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阅读下面的材料,根据要求作文。 我们每个人都生活在家庭的怀抱中,家长的照顾、理解...

阅读下面的材料,根据要求作文。

我们每个人都生活在家庭的怀抱中,家长的照顾、理解和支持,都给我们无尽的要勇气和力量。在你的生活中,曾有什么事情,让你深切的感受到家庭的温暖,亲情的可贵?

请以“我们是一家人”为题,写一篇记叙文。

要求:①立意自定;②文中不得出现真实的人名、校名和地名;③不少于600字;④书写认真,卷面整洁。

 

我们是一家人 人类一向是恋家的动物。家中有亲人,有我们渴望的温暖和爱,有一生的牵挂和归宿,也有难言的酸楚。我家,四口人,和谐、温暖。 一家人,围着一茶桌,以及桌上的小点心,足以打发下午的时光。茶被誉为我国的“国饮”,无论男女老少,亦可品茶。喝茶可以陶冶性情,也可以提神清心。我认为茶也可算是我家的“家饮”。 我们姐妹俩,在父亲的熏陶下,也成了茶的“忠实粉丝”。喝茶,不算是附庸风雅。泡上一杯茶,并不需要精通茶道,不需要上乘的茶具,亦不讲究控制水的温度。只要一家人坐着,捧上一杯热茶,让茶的温度渗入手心指腹,直扣心扉,化作一簇温火,将那些杂念淬成舍利子。 茶凉言尽,月上柳梢。一家人,围着一餐桌,几道家常小菜,其乐融融。记得《舌尖上的中国》里有一段话:“在这个时代,每一个人都经历了太多的苦痛和喜悦,中国人总会将苦涩藏在心里,而把幸福变成食物,呈现在四季的餐桌之上。”一个家庭的温度,就在餐桌上,想要好好生活,先要学会好好吃饭。 “开饭啦!快去洗手。”母亲喊道。厨房里忙碌的身影终于消停了,早已饿得两眼冒金星的我,赶忙来到餐桌前坐下。不过我并没有动筷子,而是拿起汤勺,往每个人的碗里打些汤,暖暖肠胃,然后才一本正经端起自己的碗喝。“你们俩多吃点,好长个子。”妈妈一说完,就从盘子里夹了些鱼肉放在我俩的碗里。“这鱼刺有点多,要小心哦。”父亲提醒道。热气腾腾的餐桌上,一家人一起吃饭,没有过多的言语,但在我看来便是最简单最踏实的幸福。 吃完饭后,轮到洗碗的“战争”了。“姐,今晚我来洗碗吧,你等下还要去上课呢,快去休息一会儿。”“不用,还是我来吧,你还小呢。”“哼,又说我小,我可是‘小大人’了。”我一扶额,哎,真拿她没办法,只好把这活儿让给她。 我知道,从我们诞生到这世上,就已搭上了一辆盛满幸福的列车。家,是出发点,人生途中的加油站,目的地。与家人,次次沟通,次次顿悟,次次温暖。我们永远是相亲相爱的一家人! 【解析】 本题作文的写作,一要抓住题目中的“题眼”,即标题中的关键词,这是最为重要的一环。二要注意题目中的前缀或后缀,即标题中的限制词和修饰语。三要深入分析题目中的“言外之意”,理解题目语言中所包含的象征义、比喻义、引申义。四是要审准材料选择的切入口。命题作文的审题要求高,命题作文动笔前,把握题意、找准切入口十分重要。本题“我们是一家人”中,从题目中的“我们”一词分析,应该写家庭成员群体的活动或事件,而不是写家庭某一个成员的。“一家人”可以理解为一个家庭的成员,更可以理解为一个班级集体,甚至可以理解为中华民族这个温馨的大家庭等等。单独写一个人好写一点,看到这样一个难写的题目,首先把家里的每一个人都像过电影般想了一遍。写作要抓住每个人的特点,例如:爸爸一天很少着家,吃饭都不着消停,总是忙,“忙”就是爸爸的特点。妈妈不单是忙,而且左邻右舍吵个架有个事总愿找妈妈调解,少有的热心,热心就是妈妈的特点。哥哥学习很不错,还非常乐于帮助同学,是班里的干部,三好学生。弟弟淘气活泼,写作业时总爱……写作时要注意层次清晰,书写整洁,标点符号要使用正确。  
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考点分析:
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阅读下面的文字,完成下列小题。

①我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。

②春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛。树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。这时,整个大地是美丽的。小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇。真的,只有这一场雨,才完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容。

③而夏天,就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云,有时连一点雷的预告也没有,当你还来不及思索,豆粒的雨点就打来了。可这时雨也并不可怕,因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴,巴望着那清凉的甘露。打伞,戴斗笠,固然能保持住身上的干净,可当头浇,洗个雨澡却更有滋味,只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水,挡着眼睛的视线,耳朵也有些痒嗦嗦的。这时,你会更喜欢一切。如果说,春雨给大地披上美丽的衣裳,而经过几场夏天的透雨的浇灌,大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面,迫不及待地等待着雨点,和远方的蝉声,近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。

④当田野上染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的母亲,显得端庄而又沉静了。这时候,雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许,人们都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割,金灿灿的种子需要晒干,甚至红透了的山果也希望最后晒甜。忽然,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉着。顿时,你会产生一脉悠远的情思。也许,在人们劳累了一个春夏,收获已经在大门口的时候,多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻、也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话,那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远,并让凄冷的雨滴,去纯净你的灵魂,而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。

⑤也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这时候,雨已经化妆了,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中,雨变得透明,甚至有些干巴,几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。但是,在人们受够了冷冽的风的刺激,讨厌那干涩而苦的气息。当雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖,仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。远远地望过去,收割过的田野变得很亮,没有叶的枝干,淋着雨的草垛,对着瓷色的天空,像一幅干净利落的木刻画。而近处池畦里的油菜,经这冬雨一洗,甚至忘记了严冬。忽然到了晚间,水银柱降下来,黎明提前敲着窗户,你睁眼一看,屋顶,树枝,街道,都已经盖上柔软的雪被,地上的光亮比天上还亮。这雨的精灵,雨的公主,给南国城市和田野带来异常的谧静,是它送给人们一年中最后的一份礼物。

⑥啊,雨,我爱恋的雨啊,你一年四季常在我的眼前流动,你给我的生命带来活力,你给我的感情带来滋润,你给我的思想带来流动。只有在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的。但在北方干燥的都市,我们的相逢是多么稀少!只希望日益增多的绿色,能把你请回我们的生活之中。

⑦啊,总是美丽而使人爱恋的雨啊!

1.请简要概括文中所描绘的四季的雨的特点。

2.文章开头说“我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。”结合全文,谈谈作者“喜欢雨”的原因是什么?

3.根据括号内的要求,赏析下面的句子。

(1)啊,雨,我爱恋的雨啊,你一年四季常在我的眼前流动,你给我的生命带来活力,你给我的感情带来滋润,你给我的思想带来流动。(从修辞手法的角度)

(2)春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。(从词语运用的角度)

4.文章第一段在文中有何作用?

 

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阅读下面两个文言选段,完成下列小题。

曹武惠王,国朝名将,勋业之盛,无与为比。尝曰:“自吾为将,杀人多矣,然未尝以私喜怒辄戮一人。”其所居堂屋敝,子弟请加修葺,公曰:“时方大冬,墙壁瓦石之间,百虫所蛰,不可伤其生。”其仁心爱物盖如此。

(注)①曹武惠王:曹彬,死后谥号武惠。

1.用“/”给下面第(1)个句子断句(断两处),用现代汉语翻译第(2)个句子。

(1)自 吾 为 将 杀 人 多 矣 然 未 尝 以 私 喜 怒 辄 戮 一 人。

(2)时方大冬,墙壁瓦石之间,百虫所蛰,不可伤其生。

2.文章通过____和冬日不修敝屋两件事刻画了曹武惠王“____”的德行。

 

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阅读下面的古诗,完成下列小题。

行军九日思长安故园

岑参

强欲登高去,无人送酒来。

遥怜故园菊,应傍战场开。

1.古人写诗讲究练字,常有一字传神之妙。试简要分析“遥怜故园菊”中“遥”的表达效果。

2.“应傍战场开”一句主要运用了什么写作手法?抒发了诗人怎样的情怀?

 

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综合性学习。

(一)处于网络时代的中学生,交网友已经成为交友的一种重要方式。交怎样的网友,怎样交网友是我们应该重视的问题,请你积极参加以下活动。

(1)下面是你所在的城市近期完成的“中学生结交网友”的调查报告。请你概括表格所反映的情况。

中学生结交网友调查表

选择的网友对象

凭感觉交网友

看重才华

看重外表

看重人品

比例

19%

17%

19%

45%

 

(2)阅读下面这则材料,你想给中学生在交网友方面一些什么建议呢?

有些学生说:“进网吧就好像回家,网友的问候和关心,会让人觉得比父母还亲切。”还有的学生说:“有许多话不便向父母说,向网友倾诉后会释放心里的压力和郁闷,会顿感轻松和宽慰。”还有些中学生为了与网友长时间聊天,竟学会了逃课,甚至背着父母通宵网聊。

(二)为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。

(1)假设老师把你安排与林芳同桌,你很想与她交朋友。于是你主动地走到她的面前,说:        (出现姓名时用xxx代替)

(2)请从“猪八戒、孙悟空、武松、鲁滨逊、诸葛亮”中挑选一个交朋友,仿照示例,写出理由,不超过50字。

示例:曹操,我心中的英雄。《三国演义》中,尽管他多疑妒杀了杨修,但我却敬佩他官渡之战中以少胜多的才略。

 

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名著阅读。

①“哥儿,你牢牢记住!”她极其郑重地说,“明天是正月初一,清早一睁开眼睛,第一句话就得对我说:‘阿妈,恭喜恭喜!’记得么?你要记着,这是一年的运气的事情。不许说别的话!说过之后,还得吃一点福橘。”

②解剖实习了大概一星期,他又叫我去了,很高兴地,仍用了极有抑扬的声调对我说道:“我因为听说中国人是很敬重鬼的,所以很担心,怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了,没有这回事。”

但他也偶有使我很为难的时候,他听说中国的女人是裹脚的,但不知道详细,所以要问我怎么裹法,足骨变成怎样的畸形,还叹息道,“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢?”

(1)选段①出自散文集《朝花夕拾》中的《    》,请写出原著中与“她”相关的一个故事情节    (选段除外);选段②中的他是    (名称),从选文中可以看出他    的性格特点。

(2)《朝花夕拾》原名《旧事重提》,共收录了10篇回忆性散文,请写出其中三篇的篇名(选文所涉及的两篇文章除外)。

 

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