阅读下面语段,完成题目。
鲁迅先生活着的时候,给予海婴的教育是:顺其自然,极力不多给他打击,甚或不愿多拂逆他的喜爱,除非在极不能容忍,极不合理的某一程度之内。他自己生活在大家庭中,一切戕贼儿童的待遇,受得最深,记得最真,绝对不肯让第二代的孩子再尝到他所受的一切。
一许广平《鲁迅先生与海婴》
请结合《五猖会》或者《二十四孝图》中一两件鲁迅先生“受得最深,记得最真的事,谈谈你对画线句子的理解。
下面是《朝花夕拾》中的人物描写,请写出对应人物。
A.我其实觉得很有许多东西要买,看的和吃的,只是没有钱。有一天谈到这里,她便说道,“母亲的钱,你拿来用就是了,还不就是你的么?”我说母亲没有钱,她就说可以拿首饰去变卖。
B.鬼卒和鬼王是红红绿绿的衣裳…他不但活泼而诙谐,单是那浑身雪白这一点,在红红绿绿中就有“鹤立鸡群”之慨。只要望见一顶白纸的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子,大家就都有些紧张,而且高兴起来了。
语段中A的“她”是_________,语段B中的“他”是的_________。
下列的表述正确的一项是
A.汉代贵右贱左,故将贬职称为“左迁”，被贬谪到外地的官叫“迁客”。
B.古人称谓有谦称和尊称的区别,比如“愚”是谦称自己,“子”是尊称对方,“尊君”“令堂”是尊称自已的父亲,“家君”“家母”是谦称自己的母亲。
C.“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”,这句话中的“匹夫”指的是普通的将士。
D.古人常以“加冠”“而立”“知天命”“耳顺”代称二十岁、三十岁、四十岁、六十岁。
经典诗文伴我行,请认真默写句子。
吟李白的诗,“① ___________________,随君直到夜郎西”,感受到他为逆境中的友人送去的温暖;与李益同登受降城,“②______________③ _________________”，听出征人思家怀乡的心声;随曹操观沧海,“秋风萧瑟,④_____________ ”,领略到宏伟气象;听杜甫追忆昔日与李龟年的交往,“⑤______________，⑥_________”,仿佛亲见大唐盛世;驻足江南,“枯藤老树昏鸦,⑦___________________”,欣赏到水乡风景;路过北固山,“⑧_____________ ,江春入旧年”,体悟了时序变迁、新旧交替的自然规律;受教于孔子,“⑨ ___________ ,⑩____________明白生活中既要善于从正面学习,也要善于从反面借鉴。
阅读下面这段话,请根据拼音写出相应的汉字。
亲爱的同学们,我们每天与时间把盏交臂,一晃半个学期已飘shì（______）而过,不得不深深感kǎi（_________）：时间最是公正而 lì sè （_______）,你越是舍不得浪费时间,时间才越是给我们带来丰厚的回报…新时代,到处奏响着昂扬的旋律,风正劲，帆高 xuán（______），让我们珍惜时间去奋斗吧,时间就是光辉灿烂的未来!
阅读下面的文字,按照要求作文。
俞敏洪说过,人生最大的满足就是心灵富足。心灵富足,是发自内心的快乐,充实和满足,穷人说,心灵富足就是有丰裕的生活,精神很愉悦;富人说。心灵富足就是亲友在一起的团聚,得到超越物质的享受;奋斗者说,心灵富足就是成功,满足了高层次的精神追求;成功者说,心灵富足就是辛苦的打拼后,实现了人生价值的最大化。
其实,心灵富足是用你成熟思考后的行动创造出来的,而与具体的生活环境无关。
请你根据对上述文字的感留和思考,写一篇文章。要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。
