壶，儿子立刻兴奋起来。可当他得知壶里并没有他所期待的“香枣茶”时，禁不住再一次像泄了气的皮球。为了不让孩子失望，母亲又开始手忙脚乱地寻找父亲在世时烘焙好的红枣。

⑥母亲苍老了很多，记忆力似乎也明显不如从前，她找了半天也没有能找到一颗枣子，最后呆呆琢磨了半天，才想起什么似的苦笑了一声后摊开双手说：“唉，脑子真是糊涂啰，泡枣茶的枣子发了霉，前天才刚刚被我扔掉了……”

⑦看到孩子垂头丧气的表情，母亲连忙又找来干枣准备烘焙。烘焙红枣还得生炉子，我不愿让母亲再麻烦，便连忙制止她，劝她不必再折腾那一套。但母亲却不顾我的劝说兀自忙活起来，我只好默默地在背后看着老人。

⑧父亲活着时，母亲侍候父亲吃喝，每天忙得有滋有味，拾掇起这些家务来也显得干净利落。但自从父亲走后，母亲似乎一下子老了许多，做家务时也常常丢三落四，显得有些力不从心。在我的记忆里，晚年的父亲常常搂着一个大茶壶的样子，我觉得父亲似乎只是个“喝茶的人”。父亲刚去世时，母亲常常一个人默默发呆，偷偷落泪。父亲年轻时为家庭付出了太多，我理解母亲对父亲的心痛和亏欠心情，所以后来家务几乎都由母亲一个人来打理。我以为，父亲的离去，从体力上来讲，对母亲也算是一种解脱，或许母亲不会悲伤很久。可通过父亲去世后母亲的变化和今天这个冷冷清清的家，我才意识到，一切显然都不是我想象的样子。

⑨发现壶里重新沏上了“香枣茶”，儿子兴奋起来。但看着孩子喜悦的样子，母亲触景生情，又开始无声地垂下了泪。我连忙用“父亲活着又无法自理，反而拖累家人这么多年”来宽慰母亲。想不到，母亲听完我的话伤心地更厉害了，她呜咽着对我说：“你爹在家里虽然只能喝茶，但毕竟还能给我做个伴儿的，可现在呢……”

⑪过了会儿，母亲停止了啜泣接着又说：“你爹刚走后好长时间，我每天都会沏好枣茶，可结果还不是每天都白白凉了又倒掉……

⑫母亲的话让我的心一紧——父亲走了，茶也凉了。而母亲如果再走了呢？我忽然意识到，我早就应该陪在母亲身边了……

1.选文表达了母亲和“我”怎样的思想感情？请结合选文的内容分别概括并分析其原因。

2.文章题目为《父去茶凉》，结合文章内容，简要分析选文题目的妙处。

3.文中的“对母亲也算是一种解脱”和下文的“伤心的更厉害了”是否前后矛盾？为什么？

4.选文主要是表达“我”和母亲对父亲的感情，为什么文中还用不少篇幅写儿子呢？

5.为什么听完孩子的话，“母亲一怔”？

Answer

1.选文表达了母亲对父亲的逐渐衰老和去世，深感心痛和亏欠；因为父亲为家庭付出了太多，却很节俭，长期高强度，超负荷的体力劳动，使他慢慢失去了行走能力，最终去世。我更加理解母亲，深感必须孝敬母亲，因为我由母亲对父亲的思念而后悔自己曾经对父亲的想法，决心以孝敬母亲来弥补。

2.选文题目“父去茶凉”概括了文章的主要内容，客观地再现父亲去世后的悲凉，含蓄地表达全家对父亲的思念之情，与结尾形成前后呼应。

3.不矛盾。因为父亲活着时无法自理，拖累家人多年，由母亲一个人打理家务，对母亲来说，从体力是一种解脱，但从情感上来说，父亲是母亲的伴儿，他走了，母亲更加伤心。

4.一是由儿子要喝香枣茶而推动故事情节发展；是儿子的多处言行起到烘托作用。

5.母亲听孩子说盛香枣茶的那把大壶没有了，联想到丈夫的去世，儿孙回家探望的喜悦，随即变成了悲凉，眼神黯淡下来。

【解析】

1.本题考查对文章内容和情感的分析。母亲在父亲去世后苍老了很多，记忆力似乎也明显不如从前，“你爹在家里虽然只能喝茶，但毕竟还能给我做个伴儿的，可现在呢……”表达了母亲对父亲去世的心痛、伤心；父亲年轻时勤奋节俭、为家庭付出了太多，最终因辛苦的劳作而丧失劳动力，甚至瘫痪在床。“我以为，父亲的离去，从体力上来讲，对母亲也算是一种解脱，或许母亲不会悲伤很久。可通过父亲去世后母亲的变化和今天这个冷冷清清的家，我才意识到，一切显然都不是我想象的样子”我理解了母亲的孤独无依，明白了母亲需要陪伴，决心以孝敬母亲来弥补。表达了“我”对母亲的关心与愧疚之情。

2.本题考查学生的对题目的理解。对含义的理解可以从表层意思和深层意思两方面分析。题目的作用一般是：象征意义；语带双关；作者感情的出发点；概括文章的主要内容；文章线索；文眼；揭示文章中心；吸引读者、新颖。本文写父亲生前喜欢喝香枣茶，父亲去世后，没有了茶，连泡茶的茶壶都不见踪影。所谓“人走茶凉”是多么凄凉！所以选文题目“父去茶凉”概括了文章的主要内容，表达我和母亲对父亲的思念之情，结构上与文章结尾“父亲走了，茶也凉了。而母亲如果再走了呢？”呼应。表达出我的悔悟与愧疚，我决心孝敬母亲。

3.本题考查对文章语句的理解。“对母亲也算是一种解脱”在第⑧段。结合“后来家务几乎都由母亲一个人来打理。我以为，父亲的离去，从体力上来讲，对母亲也算是一种解脱”分析，这里是从体力生活方面来讲。“伤心的更厉害了”在第⑨段，“母亲听完我的话伤心地更厉害了，她呜咽着对我说：‘你爹在家里虽然只能喝茶，但毕竟还能给我做个伴儿的，可现在呢……’”不矛盾。从情感上来说，因为有了父亲的陪伴，母亲的精神生活才充实，如今父亲去世，精神上的缺失使母亲更加伤心、难过。

4.本题考查学生对重要情节作用的理解能力。解答重要情节作用类题型，要阅读文章内容，理解大意，揣摩写作技巧，要根据语段写了哪些内容，与全文其它内容有什么关系，对于主题有什么帮助等加以综合分析。文中用不少篇幅写儿子，“儿子总是一副欢天喜地的样子，嚷嚷着说：‘又可以喝上爷爷的香枣茶喽。’”“发现壶里重新沏上了‘香枣茶’，儿子兴奋起来。但看着孩子喜悦的样子，母亲触景生情，又开始无声地垂下了泪。”儿子的多处言行起到烘托作用，爷孙俩都喜欢和香枣茶，后文由儿子这个举动引出对父亲的怀念，推动了故事情节发展。

5.本题考查对文章内容的理解。听完孩子的话，“母亲一怔”在第④段，结合前文语境“我和十四岁的儿子一起回农村老家探望母亲。一进家门，儿子便像往常一样，想要去拿放在堂屋桌子上的大茶壶。可当他转了一圈也没有发现那把大茶壶时，‘盛香枣茶的那个大壶怎么没有了呢？’”分析，爷孙两都喜欢喝香枣茶，父亲去世后，我和儿子又不母亲身边，没有了喝茶的人，茶壶就没有用了。母亲由茶壶联想到父亲的去世，人走茶凉、孤独寂寞，所以母亲“一怔”，伤心难过。