依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是
做一粒“读书种子”，让阅读成为一种力量，推动文化传统薪火相传，可以说正是读书人的自我 .读书_ _.美好心灵，可以遇见更好的自己，看到更美的世界，所谓“耕读传家久，诗书维世长”，重视学习、重视诗书，千百年来__ _中国人的血脉里。
A.期许 融入 滋养 B.期许 滋养 融入
C.融入 期许 滋养 D.滋养 融入 期许
下列各组词语中加点字的注音或书写有误的项是
A.篡改 要塞(sài) 锐不可当(dāng) 眼花缭乱
B.器宇 翘首(qiáo) 屏息敛声(pǐng) 震聋发聩
C.诘责 悄然(qiǎo) 殚精竭虑(dān) 惨绝人寰
D.锃亮 教诲（huÌ）诚惶诚恐(huáng) 藏污纳垢
题目：阅读下面材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。
在放学的路上，一小女孩偶遇摔倒在地的环卫工人，她每走一步便回头一看，最终还是选择折返回去，把环卫工人扶起来并递上一杯水后才安心离去。被采访的时候小女孩说：“我其实不是为了帮他，只是为了我内心能安宁。如果我今天没有帮他，恐怕一个月都会活在愧疚里。”
梁晓声说，“善良不是可以做给 别人看的一件事，它是一件愉快并且自然而然的事，就像有时候，善良就是为了心安理得。”
作文要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。
（2）文体不限。
（3）不少于600字。
（4）文字和标点书写规范、整洁。
（5）文中不得出现真实人名和校名。
题目：眼泪
说到眼泪，你会想到什么呢？软弱吗？眼泪，有时候是软弱，有时候是坚强；有时候是忏悔，有时候是宽容：有时候是羞怯，有时候是勇气：有时候是失败，有时候是成功。听到“眼泪”这个词，不管你是谁，不管你在哪里，不管你在做什么，都会产生丰富的生命联想……
作文要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。
（2）文体不限。
（3）不少于600字。
（4）文字和标点书写规范、整洁。
（5）文中不得出现真实人名和校名。
中国传统节日，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。学校要求各班级开展“了解传统节日，弘扬民族文化”的语文实践活动，请你完成以下任务。
（1）活动设计
语文老师围绕此次活动，已设计出“活动一”和“活动二”，请你再设计出“活动三”。
活动一：“感受传统节日魅力”诗词大赛
活动二：“弘扬传统节日文化”主题班会
活动三：
（2）素材选择
在我国古典诗词中，与传统节日有关的作品数量可观，佳作迭现。以下是同学们为比赛准备的部分诗词试题，请你写出这些诗句分别可选做哪个传统节日版块的素材？
风雨端阳生晦冥，汨罗无处吊英灵。——贝琼
节日：
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。﹣﹣王维
节日：
（3）采访交流
活动新闻小组对部分中学生进行了“中国传统节日如何过”的新闻采访活动，如果你是被采访对象，请你谈谈你是如何过传统节日的，举一例说明。要求：不少于60字。
阅读下面语段，回答问题。
蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。因为有这种巨大的响板，使得生命器官都无处安置，只得把它们压紧到身体最小的角落里。当然了，要热心委身于音乐，那么只有缩小内部的器官，来安置乐器了。
（1）文段选自法国昆虫学家 （人名）的《昆虫记》。
（2）蝉的歌唱源于它怎样的身体构造？
（3）结合《昆虫记》整本书的阅读经历，请从观察、探究和写作方面，任选一个角度谈谈你的收获。
