下列句子没有语病的一项是（ ）
A.《哪吒》这部影片大胆制造了一个兼具传统文化特征与现代感的哪吒形象。
B.中小学生课间活动时切忌不要远离教室，以免耽误后面的课程。
C.森林扑火实战演练主要目的是为了提升森林消防员们的实战能力。
D.“垃圾分类进校园”活动，净化了校园环境，增强了同学们的环保意识。
下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）
A.英雄和懦夫都会有恐惧，但英雄和懦夫对恐惧的反应却大相径庭。
B.华为公司一经发现领先技术，就见异思迁，组织技术人员攻关，争取在短时间内赶上并超过。
C.腐败分子畏罪潜逃至国外，但也逃脱不了法律的制裁。
D.在海军建军70周年阅兵式上，人民海军挥戈闯大洋，砥剑海天间，民族自豪感在我们心中油然而生。
下列各组词语中读音或书写正确的一组是( )
A.称职（chèng） 云霄 刨根问底（páo） 兴高彩烈
B.妥当（dàng） 安祥 混为一谈（hǔn） 怪诞不经
C.庇护（bì） 绵延 拈轻怕重（niān） 骇人听闻
D.侍弄（sì） 诀别 花团锦簇（cù） 迫不急待
根据材料写作。
上帝是公平的。他给了拿破仑一米五的小个子，却给了他非凡的才智；他给了梵高一生的困苦，却赋予他绘画的热情和天赋；他给了史铁生残缺的身体，却赠予他一支生花妙笔。所以，我们面对人生的坎坷，不要抱怨命运的不公，因为上帝是公平的，他在为你关上一扇门的时候，也会为你打开一扇窗。
这个材料至少给我们这样一些启示：每个人都有自己的优势和劣势，要发扬自己的优势；乐观地面对人生，要正确面对自己的优缺点。
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写续写和改写，不得抄袭，不要套作。
②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）。
③不少于600字。
④文中不得出现真实的人名、校名。
阅读下列文字，根据要求作文。
成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香......
请以“温暖的旅程”为题目，写一篇文章。
要求：①把题目抄写在答题卡上。②除诗歌外，文体不限。不少于500字。③作文中不得出现真实的校名、地名、人名。④书写工整，卷面整洁。
阅读《因为阅读而平视世界》，回答下列各题。
因为阅读而平视世界
①有句电影台词说：“你连世界都没观过，哪来的世界观？”世界那么大，出去走走看看确实是见世面、长阅历的好方法。然而，世界观不只依赖于观世界，阅读同样可以洞察芸芸众生、大千世界。
②可以这样说，阅读既可以提高自身修养，又可以让你了解世界。
③“昼短苦夜长，何不秉烛游？”穷极一生，我们通过感官感知的生活经验是有限的，行万里路替代不了读万卷书。书乃人生成长的精神食粮，片页之间足以驰骋古今、经天纬地，常读之可以新知、可以医愚、可以立德，甚至可以平治天下。阅读的意义就在于，不管富甲一方还是一贫如洗，不管位居高位还是一介布衣，不管志得意满还是穷困潦倒，都能在书籍的世界里摆脱世俗庸常、凝望永恒哲理，找到人生的意义。
④有怎样的眼界，就能看到怎样的远方；有多大的胸襟，就能包纳多大的世界。古人总结，“登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰”。书籍，正是脚下的高山，帮助我们看到更遥远的风景。阅读是与意义紧密相连的，它让我们知晓，生活不只是苟且还有诗和远方，也不只有面包，还有玫瑰和咖啡。阅读又是与现实密不可分的，它教会我们审视自身、迎接挑战、辨别善恶，继而读懂生活的真谛、探得生命的意趣。
⑤阅读的过程是一个自我实现的过程。不读书，接触到的世界就和纸一样单薄；多读书，学识、阅历乃至生命体验会随着页码的递增而不断累积。“一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失精爽。”时间的改变可能是静悄悄的，但阅读对气质的塑造终究会显露出来。正是在日复一日的博览群书中，我们感受到“无穷的远方，无数的人们，都和我有关”，体悟出“不迁怒，不贰过”的修身奥秘，即便处身失落失望甚至失掉所有方向之时，也能看见“平凡才是唯一的答案”。
⑥阅读是为了遇见更好的自己，也是为了更好地认识这个世界。读《资治通鉴》，可以获得王朝更替的历史教益；读《红楼梦》，可以洞晓世家望族的兴衰荣辱；读《平凡的世界》，可以从苦难的生活中发现人性的温暖、奋斗的价值。书籍传递给我们的不仅是知识，更有认识这个世界的逻辑、方法和哲理，帮助我们于升平气象中看到隐患风险，于问题荆棘中看到出路希望，从历史幽暗之中看到璀璨未来，从人性冷漠之中看到道德之光。
⑦阅读是一种超越世俗的力量，让我们在自我省视中学会谦卑和从容，在平视静观中同这个世界和解。今天我们提倡多读书、读好书，不是为了满足“书中自有黄金屋”的功利心和虚荣感，而是为了实现内在的淡定从容，赢得开阔的人生境地，达致自我与外界的调和容纳。
⑧不读书犹如自我放弃，非读书不足以实现精神的富足。
1.仔细阅读全文，说说本文的中心论点是什么？
2.指出下列句子所使用的论证方法。
①书籍，正是脚下的高山，帮助我们看到更遥远的风景。
②“登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰”。
3.如何理解第④段划线的句子？
4.从文章⑤⑥⑦段来看，阅读的益处有哪些？请简要概括。
