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名著导读。 (1)法布尔的《昆虫记》自1923年经周作人的介绍至国内,90多年来...

名著导读。

(1)法布尔的《昆虫记》自1923年经周作人的介绍至国内,90多年来,不断有各种出版社翻译整理,可以称得上是一部影响了几代人的传世经典。比较对照下面两个翻译内容,说说你更喜欢哪一个,并简述理由。

花城出版社《绿蚱蜢》

泽林出版社《绿蛔蛔儿》

“我甚至见到过胆量惊人的蚱蜢窜起追扑晕头转向乱飞逃命的蝉,犹如在空中追逐云雀的苍鹰。与胆量过人的蚱蜢相比,猛禽略逊一筹。”

“我甚至曾经目睹过蝈蝈儿追捕蝉的情景,它勇气百倍,而蝉则惊慌失措,飞行着逃窜。这就好像是雀鹰在高空中追捕云雀一样。不过,这靠掠夺为生的鸟儿却及不上蝈蝈儿。”

 

(2)豆瓣网友“静水流深”在给《昆虫记》的书评中写道:“透过这厚厚的书,人们能看到的不仅仅是奇异的昆虫世界,还有一个科学家闪光的人格。”请你结合《昆虫记》举例谈谈这句话的理解。

 

(1)【示例1】我更喜欢花城版。“略逊一筹”、“胆量惊人”等词语表明花城版的语言更加古典、文雅。“追扑”、“晕头转向乱飞”形象生动地写出蚱蜢捕猎蝉的状态,语言也更加书面化。 【示例2】我更喜欢译林版。“绿蝈蝈儿”口语化的特点拉近了读者的距离,通篇语言简明生动,通俗易懂。就像一位有耐心的老者在耳边娓娓道来一个故事。 (2)《昆虫记》描写的各类昆虫比如拥有神奇记忆力的蚂蚁,花园中的“淑女”—瓢虫,捕猎高手蟋蟀等等丰富多彩,奇异奇妙。(举两个及以上昆虫例子)法布尔通过《昆虫记》将海量昆虫的生活和习性展现出来,不仅提供了一个奇异奇妙的丰富世界,更讴歌了美好的自然、美好的生命,形成敬畏自然、尊重生命的意识,这正是一个科学家闪光的人格。 【解析】 (1)本题答喜欢哪个版本皆可,关键是要结合具体的语句赏析其表达效果。可从语言风格的角度进行赏析,结合具体的语句分析,如花城版中的“略逊一筹”、“胆量惊人”等词语表明花城版的语言更加古典、文雅。“追扑”、“晕头转向乱飞”形象生动地写出蚱蜢捕猎蝉的状态,语言也更加书面化。而译林版中的“绿蝈蝈儿”口语化的特点拉近了读者的距离,通篇语言简明生动,通俗易懂。就像一位有耐心的老者在耳边娓娓道来一个故事。 (2)结合《昆虫记》写作的内容、主旨及艺术特色分析。《昆虫记》描写的各类昆虫,比如食性怪异的绿螽斯,垒筑蜂的泥石屋,蟋蟀的奏鸣曲;寻访搬家的黑蚂蚁、白白胖胖的蚕宝宝,勤劳的小蜜蜂,还有那调皮的金龟子……作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出作者对生命尊敬与热爱。它不仅仅是一部科学著作,更像是一部童话,惊叹的口吻,讲述着一个个生命的奇迹。这正是一个科学家闪光的人格。  
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考点分析:
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人与自然,美美与共。大自然有规律,我们的语言文字也有逻辑,按照逻辑给下列句子排序。(只填序号)

“朋友,我们都不过是自然的奴隶,要征服自然,只得服从自然。________________________________。”

——来自清《谈美》节选

①不动,不发展,不创造,便是摧残生机,便不免感觉烦恼。

②人生来好动。好发展,好创造。

③违反自然,烦恼才乘虚而入,要排解烦闷,也须得使你的自然冲动有机会发泄。

④能动,能发展。能创造.便是顺从自然.便能享受快乐。

 

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解释下列加下划线字词。 

①林寒涧 ________

②夕日欲 ________

无与为乐者 ________

 

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古诗文默写。 

人与自然关系密切,从大自然里,我们能感受、欣赏,获得慰藉,但也偶尔落寞。面对钱塘西湖早春景象,鸟啼不断,春意盎然,自居易写下“①________,②________”。在颍州西湖的春光中,欧阳修在视听中享受、沉醉,“③________,④________”轻松惬意。同样面对明媚春光,晏殊却感受到昔时今日的物是人非“⑤________,⑥________”。春去夏来,日落黄昏,李清照沉浸于山光水色之中,饮酒为乐,“⑦________,⑧________”,甚至忘记返回的路途。

 

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读下面文字,根据拼音写汉字。  

这样,人们变得格外喧xiāo________,逐渐地毁掉了自然界的格局。自然界依靠这种格局才能保有自己的生物物种。一个重要的自然格局对每一种生物的________息地的适宜面积都有限制。很明显,一种食麦昆虫在专种麦子的农田里,比在麦子和这种昆虫所不适应的其他谷物掺杂混种的农田里繁zhí________起来要快得多。

——选自《寂静的春天》

 

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按要求作文

生活中人们常常只看到自己所没有的,却忽略自己所拥有的,于是就常听人抱怨自己多么的不幸福。其实,我们每个人都不可能完美,总是有得有失,如果我们只看到自己失去的东西,等待我们的一定是痛苦和不幸,如果我们珍惜我们所拥有的,那么我们就一定能得到快乐和幸福。

请以“拥有     ,我真幸福”为题写一篇文章。

要求:1、选取合适的内容先把题目补充完整。2、除诗歌、戏剧外,文体不限。3、文中不得出现真实的人名、校名、地名。4、不得少于600字。

 

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